一阵阵秋风掠过田野送来一片丰收的歌吟一阵阵秋风什么什么仿写句子？ 一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。听，稻子在吟唱：“ ...
1、一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。听，稻子在吟唱：“快来收割我们吧！”
2、一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。听，稻子在吟唱：“农民伯伯辛苦啦！”
3、一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。听，稻子在吟唱：“秋风姐姐你好啊！”
4、一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。听，稻子在吟唱：“我已经长成熟啦！”
5、一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。听，稻子在吟唱：“秋天真好啊！”
仿写句子技巧：
1、与例句的句式相同或相似，这是仿写在形式上最基本的要求。仿写时，可视试题的要求与例句的特点，写成相应的对偶句、对应句、排比句或句式相似的短文等。
2、运用修辞手法仿写句子，这是仿写在形式上最常见的要求。仿写时，应根据试题要求或例句特点，正确使用各种修辞方法，特别注意不能忽略隐含在例句中的修辞方法。
3、选材料是仿写的重要步骤。仿写时，既要充分发挥联想和想象，还要善于运用选材的技巧。
一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟，秋风吟唱道（今年又是一个丰收年，我喜欢听到农民的笑声）。
这是用拟人的方式所表达农村丰收的喜悦心情。
知识扩张：
拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子(就像童话里的动物、植物能说话，能大笑)。
简介：
拟人，是指把物(包括物体、动物、思想或抽象概念)拟作人，使其具有人的外表、个性或情感的这样的修辞手段。拟人可以通过形容词、动词或名词表现出来。
拟人就是把事物人格化。即把事物当做人，写成和人一样的有感情、有语言、有动作。
仿写为：一朵朵花儿争奇斗艳，给大地穿上一件鲜艳的衣裳。
根据原句“一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟”可以知道是一句拟人句，按照拟人句的原则，句子中需要把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点；不能出现比喻词；不能出现表示人物的词语；
按照以上规则，就可以根据原句“一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟”来进行仿写了了，这里找出题干“一．．．．．．，．．．一．．．的．．．”，可以修改为：一条条鱼儿追上海浪，发出一声柔柔的呼喊。
扩展资料
1、仿写句子时，要仿句式、仿修辞，语言风格要一致，话题要一致，字数、结构要相近，重复关键字，并做到语意连贯。
2、内容的限制性。仿写题虽然从内容上说有一定的自由思维空间，让考生有充分发挥自己才能的余地，但仔细揣摩试题提供的材料，它还是有一定限制性的。
3、话题的规定性。仿写一般要求围绕某一个中心话题来进行。
"歌吟"就是歌声。
风吹过丰收的庄
稼，发出的声音。
你是否需要了解？
一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。(缩句)
答：秋风惊过田野送来歌吟。解析：秋风（主语保留），惊过（谓语保留），田野（宾语保留），送来（谓语保留），歌吟（宾语保留）。缩句，就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思，就是去枝减叶。缩句可以理解为总结句子意思的意思。
一阵阵春风掠过田野送来一片丰收的歌吟修改病句
答：阵阵春风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。(修改病句)阵阵秋风掠过田野送来一片丰收的歌吟。陈述句(Declarative Sentence)是指陈述一个事实或者说话人的看法的句型。陈述句又分为肯定的陈述句和否定的陈述句，简称为肯定句（The Affirmative Sentence）和否定句（The Negative Sentence）。语序 陈述句是用来描述...
补充句子:“一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟,秋风吟唱道...
答：一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟，秋风吟唱道（今年又是一个丰收年，我喜欢听到农民的笑声）。这是用拟人的方式所表达农村丰收的喜悦心情。知识扩张：拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子(就像童话里的动物、植物能说话，能大笑)。
一阵阵秋风惊过田野送来一片丰收的歌吟(缩句)
答：秋风送来歌吟。
...阵温暖的叮咛:一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟.仿写句子↓...
答：仿写为：一条条鱼儿追上海浪，发出一声柔柔的呼喊。根据原句“一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟”可以知道是一句拟人句，按照拟人句的原则，句子中需要把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点； 不能出现比喻词；不能出现表示人物的词语；按照以上规则，就可以...
一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛;一阵阵秋风掠过田野,送来...
答：大雁是候鸟。秋天一到，大雁就会飞到南方去温暖的南方过冬，所以大雁都在告诉白云。这句话出自人民教育版小学语文三年级第一册第三单元第12课的课文《听秋声》。这篇文章是一首现代诗。文章通过作者对秋的一些自然之声的把握和诗歌语言的运用来赞美秋。作者：毕国瑛，女。1980年毕业于上海师范学院，在...
一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。听,稻子在吟唱:“?”_百度...
答：1、一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。听，稻子在吟唱：“啦啦啦，看我多丰满啊。”2、一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。听，稻子在吟唱：“我已经成熟啦。”3、一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。听，稻子在吟唱：“秋天真好啊。”4、一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的...
一阵阵秋风掠过田野,仿佛歌吟道什么?
答：该问题出自三年级语文上册第7课《听听，秋的声音》。原文描述：一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛；一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。听听，走进秋，走进这辽阔透明的音乐厅，你好好地去听——秋的声音。课文解读 《听听，秋的声音》是人教版小学语文部编版三年级上册第二单元第7课的...
一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟,秋风吟唱道
答：1、一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟，秋风吟唱道今年又是一个丰收年。2、一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟，秋风吟唱道我喜欢听到农民的笑声。3、一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟，秋风吟唱道我喜欢在果实上打滚的感觉。4、一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟，秋风吟唱道...
一阵阵秋风掠过田野送来了丰收的歌吟秋风说了什么
答：1、一阵阵秋风掠过田野送来了丰收的歌吟秋风说：乡亲们，起床啦，收稻谷啦！2、一阵阵秋风掠过田野送来了丰收的歌吟秋风说：秋风送喜，好一个丰收的季节。3、一阵阵秋风掠过田野送来了丰收的歌吟秋风说：大地啊大地，谢谢你的慷慨无私！4、一阵阵秋风掠过田野送来了丰收的歌吟秋风说：辛苦劳作的人们...