幼儿园绘本教学中，提问策略是什么？
幼儿园给孩讲绘本故事，最大的好处是可以由老师带领小朋友一起演绘本。拿《The very hungry caterpiller-好饿的毛毛虫》这本绘本来举例子，按照下面的方法来上绘本课，就能够把它的作用发挥得非常彻底：
一只饥饿的毛毛虫从小小的卵里爬出来，吃各式各样的东西，吃了快要一个星期的时候，肚子开始疼起来。《好饿的毛毛虫》虽然简单，却令人着迷，它不只是一本书，还探讨了奇妙的自然和生命课题。我们又一次翻开这本书，除了阅读，还发现了很多书里书外可以让孩子玩起来的乐趣。
1、听绘本-带领大家一起读绘本，了解整个绘本内容，让宝宝们认识绘本里的人物。
2、做绘本-用泡泡泥制作绘本里的人物、场景。
3、唱绘本-《Where are you》
4、演绘本-毛毛虫下午茶
毛毛虫这一周分别吃了什么？苹果、梨、李子、草莓、橘子、巧克力蛋糕、冰淇淋甜筒、腌黄瓜、奶酪、火腿、棒棒糖、樱桃派、香肠、纸杯蛋糕、西瓜，和一片又嫩又绿的叶子。一起来演一遍，既欢乐，又能加强孩子对排列顺序的理解。
5、学绘本-手工制作毛毛虫纸片游戏，神奇的变化转轮
《好饿的毛毛虫》展示出了一个蝴蝶“完成变态”的成长过程，从卵到幼虫，再到茧，最后是成虫，它的每一步成长，都是那么的与众不同，充满变化和惊喜。让我们来模拟这个变化吧！
6、玩绘本-蝴蝶？蛾子？傻傻分不清楚
也许，看完这本书，可爱的宝宝会指着所有长成圆圆翅膀的飞虫都叫“蝴蝶”，其实有的只是和蝴蝶长得很像的“蛾”，那么，“蝴蝶”和“蛾”到底该如何分辨呢？
7、用绘本-成长之折叠翻翻书
其实不光是蝴蝶，蚂蚁、青蛙也是孩子们喜欢的小动物。从小到大，它们几乎是一天一个样儿，所以我们来做一本有趣的生命成长书吧，可以贴一些小动物逐渐成长的照片，也可以让孩子们自己画出来，这样更有成就感。
8、论绘本-生物大爆炸：是“茧”还是“蛹”？
提问的策略就是一定要激发孩子的好奇心和求知欲，而思维能且力，一定要提高孩子的思考一定要引导孩子能力，要让孩子对教学感兴趣，而且在提问的过程当中也不要太难，一定要多问一些简单的问题，这样就会让孩子更加有自信。
对于说幼儿园绘本教学中，他提出的策略，大多数是让学生能够充分发挥自己的想象力，并且让孩子多多的去参与到学习中，而不是老师为主导。
幼儿园绘本教学中，提问策略是：巧妙的提问可以激发幼儿的积极性，所以要通过提问的方式启发孩子对学习兴趣，激发幼儿积极思考；可以在提问时设一些简单的小奖励，让孩子有兴趣，并且能积极的去参考，而不是简单的回答，是不是或对与不对这样的问答；要让幼儿敢说，不论对错，都要去鼓励孩子形成一种想说敢说喜欢说的习惯，就会让孩子能够积极应答。
就是会先鼓励孩子，然后再进行评论，这样子也能够让孩子更有自信心，能够更好的去参与到课堂当中。
你是否需要了解？
浅议如何实现幼儿园绘本教学中教师的有效提问
答：与大家分享。 一、实践中的认识： 阅读绘本的主体是幼儿，所以，我们对绘本教育的策略研究应立足于对幼儿的研究。前面已说过，幼儿的学习与其生活经验密切相关，幼儿阅读从观察、理解画面入手，以口语表述为主要形式。由于我们主张幼儿自主阅读为主，教师引领为辅；激发幼儿阅读兴趣，获取阅读方法为主，幼儿认...
浅析幼儿园语言教育中的提问策略
答：直接导致幼儿教学内容存在过多或过难的情况，影响了幼儿的学习积极性，最终导致教学质量下降，有些幼儿园的这种盲目遵循教学大纲目标的做法，不仅忽视了对不同年龄阶段幼儿发展特点的关注，而且影响了幼儿自然发展与成长。同时当前在语言教育活动中，课堂中所涉及的一些问题开放性不够，教师所提问的问题大多是...
如何通过绘本阅读提高大班幼儿提问能力的研究
答：2013年6月,本人申报了的课题《以绘本阅读为载体,培养大班幼儿提问能力的实践研究》立项为徐汇区教育学会课题。一年来,借助上海市名师基地的平台,在应彩云导师的引领下学习了《情境化阅读设计》一书中绘本教学策略,积极为幼儿创设提问的环境,不断尝试能激发幼儿提问兴趣、提高幼儿提问质量的教学策略。(一)研究方向通过...
幼儿园小班绘本教学中教师提问现状论文
答：[ 摘要 ]提问是教师组织教学活动的重要手段和师生沟通的重要方式,针对幼儿园小班绘本教学中教师提问的不足,比如低认知水平问题为主、图文结合的提问较少、候答时间过短、单一机械的应答方式,本研究提出了提高教学效率和改善课堂气氛的提问策略,使教师提问有助于幼儿的思维发展。 [ 关键词 ]幼儿园;绘本教学;提问 提...
在幼儿园小班绘本教学中,有哪些教学策略?
答：绘本阅读重在坚持 家长可让孩子养成“睡前阅读”的习惯，每天坚持，幼儿的表达能力和理解能力都会有很大的提升。如坚持读一本绘本书5天，首先是教儿子看图，儿子看图中都画了什么，其次读给孩子听，反复的读，声情并茂，最好加上动作，真正将孩子代入到故事情节中去，最后引导孩子说出故事，家长可提示。
如何引导幼儿阅读绘本
答：在这样的环境中，孩子可以接触到更多的绘本，与同龄孩子一起分享阅读的乐趣，同时也能得到专业人员的指导和帮助。引导观察与想象：在阅读绘本时，引导孩子仔细观察画面，注意细节，并鼓励他们想象故事中的情节和角色。这有助于培养孩子的观察力和想象力。提问与讨论：在阅读过程中，适时提出一些问题，引导...
教师如何进行绘本教学
答：03 3、第三阶段教学活动，可采用戏剧表现的方式来进行，其表演的方式可以采用肢体表达，声音表达等等，而且在选择戏剧表现活中时，其绘本的内容尽量选择题材为具造型的故事，如动物主角的内容，因为藉由动物造型的内容，学生们会比较容易融入其中。04 4、第四阶段可以安排动手DIY，亲自做一本故事书，在制作...
在幼儿园绘本教学中,有什么好的实施策略?
答：引言：在幼儿园给孩子实行绘本教学的时候，一定要注意教学方法。一、老师该怎么做？家长如果想给孩子进行绘本教学，一定要采用丰富的教学方式，可以锻炼孩子的观察能力。家长可以让老师给孩子多买一些绘本，孩子在做绘本的时候，家长可以跟老师好好的沟通一下，让孩子有学习兴趣。如果孩子在学习绘本的时候兴趣...