《麻雀》这篇文章中你最喜欢谁你用什么词语来形容呢 用几个短语或词语评价小麻雀中的妈妈?

作者&投稿:勇嵇 2024-06-25
能形容四年级上册十六课麻雀这篇课文中的老麻雀的词语有什么?

无所畏惧、勇敢果断、奋不顾身
猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿,老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。
这篇课文描写了一只弱小的老麻雀,在凶猛的猎狗面前拯救了小麻雀的生命。老麻雀的英勇无畏,老麻雀伟大的母爱令人钦佩,令人感动。

扩展资料段落大意:
第一段(1):写“我”的猎狗发现一只掉在地上的小麻雀。
第二段(2-6):写老麻雀奋不顾身地保护小麻雀,吓退了猎狗。
第三段(7):写了“我”急忙带着猎狗走开了。
原文节选:
我打猎回来,走在林阴路上。猎狗跑在我的前面。突然,我的猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。
风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。我顺着林阴路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。
猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上扑下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。

我最喜欢苏三省,可以说他是整部剧中最悲剧的角色了,从飓风队跳槽到汪伪,从一名爱国主义战士沦为汉奸,是内心的自卑,
是渴望成功,渴望出人头地,渴望被人认可导致他走向了自我毁灭。他对李小男的感情,我相信是真诚的,可是他的真诚换来的却是李小男的欺骗,换了谁也都会崩溃吧!抛开主义,抛开立场,苏三省对李小男已经很好了,欺骗这样一个感情真挚的人,小男的心里会不会有一丝难受呢?我想苏三省最后说的话也是真的,他真的已经准备好和小男远走高飞了,只是没想到这最后的温情却是一场彻头彻尾的阴谋。他说陈深是共党,他说他们都是一伙的,分析的对又有什么用呢,没有人会相信他,没有人会相信一个踩着别人肩膀往上爬的人,他自认为为日本人立了很多的功,可在日本人眼里,
不过是一条忠实的狗。即便他早知道是这样,他也不会再回头了。小男死了,姐姐死了,他在精神上就没了任何依靠,剩下孤独的自己,名利也变得不再重要了。最后,他终于找到了证人,以为可以扳倒陈深了,可是却砸了自己的脚,人算不如天算,他还是败给了陈深。或许最后这一刻,他这么做的目的已经不是要扳倒陈深,而只是想证明自己是对的,最后却被狗咬死,是多可悲,又是多么可笑!

《麻雀》这篇文章中我最喜欢的是老麻雀。可以用无所畏惧、勇敢果断、奋不顾身来形容。
这篇课文描写了一只弱小的老麻雀,在凶猛的猎狗面前拯救了小麻雀的生命。老麻雀的英勇无畏,老麻雀伟大的母爱令人钦佩,令人感动。

《麻雀》这篇文章中我最喜欢:麻雀。形容麻雀的词语:娇小,可爱、活泼,灵巧、死而无憾.奋不顾身.勇敢无畏。

无所畏惧、勇敢果断、奋不顾身
猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿,老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。
这篇课文描写了一只弱小的老麻雀,在凶猛的猎狗面前拯救了小麻雀的生命。老麻雀的英勇无畏,老麻雀伟大的母爱令人钦佩,令人感动。

无所畏惧、勇敢果断、奋不顾身猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿,老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。这篇课文描写了一只弱小的老麻雀,在凶猛的猎狗面前拯救了小麻雀的生命。老麻雀的英勇无畏,老麻雀伟大的母爱令人钦佩,

最喜欢“老麻雀”。老麻雀既“勇敢”又“胆怯”。它是勇敢与胆怯相交织的双重性格。


你是否需要了解?

《麻雀》这篇文章中你最喜欢谁你用什么词语来形容呢
答:《麻雀》这篇文章中我最喜欢的是老麻雀。可以用无所畏惧、勇敢果断、奋不顾身来形容。这篇课文描写了一只弱小的老麻雀,在凶猛的猎狗面前拯救了小麻雀的生命。老麻雀的英勇无畏,老麻雀伟大的母爱令人钦佩,令人感动。

读了小麻雀这篇课文你喜欢文中的小麻雀不接客吗用几句话说说你喜欢的...
答:我喜欢的。《小麻雀》是老舍先生的一篇托物言志的散文 这篇文章的结屋特别耐人寻味。最后两句写道:“后来我把它捧到卧室里,放在桌子上,看着它,它还是那么地愣了半天,忽然,头向左右歪一歪,用它的黑眼睛瞟了我一眼,又不动了。可是现在它的身子长出来一些,头挂得更低,似乎明白了一点什么了。

读了麻雀这篇短文,你想对麻雀说什么
答:这篇文章主要说明了老麻雀的母爱。老麻雀不管自己危险不危险,还是有一种力量让它勇敢地落在小麻雀面前保护它。作者的心被老麻雀的母爱感动了,猎狗也是一样,它也被麻雀的母爱震撼而退却了。课文选择这样一个小故事,也不仅是为了赞美老麻雀为了保护小麻雀而表现出来的那种精神的伟大,更多的应该是期待借...

你读了麻雀这篇课文有什么感受?
答:《麻雀》这一课让我们体会到了,母爱的伟大,从课文中的老麻雀保护小麻雀就能知道。这篇文章主要说明了老麻雀的母爱。老麻雀不管自己危险不危险,还是有一种力量让它勇敢地落在小容麻雀面前保护它。作者的心被老麻雀的母爱感动了,猎狗也是一样,它也被麻雀的母爱震撼而退却了。读了这篇文章我知道了母...

在麻雀这一课里作者看到了什么 听到了什么 想到了什么?
答:《麻雀》这篇文章主要讲了作者打猎回来的路上,猎狗在地上发现了一只小麻雀,老麻雀保护小麻雀,猎狗愣住了的故事,赞扬了母爱的力量是伟大的,母亲为了保护自己的孩子从内心产生的无私的母爱。课文中老麻雀奋不顾身掩护小麻雀,勇敢地和宠然大物猎狗搏斗,老麻雀虽然发出绝望的尖叫,自认为无生还的希望...

麻雀冯骥才 阅读答案
答:(1)答:为了一个目标,不断努力.这是麻雀人性化的地方; 麻雀的母爱,麻雀的欢笑、麻雀的焦急等人所特有的感情。

读了《麻雀》这篇文章,你觉得麻雀有什么特点?
答:1.第一个方面:心眼儿多;第二个方面:长得很精明,也不容易相信人;第三方面:在筑巢方面与燕子相比,更加衬托出麻雀的精明。2.“大多数鸟儿的生活”指的是(习惯了被人圈养的笼中生活),这种生活的特点是(依附于人类,不能独立自主);“麻雀的生活”指的是(在风风雨雨中生活),这种生活的...

读了听我的故事,麻雀两篇文章后,你有什么感想
答:自然界中的鸟数不胜数,有森林医生啄木鸟,有歌声动人的百灵鸟,有个头庞大的鸵鸟……其中我最喜欢小巧可爱的麻雀。麻雀的外形十分普通,头上戴着一顶灰褐色的“帽子”,身上的羽毛是褐色的。远远的眼睛,一双尖利的爪子和尖尖的嘴。最引人注目的就是它的腮帮子,上面有两块黑斑。麻雀的叫声很清脆。

看了这篇短文,你想说点什么吗?
答:看到了“慈母心”预测到了动物们也有母爱,写作时先确立中心,围绕选材,确定重点,安排详略,选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想,选择真实可信、新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。人们常说,人是高等动物。但大千世界,所谓的低等动物,所谓的低等作为显得并不低等,比如《麻雀...

麻雀优秀作文
答:麻雀优秀作文6 喜欢老舍先生的《小麻雀》,源自于从小对小动物的喜爱,所以对它印象非常深刻。生活在田野、麦场、房顶、树梢上的小麻雀,没有华丽的外表,没有美丽的羽毛,它们却总是那么热热闹闹,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,活泼可爱,是一群生活在大自然里的快乐小鸟。但是,老舍先生却呈现给我们一只受了伤、正在生死线上挣扎...