读了听我的故事，麻雀两篇文章后，你有什么感想 日常生活中，我们经常会读到、看到或听到一些人们保护动物的故事...
记得小时候，听老一辈人讲故事，说夏天雨后走路时要小心，为什么呢？因为不在意会碰到一只金蛤蟆。这金蛤蟆会说人话的，是成了精的，会有求必应。老人也交待说，金蛤蟆只会给好心人碰到。于是，就想要做一个好心人，做一个善良人，好有机会碰到金蛤蟆。因此走路时真的很小心，生怕踩着了它们---------多年前，在我们的童年时，雨后池塘处处蛙，看见蛤蟆的可能性就跟看见青蛙的可能性是一样大，不用怀疑的 听了老人的故事，却忘了问问他们，这会是真的吗？只是私下里在幼小的心灵里装上了善良的种子，装上了对生活的希望，然后出发了。当一个人在路上走的时候，看到一只蛤蟆爬过，未尝没有过发财救难的希冀，也曾偷偷走近了去看，却从来没有发现有一个湿漉漉的蛤蟆是金铸的，连是黄色的几乎也没有。------这感觉很像鲁迅《百草园和三味书屋》里写的感觉是一样的。先生写道“听说何首乌根有像人形的，吃了可以成仙，于是牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙。可从来没见过有一块根像人形的”，--------我想先生当时的心里是有些懊恼的吧，只是因为年龄小的缘故而忘了去责怪善讲此类故事的大人，不懂得责怪他们把虚幻的梦传染给少不更事的儿童，当 然后来知道是根本不用责怪的。--------在那个物质很贫乏的年代里，就连大人们也得保住一点梦想吧，所以就借这么一个讲故事的方式安慰处于贫穷中的孩子们，好给下一代一个对生活充满希冀的梦，哪怕这个梦连他们自己也知道是不着边际的。但谁又能不说当时这个梦多少是丰富了少年时的心呢？
读了这句话，让我想到了人间最苦的两个人，一个是爹，一个是娘，什么是爹娘？爹娘是给了我们生命读了这句话，让我想到了人间最苦的两个人，一个是爹，一个是娘，什么是爹娘？爹娘是给了我们生命的人，天涯是抚养我们长大的人，也是我们的恩人。
前几天我学习了一篇感人的课文，它的名字叫《天鹅的故事》。《天鹅的故事》主要讲的是一只老天鹅最先破冰，最后群天鹅齐心协力一起攻破坚冰的故事。当我读完这篇文章时，心里感动不已，尤其从课文第五段中的“腾空而起”、“石头似的”、“重重地”、“沉重的一击”等语句让我的眼前立马出现了这样的景象：老天鹅的胸前已是光光秃秃一片，羽毛都因多次撞击冰面而掉落下来，遍体鳞伤的身体一次又一次挣扎着飞到高空，然后笔直地掉在了冰面上，镜子般的冰面上已是血迹斑斑了……这时我已是热泪盈眶了，我不由感叹生命的顽强和老天鹅那勇敢拼搏的精神！
而我呢，即使在舞蹈课上翻侧手翻，我也要排在最后面。为什么？仅仅是因为我胆小吗？仅仅是因为我翻不好吗？不，原因是人不是因为失败而放弃，而是因为放弃而失败的。就像这篇文章，如果天鹅们不选择破冰，那等待它们的就只有饿死。当然，团结协作也是很重要的，如是群鹅不帮忙，单靠老天鹅也是不行的。所以我们遇到困难挫折，一定不要放弃希望，一定要团结，这样最终的胜利一定是我们的。
自然界中的鸟数不胜数，有森林医生啄木鸟，有歌声动人的百灵鸟，有个头庞大的鸵鸟……其中我最喜欢小巧可爱的麻雀。
麻雀的外形十分普通，头上戴着一顶灰褐色的“帽子”，身上的羽毛是褐色的。远远的眼睛，一双尖利的爪子和尖尖的嘴。最引人注目的就是它的腮帮子，上面有两块黑斑。
麻雀的叫声很清脆。有时它们成群地飞到枝头“叽叽喳喳”地叫着，好像在排练大合唱；有时它们在草地上蹦来蹦去，一边啄着草籽，一边得意洋洋地哼着小曲，那悠闲的样子真是令人羡慕不已。
在我眼中，麻雀的表情是最丰富的。有时呆呆地站在枝头，像一个小小的音符；有时你追我赶，在天空中嬉戏，像一群活泼的孩子；[转自恒翔网www.hqpxb.com]它们生气的时候，把全身的羽毛都竖起来，发出刺耳的声音。
我喜欢麻雀，是因为它是我们的好朋友，一只麻雀一年可以吃两万只虫子。我们都要保护它。
你是否需要了解？
山有木兮木有枝,心悦君兮君不知什么意思?
答：这篇文章翻译成白话文是这样的: 今晚是怎样的晚上啊我驾着小舟在河上漫游。 今天是什么日子啊能够与王子同船泛舟。 承蒙王子看得起,不因为我是舟子的身份而嫌弃我,责骂我。 心绪纷乱不止啊,因为能够结识王子。 山上有树木啊树木有丫枝,心中喜欢着你啊你却不知道。 这里有一些我觉得比较重要的词汇,单独解释给大...
朝花夕拾读后感600字。。。急。。。
答：再往前看《二十四孝图》还真让人摸不着头脑,只是觉得这篇文章一定还有深层含意,看来我还得慢慢的渗透一下,才能得出结论。说起《 狗、猫、鼠》 和《 阿长与〈山海经〉》可是我在这半本书最感兴趣的文章了。一开始,看这本书的第一篇文章就像是在听故事一样。文中的鲁迅可是把他仇猫的原因一五一十的说了...
故事续写的文章
答：有详有略地把事情写清楚.2.续写部分和前面的文章衔接得上,并且与原文情节发展和人物性格相一致.故事情节的向后延续发展要合乎情理.3.续写的语言要尽可能与原文的语言保持风格上的一致.读故事,续写作文续写就是围绕文章中心,联系生活实际、课外阅读或电影故事,给课文补充一个适当的段落,或 *** 一个合理的情节....
《朝花夕拾》的读后感
答：再往前看《二十四孝图》还真让人摸不着头脑,只是觉得这篇文章一定还有深层含意,看来我还得慢慢的渗透一下,才能得出结论。 说起《 狗、猫、鼠》 和《 阿长与〈山海经〉》可是我在这半本书最感兴趣的文章了。 一开始,看这本书的第一篇文章就像是在听故事一样。文中的鲁迅可是把他仇猫的原因一五一十的说...
读后感观后感
答：再往前看《二十四孝图》还真让人摸不着头脑,只是觉得这篇文章一定还有深层含意,看来我还得慢慢的渗透一下,才能得出结论。 说起《 狗、猫、鼠》 和《 阿长与〈山海经〉》可是我在这半本书最感兴趣的文章了。 一开始,看这本书的第一篇文章就像是在听故事一样。文中的鲁迅可是把他仇猫的原因一五一十的说...
两百字读书笔记
答：它使我懂得了生命可贵。在任何事前面都要有坚强的毅力,勇敢地去面对它。在这本书里,我不仅知道了一些美好的故事,还受到很大的启发教育。在生活中,我碰到困难时,要像小人鱼一样坚强的面对。在学习上,我也要像小人鱼一样坚持不懈。14.读《只有一个地球》有感 读了《只有一个地球》这篇文章后,我知道了:地球...
读书给我的启示作文
答：读书给了我很多的启示,我从小就爱书,你听我给你讲讲书给我的启示。 记得小时候我睡觉时喜欢依偎在妈妈的温暖的怀抱里,听妈妈讲《格林童话》品尝着主人公的生活的酸甜苦辣,捉住坏人的高兴、小美人鱼的死亡伤心……不知多少故事让我落泪,让我开心。《格林童话》是带我进入书的海洋的第一扇门。 读了海伦·凯特的...
2010宜昌市中考语文
答：28.文章第④段把徐霞客的例子拿出来特别说明,请问在表达上有什么意义和作用?(2分)29.读完全文,你认为人对自然应取一种什么样的态度?(2分)30.积累链接:请顺其思路,在第②段中加横线的句子后仿写一句。(2分)五、分享温馨智慧之美丽 (8分)智慧的美丽◆董建文①那天晚上看王小丫的《开心辞典》,我流了泪。
朝花夕拾读后感
答：朝花夕拾》读后感（两篇）(一)进了初中，发现每本语文书上都有鲁迅的文章，几乎每一篇文章都选自一个好听的名字——《朝花夕拾》。一遇到鲁迅的文章，老师都会细细地讲，课文下边的注释也总是密密麻麻。《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”，收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。本应该快乐...
《朝花夕拾》读后感
答：再往前看《二十四孝图》还真让人摸不着头脑,只是觉得这篇文章一定还有深层含意,看来我还得慢慢的渗透一下,才能得出结论。 说起《 狗、猫、鼠》 和《 阿长与〈山海经〉》可是我在这半本书最感兴趣的文章了。 一开始,看这本书的第一篇文章就像是在听故事一样。文中的鲁迅可是把他仇猫的原因一五一十的说...