四时田园杂兴其三十一表达了作者怎样的思想感情
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《四时田园杂兴》其三十一怎么翻译?
四时田园杂兴·其三十一 宋·范成大 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。翻译：白天去田里从事田间劳动，夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树荫下学着种瓜。赏析 这首诗描写农村夏日生活中的一个场景。诗人用清新的...
四时田园杂兴其三十一思想感情?
四时田园杂兴 南宋 范成大 （共60首，这是其中的一首）昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。白天锄地夜晚捻搓麻线,农家男女没有片刻工夫休息。小孩子虽然不懂得耕田织布,但也在桑树阴下学着种瓜呢
《四时田园杂兴(其三十一)》的中心思想是什么?
将诗人在夏日见到的农忙景象描绘了出来，表达了作者对农民辛勤劳动的赞美之情和对田园生活的向往之情。出自：宋·范成大《四时田园杂兴·其三十一》。原文：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。译文：白天去田里锄草，夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动...
四时田园杂兴其三十一表达了作者怎样的思想感情
《四时田园杂兴（其三十一）》表达了作者对乡村生活的热爱和对劳动人民的赞赏之情。这首诗通过描绘农村紧张的劳动气氛和儿童的活泼天真的情趣，展现了乡村生活的美好和农民的勤劳。同时，诗中也体现了作者对农村儿童热爱劳动习惯的赞扬，以及对田园生活的深深喜爱。
四时田园杂兴古诗其三十一辰表现了诗人什么情感?
诗的前两句用昼和夜对比，生动地描绘了乡村里男耕女织、日夜辛劳的情形，表达了诗人对劳动人民的敬重之情。诗的后两句生动描写了农村儿童参加力所能及的劳动的情形，一个“学字让天真可爱的儿童形象跃然纸上，流露出诗人对热爱劳动的农村儿童的喜爱和赞扬之情。四时田园杂兴·其三十一 宋代：范成大 昼...
四时田园杂兴其31表达了诗人怎样的感情
这首诗表达了诗人对田园生活的热爱与赞美，同时展现了对劳动者的敬佩之情。《四时田园杂兴其三十一》作者是宋代诗人范成大，这首诗中描绘了农村夏日劳作的场景，以白描的手法叙述了农人早出晚归、辛勤劳作的情景，展现了农村生活的宁静与美好。通过描绘农人劳作的场景，诗人表达了对劳动者的敬意和赞美，...
《四时田园杂兴》其三十一的诗意是什么?
《四时田园杂兴》其三十一的诗意是：以自然景色的描写，展现了田园生活的美好和农民的勤劳，表达了作者对田园生活的热爱和赞美。这首诗的前两句“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家”，描述了农民们白天在田里劳作，晚上则忙着搓麻线，男女老少都各司其职，展现了田园生活的繁忙和有序。这里...
四时田园杂兴,其31的中心思想?
《四十田园杂兴其三十一》的中心思想是以朴实的语言、细致的描绘，热情地赞颂了农民紧张繁忙的劳动生活，原文如下：作者：南宋诗人范成大 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。白话译文：白天锄地，夜晚搓麻，农家男女都各司其事。小孩子不懂得种田织布之事，却也学着大人...
《四时田园杂兴》古诗其31,表达描写了什么样的场景表达了什么样的情感...
是南宋诗人范成大所作的一首田园诗，描写了农村广阔的社会生活，在表现恬静闲适的田园生活中，表现了下层劳动者的快乐与忧愁，具有现实主义的风格。而其中的第三十一首，则通过农民日常忙碌的生活场景的描述，让读者感觉劳动人们的充实与快乐。且看诗《四时田园杂兴》：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童...
四十田园杂兴其三十一古诗的意思?
全诗描绘了写农村夏日生活中的一个场景。首句“昼出耘田夜绩麻”描绘出农村中的劳动场面;次句“村庄儿女各当家”写出男女都不得闲，各司其事;第三句“童孙未解供耕织”写孩童从小耳濡目染，喜爱劳动;结句表现了农村儿童的天真情趣。全诗笔调清新，对农村初夏时的紧张劳动气氛作了细腻的描写。