《四时田园杂兴·其三十一》表达了什么思想感情？
《四时田园杂兴·其三十一》表达了：表达了作者对农民紧张繁忙劳动生活的赞美，同时也表达了作者对农村儿童参加力所能及劳动情形的喜爱。
《四时田园杂兴·其三十一》
【作者】范成大 【朝代】宋
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
译文：
白天在田里锄草，夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜。
创作背景：
《四时田园杂兴》是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗，共六十首，描写农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活，同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。这是其中的一首，描写农村夏日生活中的一个场景。
作者简介：
范成大（1126年6月26日－1193年10月1日），字至能（《宋史》等误作“致能”），一字幼元，早年自号此山居士，晚号石湖居士。汉族，平江府吴县（今江苏省苏州市）人。南宋名臣、文学家、中兴四大诗人之一。
你是否需要了解？
四时田园杂兴其三十一中心思想?
范成大的《四时田园杂兴·其三十一点防再响由》是一首描绘南宋农村田园生活的诗歌，其核心思想是表达了诗人对田园生活的深深热爱和满足感。这首诗通过细腻的笔触，展示了劳动人民日常生活的繁忙与和谐，以及儿童的天真无邪与对农事的好奇与学习。诗中的“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家”生动地描绘了农民...
四时田园杂兴其三十一表达诗人什么之情?
四、诗歌的艺术手法 诗人通过运用艺术手法，如对比、拟人等，使诗歌更具表现力和感染力。这些艺术手法的运用，使诗歌更加生动形象地展现了乡村生活的美好，增强了诗人表达情感的力度。综上所述，四时田园杂兴其三十一表达了诗人对乡村生活的热爱和赞美，通过诗歌的语言、节奏和艺术手法，展现了诗人对自然...
四时田园杂兴其三十一表现了什么
《四时田园杂兴其三十一》表现了农村初夏时节紧张而有序的劳动场景。表达了对农民辛勤劳动的真挚赞美。诗人通过昼夜不停劳作的描绘，展现了农民们不辞辛劳的精神。展现了农村儿童参与劳动的天真与可爱。小朋友们虽然还不懂耕织，但也在桑树荫下学着种瓜，这种场景让人心生欢喜，流露出诗人对他们的喜爱和...
四时田园杂兴其三十一主要写了什么事?
主要写了:白天锄地夜晚捻搓麻线,农家男女没有片刻工夫休息。小孩子虽然不懂得耕田织布,但也在桑树阴下学着种瓜呢。这首诗表达了作者对田园生活的向往以及对田园生活感到惬意，满意的心情。
四时田园杂兴其31表达了诗人怎样的感情
对田园生活的热爱和对劳动人民的赞美。《四时田园杂兴·其三十一》是南宋诗人范成大写的七言绝句。是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗，共六十首，描写农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活，同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。这是其中的一首，描写农村夏日生活中的一个场景。这...
《四时田园杂兴(其三十一)》的中心思想是什么?
将诗人在夏日见到的农忙景象描绘了出来，表达了作者对农民辛勤劳动的赞美之情和对田园生活的向往之情。出自：宋·范成大《四时田园杂兴·其三十一》。原文：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。译文：白天去田里锄草，夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动...
《四时田园杂兴》其三十一的诗意是什么?
《四时田园杂兴》其三十一是南宋的诗人范成大写的七言绝句。全诗的意思：白天锄地，夜晚搓麻。村庄里的年轻男女各自忙着自己的事情。小孩子哪里懂得耕织之事。模仿大人的样子在靠近桑树的下面学着种瓜。全诗如下：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。简析：这首诗描写...
《四时田园杂兴》其31。稚子弄冰。村晚都表达了怎样的情感?
《四时田园杂兴？（其三十一）以朴实的语言描写了农家夏日紧张繁忙的劳动生活，不仅表现了诗人对劳动人民的同情和敬重，还流露出对热爱劳动的农村儿童的赞扬之情。《稚子弄冰》写了幼童在严寒天气弄冰玩耍、自得其乐的场景。孩子取冰时的欣喜、穿丝时的小心、敲冰块时的得意一 一呈现，表达出作者对孩子...
四时田园杂兴其三十一表达了什么
四时田园杂兴其三十一表达了诗人对田园生活的向往与喜爱之情。《四时田园杂兴六十首》是南宋诗人范成大退居家乡后写的一组大型的田园诗，分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分，每部分各十二首，共六十首。诗歌描写了农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活，同时也反映了农民遭受的剥削以及...
四时田园杂兴其三十一表达了作者怎样的思想感情
《四时田园杂兴（其三十一）》表达了作者对乡村生活的热爱和对劳动人民的赞赏之情。这首诗通过描绘农村紧张的劳动气氛和儿童的活泼天真的情趣，展现了乡村生活的美好和农民的勤劳。同时，诗中也体现了作者对农村儿童热爱劳动习惯的赞扬，以及对田园生活的深深喜爱。