0-2岁宝宝的精细动作都有哪些？ 1~2岁宝宝适合啥好玩又安全玩具？
育婴师是用现代教育观念和科学方法对0-3岁婴儿进行生活照料、护理和教育的专业人员。主要从事0-3岁婴儿照料、护理和教育工作。
0-3岁是人一生中身体和大脑发育最迅速的时期，每个家庭都希望自己的孩子聪明、健康，所以育婴师这个职业应运而生。
育婴教育是适应中国社会发展和需求应运而生的新兴职业，劳动和社会保障部根据社会发展需要，适时地制定育婴师《国家职业标准》、《培训教程》、《考试题库》到教学方法、课件平台、考试鉴定采用国家统一标准，并形成规范的培训鉴定认证体系、做到统一标准、统一培训、统一考试、统一质量。
扩展资料：
育婴师的从业要求：
1、职业道德
职业道德基本知识，育婴员职业道德与修养。
2、基础知识
0—3岁婴儿解剖及生理发育特点：呼吸系统、心血管系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统、运动系统、神经系统、感觉系统。
0—3岁婴儿心理发展特点：感知觉能力、记忆能力、思维能力、想象能力、注意特性、人际交往能力、自我意识、情绪与情感、意志力、气质特征、言语能力。
0—3岁婴儿营养：热能、营养素的基本知识、营养需要、膳食评价与营养行为。
参考资料来源：百度百科-育婴师
前段时间和妈妈带草莓参加社区举行的亲子活动，来了好多家庭大大小小的孩子，家长们聚到一起聊起孩子有关的话题，自然就熟络了起来。尤其是说到孩子早教有关的。
其中一位妈妈说，这段时间幼儿园不开学，两岁半的女儿本来已经报了名，但又推到9月。在家带娃，该教她学点什么呢？
另外一位妈妈则说，怎么教她两岁的儿子识字？妈妈们焦虑的心情能理解，但这么大的孩子，真的要学文化知识了吗？
2岁孩子如何早教？重点不在学知识
孩子满2周岁后，大部分家长都开始准备上幼儿园的事情。一部分家长认为，不能让孩子再瞎玩，要让他们学点''正经本事''了，尤其看到别人家孩子背诗或认字，越发着急了。
即便不如此，孩子的早教玩具、绘本一大堆，如果不能提升认知水平、数学启蒙，都觉得自家娃是白白浪费了''好东西''。
艾莉森高普尼克在《园丁与木匠》中表示：孩子童年的意义就在于多样性和尝试，他们自己能找到的''知识''远比我们想象的多。
正如这位当代著名儿童心理大师所说，根据大脑认知发展特点，两岁半孩子早教的重点，并不在于获得了多少实际知识，认识多少字，或背会几首诗歌。在''生活中学习''，远比''在学习中生活''重要得多。
2岁孩子在家教什么?尽早培养三项能力
2岁左右的孩子，需要面临很多''挑战''。比如，第一次迈出社交的脚步；比如第一次离开妈妈；比如学会自我管理等等，为进入集体生活做准备。而这些教育最有效的提供者，就是我们父母自己。
1、情绪管理
女儿在2岁左右去奶奶家住了一段时间，刚从奶奶家回来后，发现她一哭根本停不下来，除非抱在怀里，好好哄着。老公则一语中地指出了问题：''她控制不了自己的情绪，所以停不下来。''
我也知道，管理情绪即便对于成年人来说，也不容易。对刚2岁的幼儿来讲，更是难上加难，但它又如此重要。
此时若不重视，孩子越长大越会发现，根本无法驾驭自己的情绪。随着他获得成就越高，潜在风险也就越大。
爸爸妈妈在这个阶段，应担起培养孩子管理情绪的任务，并非让他马上止住哭泣，或者不发脾气。而是要让孩子认识自己的情绪，知道自己怎么了，亦或能够找到有效方式来发泄。
比如，我会对草莓说，难过的情绪就像一片云，会自己飘远。你哭的时候，心里要想着，那片云马上就要飘走了。慢慢的，情绪就稳定下来了。
2、生活习惯养成
规律的生活对于宝宝来说非常重要，''按时睡觉，吃饭前洗手''都是孩子在这一阶段需要尽早养成的生活习惯。
一方面，这样的习惯有助于孩子迅速地适应幼儿园的生活；另一方面，次序感对尚处''秩序敏感期''的宝宝而言，还具有重要的心理意义。
因此，在这个阶段的孩子，需要养育者帮他建立一套良好的生活习惯体系，以适应接下来的集体生活。如果已经报名幼儿园，家长可以参照幼儿园的作息安排，进行规划和调整。
3、自理能力
随着大动作、精细动作和抽象概念的发展，两岁宝宝已经具有很强的自理能力了，比如自己穿衣服、饭前拿餐具、收拾玩具、擦桌子等等。
在这些方面，父母不妨充分放权，即便宝宝做不好，也可以多提供几次练习机会，或亲身示范，鼓励孩子尝试。
Tips：能照顾自己，或者帮助到家人，对于儿童自信心发展会有很大的好处。
养育2岁孩子父母须遵守三项原则
一位朋友经常向我吐槽，她家老二经常和自己对着干，越长越不可爱，才两岁就不服管，以后还得了了？
或许，对于父母而言，两岁的孩子意味着不再乖乖受自己摆布。但对于他而言，两岁却是自我意识发展最重要的一年。
孩子用近乎激烈方式，只是为了逐步脱离父母，成为真正意义上的独立个体。因此，在这一年的亲子相处中，这些法则父母也要牢记于心，陪孩子顺利度过这个''特殊又特别''的阶段。
首先，尊重孩子发展规律
家长总是很矛盾，希望孩子一直听话乖巧，做个自己身边的小宝宝；又总认为他们有超出自己年龄的能力。天才毕竟是少数，两岁的孩子会算数、背诗100首也不是平均能力。因此要想和孩子和谐相处，就不要去提要成长能力之外的要求。而是应了解孩子的发展规律，提供必要的帮助。
其次，学会平等相待
记得堂姐说过外甥小时候的趣事，那是两岁半时，开始教他自己穿鞋。因为刚刚开始，他每次都穿得很慢，有一次急着出门，看他磨磨蹭蹭。忍不住上去帮他穿好。哥哥气的大哭大闹。堂姐这才意识到，自己没有尊重孩子的需求：对于两岁孩子来说，自己马上就要成功，你却斜插一杠，简直太讨厌了。
和这个阶段的宝宝相处时，家长要尽量维护他们的自主性，提醒自己他再不是小婴儿，而是成长中的未成年人，他有自尊，有喜好，凡事讲理，也可以引导。
最后，学会共情。
虽说孩子已经开始自我意识的觉醒，但是相比成年人来讲，他们的情绪依然需要我父母体谅理解。再加上处于''秩序和社交''的双重敏感期，当孩子出现我们无法理解的行为时，先不要责骂。了解孩子的心理发展，多问他几个为什么？站在孩子的立场上，跟孩子共情，一起找出解决问题的方式。
文丨京妈说，原创内容。
不少家长在宝宝出生后一段时间，便会开始研究各种“早教班”，但发现早教机构的老师说的最多的就是“宝宝能力的发育要把握住关键时期”，而宝宝能力的发育，无非就是“大动作”和“精细动作”。
前几天京妈写了一篇“宝宝大运动”的文章：0-2岁宝宝运动发育“里程碑”，这些大运动发育标准，家长要清楚，今天京妈就再来说说“1-24个月宝宝的精细动作发育标准”，很全面，而且还有具体测评方法，家长们要收藏哦。
“精细动作”指的是宝宝平日里 运用自己的小手和手指的小肌肉 所产生的动作，主要以拿、捏、握、屈、转为主。精细动作对宝宝智力发育有很大帮助，通过宝宝手脚自由活动，促进其全身运动，从而促进大脑的发育。因此，精细动作也是大脑神经发育的一个重要指标。
0-2岁宝宝的精细动作是怎样的？
1个月宝宝的精细动作：握笔杆一会儿就会掉
测评方法：
让宝宝仰卧在床上，妈妈将笔杆放在宝宝手中，宝宝可以握住2-3秒，即为通过。
2个月宝宝的精细动作：把小手放进嘴巴里面测评方法：
测评方法：
让宝宝仰卧在床上，妈妈让宝宝的手臂处于自由活动状态，如果宝宝可以自己把手放进嘴巴里面，即为通过。
3个月宝宝的精细动作：手握手和握住玩具
测评方法：
让宝宝仰卧在床上，并且给宝宝穿比较宽松的衣服，以便手臂能够自由活动，然后妈妈观察宝宝两只手的动作，如果宝宝两只手能够放在胸前互相握住的话，即为通过；然后，将 拨浪鼓或者带细柄玩具 塞入宝宝手中，宝宝若是能够握住玩具30秒，即为通过。
4个月宝宝的精细动作：主动去拿想要的玩具测评方法：
把宝宝抱坐在妈妈大腿上，然后把玩具放在宝宝视线内，距离手大约3cm处，如果宝宝有 主动去取这个玩具 的欲望并且能够握住的话，即通过测试。
5个月宝宝的精细动作：抓住眼前的玩具和两手各握一玩具
测评方法：
把宝宝抱坐在妈妈大腿上，然后爸爸或其他家人在前面用玩具引逗宝宝，观察宝宝的反应，如果 宝宝主动伸手去抓玩具 的话，就可通过测试。
另外，爸爸也可以拿个小玩具放在宝宝左手，让宝宝抓住，再放个小玩具在宝宝右手，如果 宝宝两只手都能够抓握玩具，即为通过。
6个月宝宝的精细动作：玩具能够从一只手传到另一只手
测评方法：
把宝宝抱坐在妈妈大腿上，递一个小玩具给宝宝握住，然后再拿另外一个玩具递到宝宝抓握玩具的那只手，如果宝宝能把握玩具的那只手里的玩具，传到没玩具的那只手，空出手来再次握玩具的话，即为通过。
7个月宝宝的精细动作：拨弄桌上较小的“丸状物品”和玩具间的互相敲打
测评方法：
妈妈抱着宝宝坐在桌子面前，然后在桌子上摆放一些比较小的“丸状东西”，如宝宝吃的鱼肝油、花生等，鼓励宝宝自己动手去抓这些东西，如果宝宝能将所有手指弯曲着去抓捏这些东西 即为通过。（京妈提醒：千万别让宝宝把东西放入嘴巴里，以免卡住宝宝）
另外，给宝宝一个带柄的玩具，然后教宝宝敲打其他玩具，宝宝能够学大人敲打或者自主敲打的话，即为通过。
8个月宝宝的精细动作：用食指、拇指“对捏”
测评方法：
将比较小的物件放在宝宝面前的桌子上，鼓励宝宝去取，如果宝宝能够用拇指和食指“对捏”起小物件，就可通过。
同时，大人在吃饭的时候遇到宝宝过来拿勺子的话，应该鼓励宝宝拿着勺子学大人样，把食物放到嘴巴里面，但是不必纠正宝宝用的左手还是右手，这样有助于宝宝左右大脑的发育。
9个月宝宝的精细动作：从某处有目的的取出玩具
测评方法：
妈妈可以当着宝宝的面，把他们的玩具放在抽屉里，但是抽屉不关闭，也不放其他东西；然后妈妈让宝宝帮忙把这个玩具拿出来，只要宝宝能够听懂并且从抽屉拿出玩具，即可通过。
10个月宝宝的精细动作： 把玩具放入到小篮子里
测评方法：
妈妈首先在宝宝面前展示这样的动作，把小玩具放到小篮子里面，然后再鼓励宝宝一起动手把其他玩具放到篮子里，如果宝宝能够把1-2件玩具放到篮子里，即可通过。
11个月宝宝的精细动作：会打开书本和打开玩具的包装纸
测评方法：
妈妈在宝宝面前展示“翻开书本”和“合上书本”的动作，然后鼓励宝宝一起来“翻开和合上”，只要宝宝能够模仿大人的动作，即可通过。
另外，妈妈们在宝宝的注视下，用纸张把宝宝的玩具包起来，如果宝宝能够主动的打开包装纸并寻找到玩具，将玩具拿到手，即可通过。
12个月宝宝的精细动作：能够抓笔“乱涂乱画”
测评方法：
妈妈拿一支蜡笔给宝宝，然后在纸上示范画画给宝宝看，如果宝宝能抓着蜡笔模仿妈妈在纸上乱涂乱画，即可通过。
温馨提示：宝宝这时候满1周岁了，随着活动的增多，危险也多起来了，宝宝的大动作发育也越来越熟练，与此同时，宝宝内心世界也更加的丰富，好奇心特别强。所以，家长们一定要看好宝宝，避免宝宝磕碰、摔撞、把异物放嘴巴里。
14个月宝宝的精细动作：投小物件到瓶子里
测评方法：
家长们可以鼓励宝宝把 葡萄干或者枸杞 投到大人喝完的饮料瓶里，如果宝宝能够准确投入的话，即可通过。
16个月宝宝的精细动作：用4块积木搭高
测评方法：
妈妈先示范：用2块积木搭在一起，推倒后一块一块的展示给宝宝，然后鼓励宝宝拿出积木，一块一块的搭在一起。如果宝宝能够搭3-4块，即可通过；如果宝宝不会搭，家长也不要着急，可以慢慢教，多试几次一般都可以学会的。
19个月宝宝的精细动作：用蜡笔画出直线测评方法：
妈妈在宝宝面前示范画条直线，然后鼓励宝宝自己动手画，如果宝宝能够自己画出直线，不管是直的、水平、倾斜的，都可通过。
21个月宝宝的精细动作：用线穿纽扣
测评方法：
妈妈在宝宝面前示范如何穿纽扣，然后让宝宝学着妈妈的动作，用比较粗一些的线穿过纽扣眼5mm以上即可。（这个方法也有助锻炼宝宝的专注力，网上有一些类似的可以穿串的积木，家长们也可以买来给宝宝玩。）
22个月宝宝的精细动作：扭开门把手
测评方法：
家人要带宝宝出门的时候，鼓励宝宝把防盗锁扭开并打开门，如果宝宝能够完成动作即可通过。平时也可以多鼓励宝宝去开门，但要注意安全，家长要跟随后面观察。
24个月宝宝的精细动作：一页页翻书
测评方法：
妈妈们可以带宝宝一起安静的看看书，鼓励宝宝自己拿起书看，看完一页后宝宝有主动翻书的动作，即可通过。
温馨提示：宝宝现在满2周岁了，宝宝的进步让爸爸妈妈感到非常安慰和兴奋，这么大的宝宝似乎不再像过去那样冲动和莽撞、不再像以前那样对大人难舍难分。他们已经能够“独立自由的活动”了，会亲昵的靠近大人，和父母之间建立一种充满乐趣的亲密关系。
为什么要锻炼宝宝的精细动作？
因为人类手的动作是受大脑支配的，而人的大脑由左右两半球组成，两半球的支配作用又有不同的分工。
大脑的左半球为语言、逻辑思维的神经中枢，主要控制人体的右侧肢体活动；大脑的右半球为感觉、形象思维中枢，主要控制人的左侧肢体活动。
所以，理想的精细动作发展，能够促进宝宝大脑的发育，为聪明宝宝打下良好基础。
曾经有心理学家研究认为：儿童的潜在能力遵循着一种递减规律，生下来具有100分潜在能力的儿童，在出生时就进行教育，就可成为具有100分能力的人；如果到了五岁才开始教育的话，那只能成为80分能力的人；如果十岁开始教育，那只能成为60分能力的人。
也就是说，教育越晚，儿童生来具有的潜在能力就越难以发挥。比如说：
有的孩子出生以后，家长忙于工作或因为条件所限制，没有对孩子进行合适的早期教育，孩子的智能发育就受到很大的影响；
有的孩子出生时是早产或者有缺氧症状，但是他们的家长对孩子进行了有针对性的早期教育，孩子的智力发展正常，甚至有的更加优秀。
所以，两岁以内的孩子，身心发展最快，也蕴含着巨大的发展潜能，这就包括他们的大动作和精细动作，家长们更应该把握住住机会，多训练孩子，如让孩子听各种声音、看各种鲜艳的颜色，多练习相应月龄的大动作、精细动作、婴儿体操等，让宝宝的智力、体力同时都能得到更好的发育。
关注「京妈说」，学习更多专业又实用的母婴育儿知识，如果你喜欢这篇文章，记得给京妈点赞并且分享给身边人哦。这个时候的宝宝已经在逐渐掌握自己的力气了，比如握拳头，抓东西，或者两只手互相交替握住东西等等。
0~2岁的宝宝的精细动作一般有眨眼睛或者笑起来，还有抬手或者爬这些动作，有可能还会吐舌头
1、握笔杆一会儿就会掉 。
2、把小手放进嘴巴里面 。
3、手握手和握住玩具 。
4、主动去拿想要的玩具。
5、抓住眼前的玩具和两手各握一玩具。
6、玩具能够从一只手传到另一只手 。
你是否需要了解？
月嫂在宝宝的精细动作发展方面有哪些训练方法?
答：月嫂在宝宝的精细动作发展方面可以采用以下训练方法：手指游戏：通过手指游戏，可以帮助宝宝锻炼手指的灵活性和协调性。例如，月嫂可以教宝宝握拳、张开手指、捏住小物品等动作。这些游戏可以在宝宝的手掌上进行，也可以使用一些适合宝宝握持的小玩具。抓握练习：给宝宝提供一些小物品，如小球、小积木等，让宝宝...
宝宝精细动作怎么锻炼?
答：现在市面上有很多婴幼儿玩具都带有精细动作的锻炼功能,我在这边推荐几款我自己使用过的。 (1)摇铃 摇铃是每个宝宝都有的玩具,不仅能够吸引宝宝的注意力,而且方便抓握的圆柱形能够锻炼宝宝的手部力量和抓握的动作。 (2)婴儿健身架 宝宝躺着就能玩,健身架上的挂着的玩具有各种形状,有的还会发出声音,宝宝看到颜色...
想要锻炼宝宝的手部精细动作,有哪些小游戏可以借鉴?
答：为了满足还没有订阅课程的宝妈好奇心，糕妈我分享一位宝妈给孩子上年糕妈妈早教课的经历，给大家揭秘早教课程到底有什么好东西。而大脑的发育又与运动发展紧密联系在一起。比如，识字早的孩子通常字眼追踪能力会更好，而孩子的字眼追踪能力是靠控制眼动形成的，控制眼动就是精细动作。2~2.5岁，继续训练...
1~2岁宝宝应该掌握的技能,妈妈们不要忽视
答：本文为大家分享1~2岁宝宝的发育里程碑和促进方法。儿童的发育有很多阶段,是有一定顺序的, 每个阶段都是下一个阶段成功的基础。儿童运动发展顺序 肌肉的力量按照从头到脚的顺序发育 四肢的力量与协调按从躯干近端到远端的顺序发展 从粗大动作到精细动作的顺序发展 做大运动的肌肉包括：颈部、躯干和四肢的...
0-1岁宝宝的启蒙教育方法
答：这篇《0-1岁宝宝的启蒙教育方法》，是 特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！婴儿在不懂得表达的时候，每个阶段的动作都标志着宝宝的成长和进步。作为父母的你，应该抓紧这些实际给宝宝进行启蒙教育。我们看看每个阶段的婴儿应该如何进行早期教育。婴儿的启蒙教育进行方法 一月 大运动：拉着手腕可以坐起...
1-3岁手部精细动作训练
答：5、1~2岁宝宝精细动作训练 此阶段宝宝已经掌握了不少手部动作,应训练宝宝玩比较复杂的玩具和游戏,比如搭积木、串珠、用勺子吃饭、倒水、撕纸等,在玩的过程中,进一步提升手的运用能力以及认知水平。 6、2~3岁精细动作训练 我们可以给2~3岁的孩子,提供各种组合玩具,来训练手眼协调能力和控制能力。比如橡皮泥捏...
宝宝精细动作能力的发展有哪些阶段?有哪些方法可以帮助发展?
答：帮助发展的方法：提供各种绘画和手工艺材料，鼓励宝宝自由创作。进行日常活动，如穿衣和梳头，以增强手部协调。2至3岁：宝宝能够完成更复杂的任务，如系扣子、使用剪刀和玩小型拼图。帮助发展的方法：提供有挑战性的游戏和玩具，如小型拼图和穿线游戏。鼓励宝宝参与家务，如帮忙摆放餐具。为了促进宝宝精细动...
幼儿园动作发展有哪些
答：幼儿园动作发展有哪些,众所周知儿童成长过程中总是会遇到各种各样的难题,精细动作主要是指手的动作,多锻炼孩子手部能极大地刺激孩子大脑发育,以下分享幼儿园动作发展有哪些? 幼儿园动作发展有哪些1 3～4岁的孩子可以独立地到处行走,能跑、能跳,能在攀蹬架上爬上爬下,从高处跳下时能保持身体平衡,会跳高、跳远,...
3岁前如何训练宝宝精细动作,学会哪些让宝宝更聪明?
答：其实事实并不是这样的,实际上0-3岁婴幼儿精细动作的发展对幼儿的认知能力、自理能力都有很大的促进作用,婴幼儿精细动作能力的发展,有利于婴幼儿智力的发育,促进婴幼儿素质教育的开展。注重孩子3岁前精确动作的培养,对孩子以后的发展是一个良好的基础。 影响孩子精确动作发展的因素有哪些? 1、家庭因素 家庭因素对...