婴幼儿粗大动作的训练要坚持什么的原则
婴幼儿粗大动作的训练要坚持循序渐进原则、适宜性原则、趣味性原则等原则。
1、循序渐进原则，婴幼儿粗大动作训练，包括颈肌和腰肌的平衡动作以及爬行走、跑掷跳等动作。任何一个婴幼儿粗大动作的发展过程都是遵循抬头、翻身、坐、爬、站、走的顺序。婴幼儿粗大动作练习必须遵循这个发展顺序，不可随意选择。
2、适宜性原则，儿童的运动能力是反映神经系统成熟水平的重要指标。婴幼儿处于发育阶段，精力有限，练习时间过长，容易疲劳，收效不好，所以一次训练时间不宜太长。由于个体存在差异，以婴幼儿不感觉疲劳为宜。
3、趣味性原则，在进行大动作训练时，除了达到动作发展的目的，还需要培养婴幼儿对动作的乐趣体验与成人合作游戏的快乐。早期的全身运动使婴幼儿神经系统适动灵敏度增加，所以在进行训练时要尽量营造快乐的游戏氛围。
婴幼儿粗大动作的训练的意义：
1、婴幼儿粗大动作技能的练习能够增强其体质和体能。
2、婴幼儿粗大动作技能的发展能够促进其身体的生长发育。
3、婴幼儿粗大动作技能的发展能够发展其认识潜力、社会行为和良好性格。
4、婴幼儿粗大动作的训练有利于培养目标：学会抬头、翻身；学会四肢协调爬行；学会直立和行走；学会跑；学会跳跃；学会攀登；学会玩球类游戏。
5、粗大动作的发展是婴幼儿大脑成熟的一项重要指标。
6、婴幼儿时期是大脑发育的关键期，粗大动作的训练可以促进大脑发育的协调性，使人脑各有关部位的神经联系更加丰富，更加精确。
7、婴幼儿粗大动作的训练有利于平衡感的建立，对宝宝自信心的培养和独立性的形成具有促进作用。
8、婴幼儿粗大动作的训练有利于促进注意力的发展。
你是否需要了解？
什么是宝宝大运动发育,照顾大动作发育的宝宝该注意什么?
答：看到好几篇关于宝宝大运动发育的文章都建议宝宝大运动发育期建议穿拉拉裤，更换起来方便，穿上更贴合，弹力也比纸尿裤好，能让宝宝在运动过程中更舒适。刚好看到有人在说舒比奇拉拉裤弹力好，适合宝宝大运动发育阶段穿，就买来给宝宝试了几天，发现拉拉裤弹力的确挺好的，宝宝动起来没有什么束缚感。
2～3岁的粗大动作发展
答：家长在平时需要细心观察,充分利用家中的物品给孩子进行训练,既有趣,又达到比较好的效果。家长在家可以通过拼、开、捏、拧、夹、剪的动作训练宝宝。 一、拼:拼积木 2岁后,孩子用手变得灵巧多了,会搭较简单的积木。但是,要进一步训练孩子手部的精细动作能力,父母还应该要求孩子搭难度要求更大的积木。父母给孩子买...
2014年五月份育婴师考试实操题答案
答：原因:每周增长150克以上,四周增长450克,应该正常是500克,比正常值轻了点。2、每日排尿少了些,是无色无味的,母亲母乳不足造成的。 改正方法:母乳充沛,保证饮食睡眠充足,帮助母亲产奶好。 6、18个月的婴幼儿有哪些正常发育情况(包括运动、语言和社会适应行为等)?答:正常发育的18个月婴幼儿运动方面:粗大动作能够...
儿童粗大动作训练
答：0~3岁是宝宝大运动发展的重要时期,每个月龄的大运动都不一样哦,下面的手册给各位宝妈们作参考~ 妈妈们也要记住:每个宝宝都是独一无二的,发育情况也有个体差异。不能仅凭单独的某个指标就去判断宝宝是否出现了发育迟缓,而需要动态、连续地观察。 婴幼儿 | 什么是大运动? 神经对大肌肉群的控制活动 如俯趴、...
选择和设计粗大动作的游戏和活动的方法有什么方法
答：这时父母可有意识地不把儿歌念完整，启发婴儿接着背，如“大马路，宽又……”、“警察叔叔站……”等。这样既教婴儿学习了语言，又锻炼和检验了他(她)的记忆能力。4.生活与交往 戴帽、脱袜 婴儿又长大了一些，他(她)开始学习为自己服务了。父母可以从训练婴儿自己戴帽子开始，起初他(她)可能会把...
婴幼儿大运动训练方法,看这里就知道了
答：这次海蓝蓝儿童脑智多维发展中心，想和大家聊一聊大运动这个老朋友。你们还记得它吗？大运动是指涉及大肌肉群发育的大幅度动作。它是婴幼儿大脑成熟的一项重要指标。那大运动发育得不好，孩子们应该怎样在后天进行锻炼？莫慌！海蓝蓝儿童脑智多维发展中心马上分享家庭实用的大运动训练方法，所有适龄孩子适用...
今天看到一家长的问题:感统训练和导儿训练的区别到底在哪里呢?难道只是...
答：1.2目前由于种种原因（都市化生活使活动空间的减少，户外活动减少，独生子女群体生活的不足等等）使婴幼儿期的感觉学习明显不足，尤其是触觉、前庭平衡觉及运动觉的学习。因此感觉统合失常的儿童越来越多。感觉统合不足造成的行为失常：好动不安、注意力不集中、笨手笨脚、严重害羞等。1.3感统训练是指...
2、训练婴幼儿粗大动作的好处?
答：粗大动作发展是婴幼儿大脑成熟的一项重要指标。婴幼儿时期是大脑发展的关键期，粗大动作训练好处是可以促进大脑发育的协调性，使人脑有关部位的神经联系更加丰富，更加精准。婴幼儿粗大动作的发展有利于平衡感的建立，对宝宝自信心的培养和独立性的形成具有促进作用。