体会选段的表达特点，照样子写一写你喜爱的小动物？ 作文，写你喜欢的小动物，把它的特点写出来，把它的喜爱之情表达...
描写猫的外形特点可以从猫的外貌、动作、习惯等方面进行描写。
猫的趾底有脂肪质肉垫，因而行走无声，捕鼠时不会惊跑鼠，趾端生有锐利的指甲。爪能够缩进和伸出。猫在休息和行走时爪缩进去，只在捕鼠和攀爬时伸出来，防止指甲被磨钝。
猫的前肢有五指，后肢有四指。猫的牙齿分为门齿、犬齿和臼齿。犬齿特别发达，尖锐如锥，适于咬死捕到的鼠类，臼齿的咀嚼面有尖锐的突起，适于把肉嚼碎；门齿不发达。
扩展资料：
猫的生活习性
猫行动敏捷，善于跳跃。吃鱼、老鼠、兔子等。为什么猫喜欢吃鱼和老鼠，是因为猫是夜行动物，为了在夜间看事情，需要大量的牛磺酸，而老鼠和鱼含牛磺酸，所以猫不仅仅是喜欢吃鱼和老鼠，还因为自己的需要吃。
猫是鼠类的天敌，可以有效的减少鼠类对作物如幼苗的伤害，从猫的“苗”图可以看出。
这只猫可以在高高的墙上若无其事地走着，轻盈地跳着，不禁被它的平衡感所压倒。这在很大程度上是由于猫优越的反应能力和平衡感。
它通过尾巴的位置和高度的轻微变化来平衡自己，利用后脚强壮的肌肉和关节灵活地跳跃，即使从高空坠落也能改变位置，轻巧准确地降落。
参考资料来源：百度百科-猫
小白兔我奶奶家养了一只小白兔，特别逗人喜爱。小白兔浑身雪白雪白的，像一个小雪球，长着一对圆溜溜的眼睛，像白玉上嵌着两颗红宝石，耳朵很长，毛茸茸的，像两只剥了皮的香蕉，嘴是三瓣的，红红的，像涂了口红一样，吃东西和呼吸时，嘴巴向三面咧开，露出粉红色的牙床。小白兔走路蹦蹦跳跳的，它前腿短，后腿长，跳跃的时候，后腿用力一蹬，身子向前一窜，一下子就蹦出老远。高兴的时候，它还会用四条腿同时蹬地，头一摆，耳朵一甩，来一个空中转体，像杂技演员在表演杂技一样。有时，它还用后腿支撑着身体站起来，然后用两只前爪轻轻洗脸，多讲卫生啊！小白兔的尾巴像一个小绒球，贴在屁股上，跳动时随着身体一动一动的，可爱极了！每次我回奶奶家的时候，就到菜地里把一些青草，当我把鲜嫩的青草放在它面前时，它可高兴了！先用鼻子这边闻闻，那别嗅嗅，接着大胆的吃起来。小白兔温顺，我总爱摸摸它，每当这时侯，它就会闭上眼睛，两耳朝后，趴在地上，一动不动，尽情地享受。小白兔美丽、温顺、听觉好、跑得快，我非常喜欢它！
本文内容：四年级下册，第四单元，13课《猫》课后小练笔。
读一读，体会这段话的表达特点，再照样子写一写。
写作思路 精彩范文。
一：分析题干
题干当中有个关键词语：表达特点
咱们学习的表达特点，一共有五大类：记叙、说明、议论、描写以及抒情。
这段话的表达特点明显是描写。
描写：把描写对象的状貌、情态描绘出来，使其逼真传神生动形象。
这段话写出了猫的性格特点，咱们在读文章的时候也会感觉到这个小动物的就在眼前。
二：分析原文
再照样子写一写，就是仿写，所以呢，咱们要来分析原文。
1、这段原文呢，一共是三大句话，字数在百字左右。
2、那前两句话呢，写的是猫的性格很乖，很老实，后一句话写猫有些淘气。
这样的话，一前一后形成了鲜明的对比。
3、写猫的乖，用“睡大觉”来体现；写猫的淘气，用“玩的叫不回来”来体现。
写动物性格特点的时候，用简单的事情来证明。
三：范文展示
1、狗，这个动物给人的感觉是“忠诚”，除了“忠诚”，狗的性格也让人捉摸不透。
有的时候，狗很胆小，主人呵斥一句，或者只是做出“下蹲”的动作，狗立马耷拉着耳朵，夹着尾巴跑开。
有的时候，主人遇到危险时，狗又是第一个挺身而出的“英雄”，冲着“危险”了狂吠，或龇牙咧嘴地吓退对方，直到主人安全为止
2、蚂蚁，很小，小到人们形容某件事很容易时，会说“像碾死蚂蚁一样简单”。
但是，在遇到火灾或者水灾时，蚂蚁的力量又是那么无穷。
它们迅速抱团，聚成球状，齐心协力一起“滚”出危险，哪怕最外层的蚂蚁被火烧掉，被水冲掉，立刻有新的蚂蚁补充上来。
语文作业上面的妙笔生花
蚂蚁绩效右倾说，老爸吧，的确是呀，在遇到火灾或者水灾时，蚂蚁的力量又是这么无穷.
本文内容：
四年级下册，第四单元，13课《猫》课后小练笔。
读一读，体会这段话的表达特点，再照样子写一写。
写作思路 精彩范文。
一：分析题干
题干当中有个关键词语：表达特点
咱们学习的表达特点，一共有五大类：记叙、说明、议论、描写以及抒情。
这段话的表达特点明显是描写。
描写：把描写对象的状貌、情态描绘出来，使其逼真传神生动形象。
这段话写出了猫的性格特点，咱们在读文章的时候也会感觉到这个小动物的就在眼前。
二：分析原文
再照样子写一写，就是仿写，所以呢，咱们要来分析原文。
1、这段原文呢，一共是三大句话，字数在百字左右。
2、那前两句话呢，写的是猫的性格很乖，很老实，后一句话写猫有些淘气。
这样的话，一前一后形成了鲜明的对比。
3、写猫的乖，用“睡大觉”来体现；写猫的淘气，用“玩的叫不回来”来体现。
写动物性格特点的时候，用简单的事情来证明。
三：范文展示
1、狗，这个动物给人的感觉是“忠诚”，除了“忠诚”，狗的性格也让人捉摸不透。
有的时候，狗很胆小，主人呵斥一句，或者只是做出“下蹲”的动作，狗立马耷拉着耳朵，夹着尾巴跑开。
有的时候，主人遇到危险时，狗又是第一个挺身而出的“英雄”，冲着“危险”了狂吠，或龇牙咧嘴地吓退对方，直到主人安全为止
2、蚂蚁，很小，小到人们形容某件事很容易时，会说“像碾死蚂蚁一样简单”。
但是，在遇到火灾或者水灾时，蚂蚁的力量又是那么无穷。
它们迅速抱团，聚成球状，齐心协力一起“滚”出危险，哪怕最外层的蚂蚁被火烧掉，被水冲掉，立刻有新的蚂蚁补充上来。
你是否需要了解？
这是作者写除夕风俗的一段话,想想作者表达上的特点,仿写
答：第十四课《卖火柴的小女孩》1、这篇课文是丹麦作家安徒生的一篇著名童话,讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。特点:写实和写虚交替进行,美丽的幻想和残酷的现实相互交替,突出了小女孩的悲惨命运。《拇指姑娘》、《海的女儿》、《丑小鸭》……也是安徒生的作品。2、《卖火柴的小女孩》一文重点写了小...
仿照眼睛的表达特点写一段话
答：眼睛的特点描写如下:1、你有一双锐利的眼睛，瞪得出奇的大，有点生气，小孩有点恐惧，却也不敢对别人撒娇，劝说你不要对一个不懂事的小孩发脾气小孩用晶亮的大眼睛无辜的望着你，你眼睛一弯，笑成了月牙形。2、班主任那双眼睛，并不出奇，但她的目光就像三月细雨，洒向我们的心田，将希望的幼苗...
想一想下面的句子在表达上有什么特点,再照样子写一写在风光旖旎的瑞
答：示例如下：我品尝过清淡讲究的苏菜,品尝过鲜香美味的粤菜,品尝过香辣劲爽的湘菜。句子仿写题的做题步骤：1、首先分析例句的修辞特点。2、再把握例句的句式特点，看句式是整句还是散句，是长句还是短句，有没有用关联词等。3、最后分析例句的语境特点，看句子的感情色彩和前后表意特点，做到内容前后兼顾。
读一读选段,体会选段中所运用的表达方法
答：题干当中有个关键词语： 表达特点咱们学习的表达特点，一共有五大类： 记叙、说明、议论、描写以及抒情。这段话的表达特点明显是描写描写： 把描写对象的状貌、情态描绘出来，使其逼真传神生动形象这段话写出了猫的性格特点，咱们在读文章的时候也会感觉到这个小动物的就在眼前。分析原文再照样子写一写...
...上面的句子在表达上有什么特点,请你照样子写一句?
答：用了比喻的修辞手法。仿写：蛋黄圆溜溜，黄澄澄，就像一个小太阳。
揣摩下面句子的表达特点,学用这种句式写一个句子。像蜂蝶飞过花丛,像泉 ...
答：像落叶从枝头飘零，像残雪在大地湮灭，我每想起遥远的故乡，就禁不住双眼泪流。
...素一点儿则嫌白,深一点儿则嫌黑。体会句子的表达特点,仿照这写...
答：增一点儿则嫌大，减一点则嫌小，素一点则嫌淡，深一点儿则嫌艳。
泼水节这篇文章文中加点句子体会他的表达特点请你仿照这种句式写一段...
答：泼水节，亦称“浴佛节”，又称“楞贺尚罕”，是傣族、阿昌族、布朗族、佤族、德昂族以及泰语民族和东南亚地区的传统节日，当日，中国西双版纳、泰国、老挝、缅甸、柬埔寨等地，以及海外泰国人聚居地如香港九龙城、台湾新北市中和区等地的人们清早起来便沐浴礼佛，之后便开始连续几日的庆祝活动，期间，大家用...
体会作者是怎样表达自己的想法这样子再照样子写一段话写人的五官的作用...
答：总写：1、开头写出人物特点 2、外貌、神态、语言、动作、心理描写技巧 3、写人作文方式一：叙事写人 4、写人作文方式二：总分写人 5、写人作文方式三：对比写人 6、真情实感 我的爷爷 我的爷爷已经退休了，他有一头花白的头发，皱纹越来越多，但是身体很硬朗。他喜欢钓鱼、养鸟，尤其是养鸟。爷爷一共...
读句子,发现他们的特点并照样子写句子
答：运用了排比的修辞方法，强调了叶片及繁花给我的书房所带来的一切；表达了作者对春天万物的喜爱。 我自己写的 错了不能怪我 那温柔的问候，那关心的话语，给我这小小的心灵带来了一片的光彩，一片的热血，一片的温馨。 求分