一年级必考仿写句子
句子仿写是低年级语文学习的重点，无论是看图写话还是作文实际上都是以句子仿写为基础的。所以家长们也还是要对孩子低年级的基础学习要重视起来。今天给大家分享一年级考试很大可能会遇到的仿写句子。
1、一会儿……一会儿……
秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。
天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
2、……像……
弯弯的月儿像小船。
蓝蓝的天空像大海。
3、 ……从……
雨点儿从云彩里飘落下来
小松鼠从树上跳下来。
4、……是……
我是小学生。
我是中国人。
5、……在……
白云在天上飘来飘去。
小鸟在天上飞来飞去。
6、那地方的……，真的像……说的，那么……吗？
那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？
那地方的云，真的像同学说的，那么洁白柔软吗？
7、有时候我觉得自己……，……的时候，……的时候，我觉得自己……。
有时候我觉得自己很大，我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。
有时候我觉得自己很小，我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。
8、大海，蓝蓝的，又宽又远。
沙滩，黄黄的，又长又软。
草芽，尖尖的，又细又密。
9、小鸡画竹叶。
小狗画梅花。
小鸭画枫叶。
10、……好像……
松鼠的尾巴好像一把伞。
孔雀的尾巴好像一把扇子。
你是否需要了解？
四季一年级仿写句子
答：四季一年级的仿写句子如下：1、春天像刚落地的娃四季的仿写句子，供您参考：2、春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。3、春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。4、春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。5、冬天像老爷爷，步伐稳健，不急不躁，万物都在他...
一年级下仿写句子专项训练
答：一年级下仿写句子专项训练如下：1、没有想象，思维之树就不会开花；没有想象，思维之树就不会结果，没有想象，思维之树就不会成才。（希望之树就不会发芽，理想之树就不会结果）。2、如果历史是一条长河，那么时间就是这条长河上涌起的波涛。如果历史是一幅画，那么时间就是绚丽的色彩；如果历史是...
一年级仿写句子
答：一年级彩虹桥仿写句子如下。1、雨停了，天上有一座美丽的桥。如果我把雪花带到彩虹桥上，让五颜六色的光芒给白茫茫的雪花涂上鲜艳的色彩，天坏就多了一座彩虹雪花桥吗？当我撒下雪花时，天空就下起了彩色雪花，五颜六色的雪花飞到山林，飞到了大地，飞到了校园。小朋友们看见了，兴吗？如果我把...
一年级仿写冬天的句子
答：一年级仿写冬天的句子答案如下：1.呼狂风呼啸，大树在狂风中摇晃，一条条树枝就像一条条狂舞的皮鞭在空中抽平打着。2.松树苍翠地站在白皑皑的雪地里，随着凛冽的西北风，摇晃着身子，发出尖厉刺耳的呼啸，像是有意在蔑视冬天。3.刚到下午点多，太阳就已经收起它那淡淡的光，好像也怕冷似的，躲进了像...
谁和谁好一年级下册仿写句子 谁和谁好一年级下册仿写句子有哪些
答：4、风和帆船好，风往哪里吹，船往哪里跑。5、船和鱼好，鱼儿轻轻游，船儿喊加油。6、雨露和禾苗好,雨露轻轻洒,禾苗喝得饱。7、鸟和树好，鸟儿来筑巢，树儿仰脸笑。8、太阳和鸟儿好，鸟儿唱着歌，太阳微微笑。9、花儿和蜜蜂好，蜜蜂帮花儿传播花粉，花儿给他一个甜蜜的拥抱。10、我和老师好,...
一年级仿写荷叶圆圆的句子
答：一年级仿写荷叶圆圆的句子如下：1、柳树弯弯，他对风儿说：我是春天。2、雪花飘飘，他对大地说：我是冬天。3、白雪纷纷，他对大地说：为你铺盖。4、垂柳弯弯，他对孩子说：为你乘凉。5、细雨沙沙，他对花儿说：雨露滋润。6、落叶飘飘，他对大地说：给予营养。7、河水清清，他对鱼儿说：欢快游动。
一年级仿写春夏秋冬四季句子
答：一年级仿写春夏秋冬四季句子如下：一、桃花红红，他对蝴蝶说:“我是春天。"太阳火辣辣，他对我说:“我是夏天。"秋叶黄黄，他对风说:“我是秋天。"梅花开放，他骄傲得说:“我是冬天。"二、小燕子叽叽喳喳，他对花朵说:“我是春天。"小螃蟹吐泡泡作文，他对大海说:“我是夏天。"落叶的叹息，他...
一年级语文下册美丽的彩虹仿写
答：天上出现了一道美丽的彩虹,仿写句子用出现了 天上出现了一道美丽的彩虹,仿写句子：海上出现了一艘轮船。怎样仿写一年级一课美丽的彩虹 落日，是边塞特有的夕阳，在我的心目中，夕阳含情脉脉，是一位温文尔雅的女子。小时候，听到骑士与公主的故事，总会幻想英国湖与树与山的幽境。挺拔的高山，密密的树丛，...
一年级语文下册仿写句子大全
答：6. 彩虹渐渐地消失，它又回到了云朵之中。7. 我看到的彩虹像颜料盘，因为它们都拥有缤纷的色彩。8. 丁丁说：彩虹像什么？我的生活像彩虹一样美丽。9. 我的日子像阳光一样灿烂。10. 我的生活像蜜糖一样甜蜜。11. 彩虹是一座神奇的桥梁。12. 原句：彩虹是一座神奇的桥。仿写：水滴是一颗晶莹的...
一年级仿写句子
答：例子 原句：小狗跑得快。 仿写：小猫跳得高。原句：小鸟在树上唱歌。 仿写：小鱼在水里游泳。原句：我喜欢吃苹果。 仿写：他喜欢吃香蕉。这些例子都遵循了简单的句子结构，并且使用了类似的情境或对象，适合一年级学生练习仿写句子。