六年级语文:仿写句子 六年级语文:仿写句子。

作者&投稿:占路 2024-06-30
六年级语文:按要求仿写句子

老师犹如园丁,挥洒自己的汗水,培育了每个学生
宽容如春雷,震撼人的心头;宽容如月光,轻抚人的心灵。
同桌真好,他会在你烦恼的时侯与你一起承担,帮你摆脱烦恼享受快乐。
同桌真好,他(她)会在你骄傲的时候提醒你脚踏实地,帮你远离骄傲重新上路。

漆黑的夜,耀眼的星,冬去春来,日出日落;没有了父母的唠叨,同学的帮助,学习的烦恼,考试的忧郁,有的是快乐,理想,朋友,爱情,谅解,长大……想了很久,望采纳。
请采纳答案,支持我一下。

1 月球是无私的,它向人类无偿地教授各种登月知识。
2 一群牛羊在草地上有序前行。
3 粉笔说:“做人要甘于奉献。”
尺子说:“做人要规规矩矩。”
4 假如让我选择,我愿意变成一棵大树。在肥沃的土地上,我将枝繁叶茂,不分昼夜地为人类遮风挡雨。

1.地球是无私的,它向人类慷慨地提供了各种矿产资源。
月球是月球是美丽的,它为人类大度的供献了皎洁月光。
2.一群蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
一群牛羊在草原上悠然进食.
3.桌子说:“做人要脚踏实地。”
粉笔说:“做人要一步一个脚印。”尺子说:“做人要有标准”
4.假如让我选择,我愿意变成一只蜜蜂。在祖国的花园里,我将飞来飞去,不知疲倦地为他人酿造蜂蜜。
假如让我选择,我愿意变成一条小鱼。在小溪中,自由自在的玩耍,为小溪唱歌。

1、月球是地球和人类的守护神,它在漆黑的夜晚给人类撒下一片光明。
2、一群牛羊在草原上悠然进食。
3、粉笔说:做人要知错就改(或有牺牲精神)尺子说:做人要为人正直。
4、假如让我选择,我愿意成为一缕春风,在祖国的大地上,我将四处飞翔,给每一个角落带来春的蓬勃气息。

如需要以上其他版本的造句可以再说,望采纳,谢谢(*^_^*)!

1.地球是无私的,它向人类慷慨地提供了各种矿产资源。
月球是无私的,它向人类慷慨地提供晚间灯火。

2.一群蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
一群牛羊在草原上悠然进食。

3.桌子说:“做人要脚踏实地。”
粉笔说:“做人要乐于奉献。”
尺子说:“做人要真心实意。”

4.假如让我选择,我愿意变成一只蜜蜂。在祖国的花园里,我将飞来飞去,不知疲倦地为他人酿造蜂蜜。
假如让我选择,我愿意变成一只紫燕,在祖国的蓝天上,穿越千家万户,向祖国向人民报告春的信息。

1、月球是善良的,它向寂寞的人悲悯地送出了温柔的月光。
2、一群牛羊在草原上悠然进食。
3、粉笔说:做人要有自我牺牲的精神。
尺子说,做人要一生正直。
4、假如让我选择,我愿意变成一株果树,在祖国的大地上,我将尽情生长,无所保留的为人们贡献出甘甜的果实。
要选哦!!O(∩_∩)O~


你是否需要了解?

六年级仿写句子
答:书是清凉可口的泉水,让人清甜解渴;书是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫;书是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺;书是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽;书是神态悠闲的白云,让人浮想联翩;书是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃。书是精彩的动画,让人乐在其中.书是美妙的画卷,让人大饱眼福.书是 动人心弦...

小学六年级语文仿写句子(3题)
答:1.教师,这位祖国的原定,这个蜡炬红烛,是那样和蔼可亲,伟大无私。2.黑板粉笔下皑皑雪白的不仅是字,也是我们知识的延续。3.她们把那个卖菜的背下车,一个在前扶着,一个背着,妈妈拿毛巾给那个卖菜的擦泪,爸爸拿电话打120求助。

六下一单元词句段运用仿写
答:六下一单元词句段运用仿写如下:1、在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。2、月亮渐渐升高,她身着白色的纱衣,娴静而安详,温柔而大方。她那银盘似的脸,透过柳梢,留下温和的笑容。3、在成长的过程...

仿写句子1!!!六年级的不算难,本人在线===
答:.人们爱秋天,爱它的天高气爽,爱它的香飘四野.仿写一句:(人们爱春天,爱它的和风细雨,爱它的杨柳依依 )把书比作船只,一句比喻句:( 书籍是前进的航船,带你行入成功的彼岸)

六年级上册语文仿写句子大全
答:1. 月球无私地传授人类登月的各种知识。2. 牛羊们在草地上有序地前行。3. 粉笔说:“做人要无私奉献。” 尺子说:“做人要遵守规矩。”4. 假如我能够选择,我愿意变成一棵大树。在肥沃的土地上,我将茂盛生长,不分昼夜地为人类遮风挡雨。

怎么仿写句子啊?
答:六年级上册语文第四单元词句段运用仿写: 1. 照下面的句式续写两句话。 未经历风雨交加的夜晚,哪会体会到风和日丽的可爱! 未经历数九寒冬的洗礼,哪能体会到梅花绽放的可贵! 未经历缺衣少食的酸楚,哪会体会到丰衣足食的幸福! 未经历酸甜苦辣的生活,哪能体会到千姿百态的人生! 未经历风霜雪雨的冬天,哪能体会...

六年级下册 仿写句子
答:1.我最爱上(这里填老师的姓)老师的(数学课),因为他(她)总有办法(让我们去认识那一个个生动的数字);也总有办法(让我们快乐的在数学公式中遨游,去探索更神奇的数学奥秘)。2.此时此刻,我耳边又回响着(朗朗的读书声)、(清脆的鸟叫声)、(轻抚的风声)、(轻快的脚步声);我眼前又...

六年级语文园地二词句段运用仿写
答:六年级语文园地二词句段运用仿写如下:一、盼望:1、奶奶盼望着你回来,眼睛都要望穿了。2、盼望团聚的日子比一万年还漫长。3、我们好久不见了,我盼望着她回来,望眼欲穿。二、饿:1、小明饿得前胸贴后背。2、我已经饿得前胸贴后背了,饭菜怎么还不上来。3、他在外流浪了3天,回来后饿得好像能...

六年级语文园地3仿写句子。
答:六年级语文园地3词句段仿写如下:1、在宇宙的另一边,人会不会长一对翅膀呢?这样就可以看天上的云了,在宇宙的另一边,小动物会不会跟我们一样说话呢?这样我就能听到小动物是开心还是难过?2、在宇宙的另一边,人是在地上行走的。那么,在宇宙的另一边,人是在天上走的吗?踩在白云上是不是很...

六年级仿写句子啊。。。会的帮忙啊
答:1广场上充满着孩子的欢声笑语,女人们舞姿飞扬,男人们跑步健身,老人们太极舞剑,构成了一派和谐。2有适合情窦初开少女的《红楼梦》;有专门供老师在课堂上讲解的《红楼梦》;有适合文学大家潜心专研的《红楼梦》;又有为作者曹雪芹抒发情感,施展才华的《红楼梦》