宝宝六岁比较适合学习英语，学习英语第一步是什么？ 六岁的小孩，适合学英语吗？？
开始学习英语之前，肯定要对英语进行了解。适当接触一些跟英语相关的知识，让孩子对英语产生兴趣。对于低阶段的孩子而言，家长利用身边资源，由家长给孩子读英语绘本到孩子自己读绘本；对于上小学阶段的孩子来说，还是以培养兴趣为主，对口语交流，在说或唱等形式的过程中识记单词，说简单句子，让他们找到信心，这样，就不害怕英语啦！
如果想让孩子学，英语和语文的学习都是从兴趣开始，只有有兴趣了才会喜欢学，乐意学，才能把学习变成一种自发的行为。先从音标学起，也就是语音知识，然后学点自然拼读法，这是当前流行的英语单词拼读法，如果想提高听力，就听磁带吧，边听边写。从身边的英语故事，英语图册或是英文的电影开始，先培养兴趣，然后家长或是老师有意识的创设英语交流的语境，设计一些英语情景下的游戏。
另外，在学校拿出时间认真些，课上听讲，不懂就问，向会的人请教，课下完成复习任务，把时间碎片化管理，编单词小条，把不熟词多背熟了为止，把句型反复读，记住为佳，一句话多看，多读，多写，多背。反复练习，自己训练，与外教一对一沟通，会提升自己的自信心，自信心好了，兴趣也有就有了，其他的都是术的问题。
值得注意的是，初学者学习英语要做的准备，我觉得首先最重要的就是调整好自己的心态！怎么说呢，不管学习任何语言，别总是想有没有什么学习语言的捷径，幻想着一个月英语就能速成，逆袭之类的扯淡东西。所以先把自己的心态摆好，学语言都是需要需要慢慢积累的，既然选择开始，那就别轻易放弃！
总之，学习英语最重要的是兴趣，对于小朋友来说，没必要一开始就学习什么语法呀单词呀，可有尝试一些儿歌和有意思的故事，家长适当引领，要张口说话，多说多表现。
制定目标为什么那么重要，没有目标，有目标。如果你给搬运工更多的木头的目标，事实证明他们能搬动更多的木材。做同样的事情有明确的目标，比没有目标更能激励孩子们做得更好。这就是两者之间的差异。没有目标，人在行动时就容易缺乏动力。这就是为什么我们有时会钓三天鱼，晒两天网。成功的英语启蒙的一步是从目标和计划开始。为目标而努力是幸福感很高的事情。
除了明确的目标外，目标还应该更加困难。困难的目标刺激孩子们更加努力学习，更加努力地做自己想做的事情。那么，如果你问我，英语启蒙最有效的策略是什么？这个策略可能不是你能给孩子找到捷径的方法，也可能不是你为孩子准备了多少资源。就是和孩子一起制定明确而困难的目标，一起完成。在《幸福多了40%》一书中，索尼娅柳博米尔斯基写道：提高人们日常生活质量的最快方法是“赋予具体目标，可以做到并期待的事情”。
为孩子的学习设定目标时，我们应该遵循以下原则。目标应该有点难，这个的平衡点在于难度，但难度不能太高。要充分了解孩子们的水平、承受能力和启蒙资源的难度。在孩子充分掌握当前资源的基础上，比如看什么难度的画册，已经完全没有问题了。它慢慢地让孩子们读难度高的图画书。设定目标的计划和里程碑，很多普通人都能玩好魔兽世界。因为游戏的设定刺激了他们的潜力。我们来想想为什么孩子们喜欢玩游戏而不是学习。游戏在玩的过程中，不仅目标明确，还可以不断升级，看到自己的成长。
把你设定的大目标分解成几个小目标，这样就能很好地知道什么时候该做什么。如果我们的目标是给孩子们擦耳朵。也就是说，输入足够多的音频。那这个目标怎么解散呢？我们可以制定一个100个小时的大目标。6000分钟。每天10分钟左右需要2年左右。我们还可以分为四个阶段，每个阶段1500分钟。所以我们每六个月就能完成一个阶段。在下一阶段，我们将进行阶段摘要，以确定是否有可以优化和改善的地方。
我家孩子今年7岁，基本的日常听说完全没问题。
我是从她三岁多开始让她接触英语，从我的经验来看，英语不是学出来的，就是在玩中潜移默化出来的。我们都知道小孩子爱看动画片，三岁多的时候我的要求是看动画片可以，必须看纯英文版的，比如：小猪佩奇，索菲亚公主(小女孩喜欢看公主系列)，还有小马宝莉等她都看过，刚开始她是主要看画面，慢慢的变成半看半猜，到现在基本能看懂。有一次，我问她：“你能看懂了”，她很自豪地说“能啊”。有时候看着看着能自己哈哈大笑起来。
当然，除此之外，我给报了线上英语课程，一星期两次一对一北美小学老师亲自授课，全程没有中文老师，25分钟的课程全在说英语，而且她觉得很好玩，每次上课前都很期待与老师连线。她之所以这样高兴，我想就是她接触英语的最初就是玩，因此她从未把学英语当成学，她只是觉得在很自然地说话而已。
而且，因为她的英语不是我教的，都是听的地道原声版，发音很标准，当我跟她对话时，我经常被她笑话发音不准。
因此，对于一个5岁的孩子依然还在学习语言的黄金年龄，就应该让他在最初接触英语的时候以一种轻松自在的方式进入，后面他会很自然地将一门语言掌握，其实道理跟婴儿学母语是一个道理，先看先听，说就是听积累到一定程度后某天的忽然脱口而出。
每天放一些律动比较好的英文歌曲，网上很多资源，具体的就不推荐了。吃饭的时候，玩玩具的时候都可以作为背景音乐来放，那些歌曲朗朗上口，小孩子听着听着就会哼了。
看一些英文动画片，现在小朋友比较喜欢的《小猪佩奇》是个不错的选择，每集只有5分钟，小孩一次可以看3-4集，活泼有趣，场景画面也很温馨，里面的对话很生活化，也不是很长的句子，很适合小朋友学。
学习英语的第一步，我觉得就是引导孩子往这方面来发展他的兴趣让他看图学英语，这样就会吸引儿童的兴趣和爱好，就会让他对英语产生兴趣，以后就会学好英语了
培养学习兴趣，养成好的学习方法，这个比学习本身更重要，从长远来看，所以说要放长远一些，不要过多的干预，让小朋友自己去探索，去琢磨
学习英语第一步是提高孩子对英语的兴趣，这样才能够激发孩子对英语的积极性，对英语的学习有很大的帮助。
学习英语的第一步是学习英语发音。英语的发音就像我们汉语的拼音一样，它们都是学习语言的基础。
你是否需要了解？
孩子有必要早教英语吗
答：第二点：合适的内容 儿童学习英语最重要的就是培养他们的语音意识，要让他们感受到这门语言的魅力和学习乐趣。在进行英语早教启蒙的时候，应该要注重培养孩子听、说能力，为孩子的学习营造更为良好的语言环境。所以学习的内容可以是有趣的歌谣、专业的录音磁带，或者可以是经典的英文动画，都可以让孩子在...
孩子几岁学习英语比较好?为什么?
答：学龄前儿童仍然不适合正式的课堂学习。学英语早的孩子可能学不好英语。但是，孩子的发音一般在8岁之前形成，12岁左右定型。如果孩子一开始就接触到纯正的发音，那么越早接触英语，越有利于提高发音的纯正度，提高语言的灵敏度和准确性，减少“口音”。以上就是关于孩子几岁学习英语比较好的全部内容，希望...
6岁的孩子,适合学剑桥少儿英语还是新概念英语
答：我是一家英语培训机构的幼少儿英语老师，我觉得6岁的孩子学新概念1和剑桥英语预备级都早了。这个时候孩子应该是在读小班或中班。这个年龄段的孩子是培养英语语感，口语，听力的最好时期，建议从26个字母学起，加上一些水果，动物，家庭成员之类的单词，在配合简单有趣的歌曲，歌谣和口语，情景对话。剑桥...
学英语在什么时候最有效?
答：我也讲过，“不要脸”是将来“要脸”的必经过程。聪明的学习者会抓住一切机会与外国人对话，甚至自己跟自己对话（角色扮演），克服自己的羞怯感，成长起来。根据专家的建议，宝宝在6岁之前也就是学龄前，是宝宝学习英语最好的年龄。在6岁之前，儿童的大脑发育尚未完成侧向化。因此在这个时间段，宝宝...
孩子在哪个时候开始学英语才是最好的?原因有哪些?
答：小宝宝多少岁逐渐学英语更适合呢？美国对有关移民曾做过一项科学研究：研究发现，在美国日常生活一样长的时长，人们在7岁之前移民美国的人，其外语水平，通常要超过7岁后移民的人，如果是15岁之后的人，通常外语水平会低许多。少年儿童在7岁前很容易接受一种语言，，一旦超出7岁这类接纳和自学能力便...
宝宝几岁适合学习英语?TomABC少儿英语怎么样?
答：宝宝学习语言最好的年龄段在3岁，因为3岁的时候是宝宝的大脑发育期，这个时候学习英语，能更好的培养孩子英语的兴趣，和口语的表达能力。TomABC专为3-7岁零基础宝宝所设计，优质的北美外教和独特3D场景教学，更适合零基础的宝宝去学习。
孩子几岁学习英语?
答：一些语言专业的教育专家认为，孩子学习英语的最佳年龄是3~13岁，而3的小朋友正处在这个阶段，并且已经可以自由地表达自己的思维感情了，最主要的是他们有强烈的语言需求，他们更乐于和爸妈谈论每一件事情。研究表明这个年龄的孩子对英语的兴趣明显高于其他年龄段，他们会更加愿意并且主动地去说去学习英文，...
宝宝玩英语英语从几岁开始学习比较好啊?
答：宝宝玩英语，采用纯北美外教1对1授课模式，使用对标美国小学课程标准（CCSS:美国共同核心州立标准）的定制课程，运用第二语言高效的教学方法，浸入式教学，让中国小朋友真正实现美国小学在家上。。
英语早教到底适不适合宝宝学习和使用呢?
答：孩子的学习黄金时期，会随着年龄的逐渐正大而渐渐变得越来越难学，且有了自主的意识以后，对于重复的东西、难度比较大的内容都会感到厌烦，且模仿能力也会逐渐下降，家长要好好的把握语言学习的黄金时期哦。关于英语早教到底适不适合宝宝就为大家分享到这里了，在引导孩子学习英过程中一定不要逼迫孩子，孩子...