一，突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全生的羽毛，绝望的间叫着 突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前...
比喻。把老麻雀比作石头。
这句话把往下落的石头比做往下冲的老麻雀，这样写的好处形象生动地写出了老麻雀的速度之快，从而看出她救孩子心情的急切！
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构成比喻内容上有三个要素：一是思想的对象，即本意；二是另外的事物，喻意；三是两事物的类似点，（共同处和相似处）。
文辞上分为三个成份，即：本体 (被比喻的事物或情境)、喻词 (表示比喻关系的词语)、喻体 (打比方的事物或情境)。有的辞书又将其构成增释到四个成份，即：本体、喻体、喻词和喻解。基本以3部分为主。
比喻按三个部分的异同和隐现来看，其基本类型有三种：明喻、暗喻、借喻；
除此三种基本类型之外，根据比喻的三个部分的结合情况，其变化形式有：博喻、倒喻、反喻、缩喻、扩喻、较喻、回喻、互喻、曲喻。
只、棵、块。
通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词，叫做量词。如头、匹、条等。
表示事物的计量单位。例如“条、根、枝、张、颗、粒、个、双、对、斗、公斤、公里、亩”等。以上所举的都是专用量词。有些名量词是从名词借来的，例如“缸（一缸水）、碟儿（一碟儿花生米）、箱子（一箱子书）”等，这种量词叫“借用量词”。
这句话把往下落的石头比做往下冲的老麻雀，这样写的好处形象生动地写出了老麻雀的速度之快，从而看出她救孩子心情的急切！
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数词+形容词+量词
数词和量词通常直接组合起来，共同在数量上修饰名词。但在汉语中有时数词和量词中间插入一个形容词，形成“数词+形容词+量词”这种形式。例如：他手里提着一大包东西。这种结构的表达作用主要是对量的大小的强调，含有一定的夸张意味。使用要注意以下几点：
(1)如果量词是临时名量词，一般计较容易插入形容词。例如：晚上他吃了一大碗饭。
(2)如果量词是专用名量词，受到的限制比较多，要谨慎使用。例如：他扛着一大件行李。
(3)能够插入的形容词有限，主要有“大、小、厚、薄、长”等少数单音节形容词。
第四自然段中作者把老麻雀比作一块石头，是因为老麻雀从树上来时迅猛，落在地上坚定，表现出老麻雀在凶猛的庞然大物猎狗面前的果敢、勇气和胆量。
课文中老麻雀奋不顾身掩护小麻雀，勇敢地和宠然大物猎狗搏斗，老麻雀虽然发出绝望的尖叫，自认为无生还的希望，但还是从树上飞了下来，像石头似的落在猎狗的面前，为了拯救幼小的孩子，纵然面对的是庞然大物，虽然明白自己是不堪一击，但还是准备作殊死的搏斗，这表现出了伟大的母爱。
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课文叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前，奋不顾身地保护小麻雀，使小麻雀免受伤害的动人故事。文中通过对不同的角色的神态、动作的具体描写，真实地表达了自己的思想感情。
不仅刻画出小麻雀的弱小，猎狗的凶暴，“我”的同情怜爱的形象，而且塑造出老麻雀在危机关头，挺身而出，为救幼儿奋不顾身的果敢形象。热情地歌颂了“亲子”、“母爱”这“一种强大的力量”。
课文叙述生动，描写逼真，生动传神地表现出老麻雀用自己的身体掩护小麻雀时的神态动作，并巧妙地通过猎狗和麻雀外形的对比，再以弱小战胜强大结果的对比，充分地表现了爱能够战胜一切这一中心思想。
1、“猛烈”写出了风很大，要重读。
2、“呆呆地”和“无可奈何”写出了小麻雀毫无办法。
3、“扎煞”写出了力量的悬殊使老麻雀紧张得浑身发抖。
全文分三部分
第一部分（1）：写“我”的猎狗发现一只掉在地上的小麻雀
第二部分（2-6）：写老麻雀奋不顾身地保护小麻雀，吓退了猎狗
第三部分（7）：写了“我”急忙带着猎狗走开了。
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课文叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前，奋不顾身地保护小麻雀，使小麻雀免受伤害的动人故事。文中通过对不同的角色的神态、动作的具体描写，真实地表达了自己的思想感情。
不仅刻画出小麻雀的弱小，猎狗的凶暴，“我”的同情怜爱的形象，而且塑造出老麻雀在危机关头，挺身而出，为救幼儿奋不顾身的果敢形象。热情地歌颂了“亲子”、“母爱”这“一种强大的力量”。
课文叙述生动，描写逼真，生动传神地表现出老麻雀用自己的身体掩护小麻雀时的神态动作，并巧妙地通过猎狗和麻雀外形的对比，再以弱小战胜强大结果的对比，充分地表现了爱能够战胜一切这一中心思想。
老麻雀护子心切，充分表达出来母爱的伟大
你是否需要了解？
麻雀这篇文章为我们讲述一个令人感动的故事故事的起因是什么?经过是...
答：1、起因：“我”在打猎回来的路上，亲眼看到大猎狗想吃掉小麻雀 2、经过：老麻雀在大猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀。3、结果：猎狗退却，我带着猎狗走开，心中赞叹母爱的伟大。《麻雀》以新颖的构思，精练、优美的语言文字，叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前，奋不顾身地保护小麻雀，使小麻雀免受...
方刚《麻雀》读后感600字 急急急急 谢谢
答：麻雀读后感 前几天，我读了《麻雀》这篇课文，它给我留下了深刻的印象。猎人打猎回来，走在林阴路上，猎狗跑在猎人的前面。一只刚出生不久的小麻雀从鸟巢里掉下来了，猎狗慢慢的走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。因为...
四年级课文麻雀无畏的句子有哪些
答：四年级课文麻雀无畏的句子有哪些介绍如下：突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。这句话描绘了麻雀妈妈为了拯救自己的孩子，毫不畏惧地与猎狗对峙的情景，表现出了她的勇气和坚定。它（麻雀妈妈）用自己的身躯挡住猎狗的去路，准备和猎狗进行殊死搏斗。这句话描绘了麻雀妈妈为了...
四年级上册语文课文麻雀中突然能去掉吗
答：四年级上册语文课文《麻雀》最好不要去掉突然。文中写道：“突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前”文中的突然表示老麻雀护子的迫切心情，突然代表时间紧迫，它没有任何犹豫，表示它对孩子的重视和爱。如果去掉了就不能充分表示老麻雀迫切没有犹豫的行为了。
《麻雀》一文内有拟人句吗?
答：《麻雀》一文中当然有拟人句
“突然,”老麻雀为什么要“绝望地尖叫着”?
答：猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。在它...
可以用什么比喻句来描述老麻雀的形象除了课文中的?
答：重点赏析了这样一个比喻句，“突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。”“作者为什么把老麻雀比做石头？”“因为石头是坚硬的，表示老麻雀想救小麻雀的心和石头一样坚硬。”出乎意料，一语中的，当场表示后悔先叫了乐乐，都没有给其他同学机会，直接看穿了文字。小猪补充道...
猎狗与麻雀的相遇情景如何描写的?
答：突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。老麻雀不管自己危险不危险，还是有一种力量让它勇敢地落在小麻雀面前保护它。作者的心被老麻雀的母爱感动了，猎狗也是一样，它也被麻雀的母爱震撼而退却了。全文分为3个自然段。第一段（1~13）：...
屠格涅夫的麻雀是怎样抒发感情的
答：屠格涅夫的麻雀抒发了作者怎样的感情前几天，我读了《麻雀》这篇课文，它给我留下了深刻的印象。猎人打猎回来，走在林阴路上，猎狗跑在猎人的前面。一只刚出生不久的小麻雀从鸟巢里掉下来了，猎狗慢慢的走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头...
第十六课麻雀这里面的神态描写有哪些
答：《麻雀》一课中有很多神态描写，如下是部分摘录：1、猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。2、它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。3、老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。4、猎狗呆呆地，夹着...