1.三岁看大,七岁看老,说明了什么? 三岁看大七岁看老表现了什么心理

作者&投稿:紫竖 2024-07-02
“三岁看大,七岁看老”的具体意思是什么?

三岁看大七岁看老是什么意思?三岁看大、七岁看老。为什么三岁看大,是因为三岁决定你长大了是什么样子。七岁看老,就是看到七岁时就知道老了时候的样子。

3岁看大7岁看老是什么意思? 我们经常在社会上会听到这句话, 3岁看大,7岁看老, 他是什么意思呢, 其实三岁看大就是三岁的时候决定了你长大以后的样子, 7岁看老是什么意思, 就是7岁就能看到你老的时候的样子

说明了早期家庭教育的重要性。三岁到七岁是儿童生理发展,心理发育最迅速的时期。孩子在3-7岁智力已经发育了70%,而身体的发育和性格也开始形成。
这个阶段也是性格培养和价值观初步养成的时期,不难发现,在这个阶段中,孩子的学习能力和模仿能力都十分强,他们会把父母作为自己的学习对象,所以父母一定要做好孩子的第一任老师,以身作则,传递正确的人生观和价值观。这个阶段可以多带孩子做一些逻辑思维和动手能力的培养,有助于孩子日后的发展。
但是三岁看大,七岁看老也并不绝对,这是否认了后期教育的影响。


你是否需要了解?

老话说几岁看小几岁看大
答:1. 常言道:“三岁看大,七岁看老”,这句话揭示了人的早期性格与日后的性格和脾气之间的关联。2. 美国的一项研究指出,人的性格在童年早期便开始形成,并且从六七岁的孩子身上可以预测他们成年后的行为。3. 我国的传统谚语“三岁看大,七岁看老”说明了通过观察儿童三岁时的心理特点和个性倾向,...

请问为什么说三岁看大,七岁看老
答:“望女成凤,望子成龙”是我们每一位家长的共同心愿。如何把握婴幼儿时期,培女成凤,养子成龙便备受关注。实际上大多数家长都不可能按照心理书籍或是其他科学书籍去教育自己的子女,但是“三岁看小,七岁看老”,我们如果顺着幼子或幼女的自然的心理生理发展规律实施教育,开发儿童智力,就有希望培女成...

“三岁看大,七岁看老”这句俗话反映的是()因素对人格的影响。
答:巴尔扎克的事例说明,父母最好不要把自己的教子期望盲目地强加给孩子,盲目地早期开发可能造成对孩子的失望。对孩子教育的关键是“对症下药”,看看孩子的优势究竟在哪儿,然后有目的地引导孩子的发展,孩子自然能够成材。”三岁看大,七岁看老“这句话对不对?拜托各位大神 不太对。三岁的孩子,所显...

“三岁看大,七岁看老”反映的是( )因素对人的影响。
答:【答案】:D 早期经验是弗洛伊德的关于儿童发展的主要内容,他认为人长大后的行为活动多可以追溯到他的童年时代。

解释一下:3岁看大,7岁看老的意思
答:从孩子三岁时的品性,可以看出来孩子长大以后的品性.从孩子七岁时的做派,可以预见孩子一生的作为.

你是如何理解“三岁看大,七岁看老”这句古话的?
答:‍‍这句话是有一定的道理的。很多人忽略了一个人类学上的重要点,就是性格是可以遗传的,很多幼儿的行为,思维方式,都是刻在基因里的,一般来讲都是遗传自父母,并不太容易被外界和后天因素所改变。‍‍

阐述下自己对三岁看大七岁看老怎么理解的?
答:“三岁看小七岁看老”是民间流传的一句古老的谚语,它概括了幼儿心理发展的一般规律。即指从儿童三周岁时的心理特点、个性倾向就能看到长大后的心理与个性形象的雏形。科学研究显示,3岁之前是一个人大脑发育的重要时期。一个人出生时脑重量只有370克,第一年年末时,婴儿脑重就已经接近成人脑重的60%;...

三岁看大七岁看老的科学依据是什么?
答:三岁看大七岁看老的科学依据如下:科学研究显示3岁之前是一个人大脑发育的重要时期:出生时脑重量只有370克,1岁接近成人脑重的60%;2岁出生时的3倍,约占成人脑重的75%;3岁接近成人脑重的范围,以后发育速度就变慢了。所以孩子在出生后2~3年内,无论在生理和心理方面,良好的育儿刺激对大脑...

俗语“三岁看大,七岁看老”,什么意思呢?科学吗?
答:在以后的人生中,他就会用这种态度来看待世界。如果我们教导他的全是负面的东西,他看待社会也是负面的,在未来的成长中,他便会用这种负面的态度来对待事物、对待这个社会。03,“三岁看大七岁看老”有道理但并不绝对“三岁看大七岁看老”,在一定程度说明孩子的幼年对未来的发展有着深刻甚至决定性...

俗话说的“三岁看大,七岁看老”是什么意思?
答:“三岁看大,七岁看老”这句俗语深刻地揭示了儿童心理发展的早期规律。它表明,孩子的性格和行为习惯在三岁时已初见端倪,而在七岁时则基本定型。这一时期,孩子的生理和心理发展极为迅速,父母的期望和生活习惯会深刻影响孩子的成长。三岁之前,孩子的大脑发育关键,具有惊人的学习吸收能力,家长应抓住...