小麻雀和老麻雀的样子、心理活动是怎样的?

作者&投稿:敏种 2024-06-25

一、小麻雀

1、样子:嘴角嫩黄,长着绒毛。(说明稚嫩弱小,毫无自我保护的能力)

2、动作:从巢里掉下来,站在地上,拍打着小翅膀。(说明处境危险,急需帮助。)

3、心理:害怕、恐惧、无助。(令人心生怜悯。)

二、老麻雀

1、样子:石头似的落下、浑身发抖、呆立不动(说明老麻雀面对强大的对手,也会害怕和恐怖,而且紧张。但强烈的护子之情却使它果敢地飞下来,坚定地落在猎狗面前。母爱是可以战胜对死亡的恐惧的。)

2、动作:飞下来、扎煞起羽毛、绝望地尖叫、掩护、准备搏斗(说明老麻雀深知,自 己不是猎狗的对手,自己飞下去,百分之九十九不仅救不了小麻雀,还有可能使自己也丧命,所以它绝望地尖叫。

但同时它,又抱有一-线希望,如果不下去,小麻雀必死无疑,如果下去,也许还有百分之一的存活的可能,它要用这百分之一来战胜百分之九十九,用生命来换小麻雀百分之一的希望。另外,它对猎狗这种以强欺弱,以大欺小的行为感到十分愤怒,所以它扎煞起羽毛,准备搏斗。)

3、心理:对猎狗的愤怒、害怕、紧张;对小麻雀的担心、爱护、誓死掩护的决心和勇气。

三、猎狗

1、样子:体型相对庞大,有锋利的牙齿。(说明强大并富有攻击能力。)

2、动作:先是“跑在我的前面”(说明凶猛威武),然后是“放慢脚步,悄悄地向前走”(说明是捕猎高手,经验颇丰),接着是“慢慢地走进,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿”,(说明攻击力极强,已经把小麻雀视为猎物,占绝对的优势)最后是“慢地向后退”(说明对于老麻雀的行为,很是意外)。

3、心理:愣住了。(说明因老麻雀勇敢而果断的行为而震住了。)

这是屠格涅夫《麻雀》阅读理解题。



扩展资料:

这篇课文描写了一只弱小的老麻雀,在凶猛的猎狗面前拯救了小麻雀的生命。老麻雀的英勇无畏,老麻雀伟大的母爱令人钦佩,令人感动。

《麻雀》出自19世纪现实主义作家屠格涅夫之手,以新颖的构思精炼,优美的语言文字,叙述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀,使小麻雀免受伤害的事故,塑造出老麻雀在危机关头,挺身而出,为救幼儿奋不顾身的果敢形象,赞扬了母爱的无私伟大。




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麻雀的特征是什么?
答:4、小麻雀偷吃鸡食时,先是在空中来回飞几圈,像在"侦察”地上有没有鸡食,然后它们再落到房檐上,东张张西望望,看到院中没有人,这才落到地上偷食吃 5、猎狗慢慢地走进小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上批扑下来像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起...

用自已的话说说小麻雀和老麻雀脱险后内心的兴,用自己的话说说小麻雀和...
答:小麻雀和老麻雀叽叽喳喳的叫着,相互在对方的脖子上啄弄几下。又甩了甩尾巴,欢快的飞走了。??!

麻雀选自屠格涅夫的《猎人笔记》最后一段话
答:选段中细致地描写了小麻雀的样子、动作、神情和心理活动等。样子——嘴角嫩黄,长着绒毛。说明稚嫩弱小,毫无自我保护的能力。动作——从巢里掉下来,站在地上,拍打着小翅膀。说明处境危险,急需帮助。神情——呆呆的,无可奈何。说明从未离开过妈妈的保护,还未经历过任何凶险的遭遇,面对危险没有任何...

麻雀的特点是什么
答:第一个方面:心眼儿多;第二个方面:长得很精明,也不容易相信人;第三方面:在筑巢方面与燕子相比,更加衬托出麻雀的精明。《麻雀》形象地表现出老麻雀飞落时动作之快,用力猛,反映老麻雀着急、紧张的心情,同时也体现了老麻雀的勇敢与奋不顾身。

麻雀续写作文
答:小麻雀笑着说:“好妈妈,我没有受伤,更不用去看什么心理医生的。你放心好啦!”说着小麻雀给妈妈一个甜蜜的吻! 小麻雀又好奇地问:“妈妈。你真是太勇敢了!在庞大的坏猎狗面前,你怎么敢从高高的没有危险的树枝上飞下来呢?” 老麻雀摸着小麻雀的头,和蔼地说:“孩子啊,你知道这是什么力量吗?” 小麻雀摇摇头...

老麻雀有哪些特点?
答:四年级老麻雀的人物特点如下:身躯弱小,但是在威猛的猎狗面前,它的形象是如此高大,为了保护小麻雀,是用命低抗。不畏强暴,誓死保护小麻雀的大无畏的母爱精神。作者的心被老麻雀的母爱所打动,猎犬也是如此,它也被麻雀的母爱所动摇,于是撤退了麻雀,不仅塑造了小麻雀,凶猛的猎犬,“我”的慈悲与爱...

小麻雀一文中写了什么样的小麻雀和什么样的麻雀妈妈
答:合不合它的心意。它很奇怪为什么人不会飞,为什么花猫要吃自己,最终在危险来临之际,小麻雀学会了飞行。2、麻雀妈妈:样样都要叨唠两句,小麻雀却不听她的话。在危险来临的时候,毅然决然地与花猫抗争,并且鼓励小麻雀学会了飞行,自己却受了伤。麻雀妈妈充满了对小麻雀的爱,有着母性光辉。

麻雀 文本解读
答:一、抓关键人物之间的关系 课文中提到了猎人、老麻雀、小麻雀、猎狗这四个角色,仔细阅读,其实他们之间是紧密联系的。下面从角色的样子、动作、神情和心理活动等方面进行一一分析。1、小麻雀:a样子——嘴角嫩黄,长着绒毛。(说明稚嫩弱小,毫无自我保护的能力)b动作——从巢里掉下来,站在地上,...

四年级课文麻雀的主要内容是什么
答:《麻雀》这篇精读课文叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前,奋不顾身地保护小麻雀,使小麻雀免受伤害的动人故事。文中通过对不同的角色的神态、动作的具体描写,真实地表达了自己的思想感情。赏析:文中作者把野麻雀描写得生动形象,语言运用极其巧妙,如“势如飞石一般”描摩了老麻雀“飞”的情态,有力...