怎么带0-2岁宝宝读书，？这位妈妈的经验太接地气，可照做
我家儿子麦宝快2岁了，亲子阅读也进行了近2年。如今的绘本已经成为了他生活中不可或缺的小伙伴。
我想试着把我们在读绘本的路上，碰到的事一点点写出来，希望能给妈妈们做个参考。
某日麦爸看着书架感慨了一句：“麦宝2岁前的书比我上小学之前所有的书加起来都要多。这么多书看得完吗？有用吗？”
他并不知道，读书从来不是一件立竿见影的事情，但是读过的书和养成的习惯会铭刻在孩子的心里，影响他的一生。
有句话是这样说的：你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝和一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有——我拥有一位读书给我听的妈妈。
亲子阅读与我而言，并不是想让 麦宝 从中学会多少知识，更多的是为了培养他良好的读书习惯，以及每天固定时段的高质量陪伴。
我在家里建了两个1平米的图书角
对于麦宝来说，亲子阅读大概是他每天最为期待的时光，没有手机没有玩具没有任何的打扰，只有我和他坐在地毯上或者床上，从书架上一本本取出喜欢的绘本，读完再一本本放回去。
与我而言，亲子阅读是件可以做的很有仪式感的事，在不大的房间里打造出专属的读书空间，拥着他小小软软的身体，给他讲各种各样好玩的故事。
图书角不需要多大的地方，一两个平方足够了。我在家里建了两个。
一个在卧室， 小小的直立书架固定在墙上，放的是一些比较安静的睡前绘本。就着暖黄色的灯光安静的读书，成为每天睡觉前的固定程序。
一个在客厅， 卡通的阶梯组合书架，里面的绘本大多是可以玩的机关书，翻翻书。边上的空间放着囤书，每月会固定从里面替换出一批放到阶梯书架上。书架前铺了软软的毯子，麦宝特别喜欢窝在上面随意地翻书，无论有没有我的陪伴。
建立读书角的好处在于孩子对读书这件事会更有兴趣，如果家里条件足够，可以找个阳光充足的飘窗或者空地，提供一个柔软的小沙发，几个靠枕，甚至可以放些小玩偶作为共读的小伙伴。打造一个舒适愉快的阅读环境，读书角会变成孩子乐意去的地方。
初期读书习惯的铺垫：
先让孩子看见我在读书
一般来说亲子阅读开始的时间越早越好，从宝宝一出生就可以给他讲故事了。
在最开始孩子的专注力通常只有一两分钟，对待绘本的乐趣也不在内容上，而是专注于啃咬撕之类的暴力动作。
通常刚开始讲绘本时，妈妈们会很头疼，我的孩子听一页就跑走了，这么坐不住，不爱读书可怎么办啊？
这在亲子阅读的初期是非常正常的行为。最开始我们需要养成的是孩子对书本的熟悉和对亲子阅读的兴趣。
孩子往往以父母为榜样，如果父母在家从不看书，每天拿着手机，孩子自然会觉得手机是个好东西。但是如果父母平时总是拿着一本书看，孩子也会对书产生兴趣。
所以最开始父母要做的是，让孩子看见你在看书。
很多父母从毕业以后可能就没再好好看过书，要一本正经地拿起一本书看着确实有些勉强。但是既然能在手机上看小说，把小说的书买回家看也是可以的吧。欺负的就是孩子小不懂事，谁说看小说不是看书来着？
当书时不时地出现在家里的各种角落时，再进行亲子阅读，孩子也许依然不喜欢，但是至少不会抗拒。这就迈出成功的第一步了。
初期读书习惯的养成：
持之以恒，让孩子习惯阅读这件事
读书习惯的养成需要持之以恒，行为心理学中，人们把一个人形成并巩固一个新习惯、理念的至少需要21天的现象，称之为21天效应。也就是说，一个人的动作或想法，如果重复21天就会变成一个习惯性的动作或想法。
当持续地坚持了21天亲子阅读后，你会发现已经不再是你拉着孩子读书，而是他推着你读书，即使你很累了，孩子依然会要求你读几本绘本再睡觉。
亲子阅读没有规定的时间段，随时随刻只要手边有绘本都可以进行。但是初期依然建议定下几个固定的时段，比如起床后和睡觉前。特别是睡前的阅读，有助于孩子从动态的活动转为静态的，让孩子兴奋的大脑能放松下来，慢慢调整到睡前的平静情绪。
麦宝现在可以一个人翻看书20分钟左右，如果是亲子阅读1个小时以上也是有的，大有不把书架上的书都读一遍誓不罢休的气势。
但是最开始麦宝的专注力并不是那么高，时常听了两页就爬到别的地方去了。这时我通常不会把他抓回来，只是提高声音继续讲故事，有时他会被吸引回来继续听故事，有时会坐下开始玩玩具，而我也就合上书，陪他一起玩一会。最开始不需要强迫孩子把一本书听完，只要让他习惯有读书这件事就好。
这种现象在卧室图书角建立以后大幅度减少，在相对封闭的狭小空间中，读书会更有专注力，书架上的书适龄且选择不要太多，会更有助于读书的精度。在孩子无其他事物干扰，且对书可控可认知的情况下，会增加阅读的时间，一旦习惯养成，自主读书就会是水到渠成的事。
遇到孩子不爱看书的时候，
我反思总结有2种原因
即使以上内容都好好做了，孩子依然有可能不爱看书，谁让孩子这种生物没有特定程序也没有说明书呢。
不爱看书可以分为两种情况——
第一种是从始至终不爱看书；
而另一种是之前很喜欢，突然有一段时间就是不要看书了。
如果是一开始就不爱看书，可以考虑以下几种可能
1. 绘本不符合孩子的年龄段： 给你一本看不懂的书，你可能扫一眼就丢下了，对于孩子也是一样。绘本的内容太简单或者太难，孩子都很难产生兴趣。所以给孩子看绘本一定要挑选符合孩子月龄的。
2. 对绘本的内容形式不感兴趣： 对于1岁以下的小宝宝来说，故事书需要简单重复的情节，有色彩鲜艳的图案，图片多文字少。
1-2岁的宝宝更偏爱翻翻书，洞洞书和机关书之类可以玩的书，以及一些有简单情节，贴近生活，有助于习惯养成的书。
2岁以上的宝宝则可以引进一些科普书，情节更复杂一些的书，也可以让他们自己选择一些感兴趣的书。
《宝贝，就是这样爱你》这套书在麦宝1岁时候就非常喜欢，之前每天睡前都要翻来覆去地讲，现在快2岁了，就没有特别大的兴趣了。而像《大卫不可以》在1岁前完全没有兴趣，1岁以后突然就各种喜欢。所以书的适龄段非常重要。
3. 读书方式无法吸引孩子： 再好的书，如果只是照本宣科的读，大概孩子都不会有兴趣。
4. 父母无形的压力引发孩子不适： 初期的亲子阅读重在培养阅读习惯，读多少书，学会多少内容并不重要。每个孩子有自己的时间轴，无需和别人家孩子比坐的长短，读书数量的多少来引发自己的焦虑。这些焦虑即使父母口头不说，最后都会转化为对孩子的压力，从而导致孩子对亲子阅读的不适感觉。
另一种情况是之前阅读很顺利，突然有一段时间一看见书掉头就跑。
在这种情况下，排除孩子对现有的绘本过于熟悉没有了新鲜感，通常不需要做特别的干涉。喝奶会有厌奶期，读书也会有厌倦期。只要每天试探地进行亲子阅读，不愿意也不勉强就可以了。引进一些符合月龄的新绘本，耐心等待几天，爱读书的小朋友又会回来了。
为了让孩子对绘本感兴趣，
我扮演书中角色，陪娃把故事演出来
早期的亲子阅读更像是 游戏 的一种，与其说是给孩子讲故事，不如说是演故事。要让孩子对绘本感兴趣，首先父母得是一个好演员。
对于欢快的故事，我读的时候往往手舞足蹈演技浮夸，给不同的人物配上不同的音，还从宜家淘了一套手指玩偶，讲到相关小动物的时候，就套上那个小动物做各种动作。麦宝很吃这一套，在孩子的眼里，万物皆有灵。他们是真的相信手指上那个小动物在和自己说话。
一些故事情节突出的绘本，可以和孩子互动起来。 比如 《三只小猪》 ，可以利用家里的玩具窗帘等等，麦宝会走以后特别喜欢这个绘本，因为他可以当小猪躲到窗帘后面，而我会扮成大灰狼去抓他。刚好这个年龄的孩子处在空间敏感期，躲猫猫什么的最喜欢了。
麦宝在利用玩具当房子，扮演三只小猪
再有类似 《猜猜我有多爱你》 ，适合一家三口一起读，爸爸带着宝宝做小兔子的动作，妈妈做大兔子的动作，爸爸妈妈一起陪自己读绘本，是每个孩子都特别爱的事情。
而睡前读本，一般放在临睡前的最后几本读，用有点催眠的平缓的音调，让他有睡前迷糊的感觉。不知道是怎样的声音可以回想一下在学校上 历史 课英文课的感觉，或者是做完瑜伽最后放松时老师的声音。
亲子阅读，我选择让孩子主导，我助攻
读绘本时应该由谁主导？孩子经常听了两页就自己动手翻了，而且是跳着翻。 个人的建议是，读绘本需要顺着孩子的意思来。 孩子虽小，也有喜好。可以让孩子自己选绘本，自己翻页，由孩子自己控制读书速度。
麦宝有一本 《肚子里的火车站》 ，刚拿到手的时候前面部分听得津津有味，一讲到小精灵做梦的科普阶段他就没兴趣了，总是自己直接翻过这几页。有时为了故事的完整性我会在他翻页的时候用很快的语速把这几页的内容过一遍，有时也偷懒直接说小精灵被砸晕了，做了个梦，又醒了。这并不影响他对整本书的热爱。读了十几遍后，科普阶段他也慢慢接受了。
还有种现象是一直停留在某一页不愿意离开，麦宝对自己特别喜欢的页面会一看再看，还用手指不停的点点点。这时我就化身为人肉点读笔，他点哪我读哪，等他满足了自然就翻页了。
当然还有妈妈特别头疼的重复阅读，特别是到语言敏感期的时候，一本书通常能说上十几遍，真正是讲到吐。
但是对于孩子来说，重复阅读正是他一个理解消化学习的过程，孩子的理解力并不像我们这么完善，新的绘本读一遍可能连故事情节都弄不明白，对于喜欢的绘本，他会要求一遍一遍地读，对于他来说，每读一遍收获都不相同。通常一本绘本要读10遍以上，意思才能被孩子 （特指2岁以下，理解力会随着年龄的增长而增强） 完全理解。
所以爸爸妈妈一定要多些耐心陪孩子读他们喜欢的绘本，孩子对一个绘本的喜爱是可遇不可求的。
当然重复阅读也可以有些小技巧：
这2样法宝，在我们的亲子阅读过程中帮了大忙
最初坚持和麦宝读绘本仅仅是觉得养成读书的习惯受益终身，但是总感觉像一个人坚持的孤岛。后来发现了一些 亲子阅读的活动， 以及一些 APP和熏教机， 读绘本就变得越来越有动力了。
麦宝14个月的时候，我们参加了21天亲子阅读打卡活动，认识了天南地北的各个大神妈妈，自此打开了绘本新的大门，实在是受益匪浅。
还有一个 特别实用的工具就是熏教机了， 市面上有很多种类，有黑 科技 刷绘本类的牛听听，比巴，还有一种绘本翻到哪页就自动播放哪页的早教机，可以对比后找自己需要的买。
孩子要重复阅读的时候熏教机绝对是神助攻，麦宝最近特别喜欢《小鸡球球》，又碰上语言敏感期，睡前绘本读了十几本都不肯睡觉，最后只能祭出比巴循环播放《小鸡球球》当做睡前催眠。
我家的亲子阅读每天都在快乐中进行，不在乎他学了多少，只是单纯地享受这个过程。麦宝享受到读书的乐趣，而我享受着全身心陪伴他共读的时光，和看着他慢慢成长的喜悦。
亲子阅读并不能一蹴而就，但是在每天的重复阅读中慢慢地培养阅读的兴趣，到最后会有超乎想象的一辈子的收获。
你是否需要了解？
怎么带0-2岁宝宝读书,?这位妈妈的经验太接地气,可照做
答：1-2岁的宝宝更偏爱翻翻书,洞洞书和机关书之类可以玩的书,以及一些有简单情节,贴近生活,有助于习惯养成的书。 2岁以上的宝宝则可以引进一些科普书,情节更复杂一些的书,也可以让他们自己选择一些感兴趣的书。 《宝贝,就是这样爱你》这套书在麦宝1岁时候就非常喜欢,之前每天睡前都要翻来覆去地讲,现在快2岁...
宝妈妈们应该如何帮助宝宝去读书?
答：4、要读原版书，不要读双语书 现多国内的幼儿园都把中英双语作为一个办学特点，其实，与其让宝宝在幼儿园里开始不纯正的英语启蒙，不如由爸爸妈妈借助给宝宝读英文书的方式为孩子展现另一种语言文化。只是有一点要注意，要给宝宝读英文原版书，不要读双语书。从语言中学习语言，是孩子无论学习母语还是...
给宝宝读书,父母要采取哪些措施?
答：鼓励孩子参加一些跟读书相关的兴趣班，带孩子多去参加一些阅读交流会或讨论会。最后一点就是告诉孩子读书的好处，可以讲一些名人事迹，激励孩子多读书，这点也是非常有说服力的。可以适当改变下家里的环境，比如吧玩具都收起来存放入柜子中，而把书籍放在随处可见的桌子、柜子上面，这样当孩子想玩玩具时，还...
给0-3岁宝宝的读书计划
答：1-2岁宝宝在阅读中理解生活、体验情感。宝宝1岁以后，开始学习理解简单的寓言、笑话、诗歌、小说。文学作品的一切体裁，只要其涵盖的内容不超过孩子的生活体验，孩子就能够听懂。给孩子选书，更要考虑知识含量以外的因素，以丰富孩子的生活体验，增加他/她对文学作品的欣赏力。这个时候，父母更要每天与孩子...
怎样培养宝宝读书兴趣,有几招能让宝宝对读书感兴趣?
答：假如情况容许，家长可以带上孩子去图书店选择他喜欢的书，或是是去图书馆借阅。家长的以身作则绝大多数喜欢读书的孩子，家中是有阅读气氛的，因为她们的爸爸妈妈也是有阅读的习惯。孩子是一张白纸，家长如何做，他便会跟随怎么学。因此当孩子见到家长去看书时，当然也会要想尝试模仿，一来二去当孩子感受...
家庭亲子阅读简单指导策略有哪些
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0-3岁宝宝在家早教怎么做?
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2周岁的孩子看书只看图片,不看大人指的字,家长该如何引导?
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亲子阅读需要注意哪几点
答：2、孩子出生后就可以和他共读,要慢慢培养,不可过分要求,不要急着教孩子识字,让孩子有压力,共读是让孩子发现读书的乐趣。 3、父母为孩子挑选阅读的书籍,应该根据孩子的喜好和需求,还应挑选这个年龄段孩子可以看得懂的书籍。可以带儿童一起去选购,多听听孩子的想法,在这基础上,再自己判断可否购买。选择的书籍的范...
怎么样才能让孩子爱上读书?
答：能让孩子爱上阅读有以下做法：1、从小培养孩子的阅读习惯。即便宝宝还在妈妈的肚子里，也要跟宝宝讲故事、念绘本。2、不要把陪孩子一起读书仅仅局限在睡前时间。三岁前在家里任何时候都可以看书;上幼儿园后，每天晚上固定一个时间陪孩子一起读书。3、给孩子树立一个好的榜样。孩子是最善于模仿的，言...