几岁宝宝语言和动作能力逐步发展可以培养最初的想象能力 育儿教育好方法有哪些
一个人的基本态度、行为模式、人格结构，在婴儿期的亲子互动过程中早已奠定基础，再经其后的儿童期、青年期等身心发展的重要阶段，逐渐形成个人的独特人格。亲子关系直接影响子女的生理健康、态度行为、价值观念及未来成就。
让孩子树立乐观向上的心态1.接受现实是走向乐观的第一步2.培养乐观的性格，让孩子坦然地面对生活中的不幸3.让孩子保持一颗平常心4.孩子把大量的精力耗费在焦虑上，就不能发挥其固有的能力5.幽默感看似“小伎俩”，实则“大本事”。
1. 不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。
2. 放下身段，把眼睛放在和孩子一般高的位置，和孩子一起看这个世界，就会发现自己的孩子是很优秀的。
3. 记得对孩子说：我爱你，无论你什么样我都爱你，只是你的一些错误行为会让我不喜欢。
4. 给孩子一些钱，让孩子学会理财。
5. 没有得到孩子的许可，不要看孩子的日记与信件。
6. 理解孩子对他们来说是莫大的希望，当你拍拍他或摸摸他的头，他们就会领会其中的善意，同时也为他们打开了爱的大门。
7. 帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往，并鼓励孩子与各种年龄的人自由交往。
8. 和孩子一起读书，家长可以看看报，一个好的学习伙伴很重要。
9. 孩子在家学习，家长不要搞一些过分的娱乐活动，一个舒适的学习环境很重要。
10. 孩子的朋友来做客时要表示欢迎，这会让孩子觉得很有面子，更加开朗。
11. 要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。
12. 家长既要负责孩子身体的发育，又要负责孩子的心理发育；既要重视孩子智力的开发，又要重视孩子各方面能力的培养；既要教会孩子怎样学会知识，又要教会孩子怎样做人。
13. 当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。
14. 当孩子被放在自然环境里，他会显示出自己的能力。
15. 孩子是一个细心的观察者，他特别容易被成人的行为所吸引，进而模仿他们。
16. 反复地做同一件事情，不是孩子天生就喜欢的，但是在重复的过程中，孩子熟能生巧。
17. 孩子不会自己判断自己，他是以别人对他的态度来判断自己的，不要过分批评孩子。
18. 激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
19. 父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
20. 要尊重孩子，不要急于对他作出或好或坏的评判。
21. 当众责骂和惩罚孩子，几乎就是一种可怕的虐杀。
22. 孩子是喜欢自由的，所以应该引导他们去做适合于他们的事，不要让他们觉得自己受了任何约束。
23. 最有效的教育方法：不是告诉他们答案，而是向他们提问。
24. 游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。
25. 不是“三十而立”,而是“三岁而立”。孩子三岁前后，就必须建立自食其力的勇气和习惯。凡是自己能够做的，必须自己做，凡是
"我家宝宝到现在都不会叫妈妈，是不是宝宝什么问题呀？"
"宝宝都两岁了，还是只会一个词儿一个词儿地往外蹦，这是正常的吗？"
"孩子总是听不懂我在说什么，跟他一样大的宝宝基本就能跟爸爸妈妈交流了……"
"跟宝宝讲话很少能够得到回应，到底是什么原因？"
……
想要解决这些疑惑吗？不要着急，事实上，孩子的语言能力培养是有适宜的时间段的！孩子3岁前就是语言发展的黄金期，想要培养出伶牙俐齿的聪明宝贝，要从娃娃抓起，抓住语言发展的3个阶段，让孩子不再话到嘴边说不出口——出口成章，指日可待！
0~1岁：宝宝语言发展的准备期
1.宝宝会有这些表现
0~3个月
刚出去的宝宝总是习惯于用哭来表达自己的需求和感受，当宝宝感受到不安或是焦虑时，他们都会条件反射地用"哭"的方式吸引他人的注意；0~3个月是宝宝开始对声音敏感的时期，他们最喜欢的声音是妈妈的声音。
3~6个月
这个时期的宝宝对声音更加敏感，他们会对声源作出反应，转向声源的方向；他们还会开始尝试发出"ba""ma""ga"之类的简单音节，且当有人跟他们说话时，他们会尝试做出回应。
6~9个月
6~9个月的宝宝能够听懂妈妈代表哪个人，宝宝会开始模仿外界的声音，而且能够知道某些事物的名称。
9~12个月
9~12个月的宝宝开始能够通过语气、表情判断父母的情绪；还可以听懂一些简单的指令，比如"过来"、"放手"等；宝贝开心的时候，还会通过有效的语言表达能力嘀嘀咕咕表达自己的情绪。
2.家长可以这样做
眼神交流：培养宝宝的交流意识
0~1岁的宝宝大多数时候都是以哭闹来表达自己的想法，家长可以通过跟宝宝建立"眼神交流"的形式，慢慢地培养宝宝与人交流的意识。交流是双向沟通，因此要先奠定宝宝对交流的认知。
坚持交流，养成习惯
在宝宝清醒的时候，可以多花一些时间对着宝宝说话，比如，吃饭的时候可以告诉宝宝这是吃饭，还可以向宝宝介绍餐桌上的东西……总之，家长要养成和宝宝说话的习惯，有利于带动宝宝说话的积极性。
及时回应，让宝宝更有动力
在和宝宝交流的过程中，如果宝宝做出了回应，即便是一声"啊"，也要及时积极地回应宝宝。宝宝很敏感，能够感知家长的情绪，当宝宝意识到自己发出声音的行为能够得到回应时，宝宝也会很乐于表现自己。
爱的鼓励：让宝宝学会表现自己
跟宝宝玩游戏，鼓励宝宝积极地表现自己，表达自己的想法，鼓励宝宝说出自己想要什么东西或者想要做什么事情。比如在宝宝想要"妈妈"时，鼓励宝宝说"妈妈"，当宝宝说出口时，妈妈出现在宝宝面前；又或者在宝宝说出"抱抱"的时候，妈妈给宝宝一个爱的抱抱……这些简单的行为有助于培养宝宝用于自我表达的能力。
善于利用宝宝爱"模仿"的天性
宝宝爱模仿，尤其爱模仿亲近的人。父母作为孩子最亲近的人，可以利用宝宝的这种天性，让宝宝学会词汇与动作之间的联系。比如最简单的"再见"，家长在跟宝宝说再见的时候，可以加上摆手的手势，多做几次，宝宝很快就能够明白了。
3.小贴士
正常情况下，发育晚的孩子与发育早的孩子相比有4-6个月的差异，在这个界限内，一般都是正常情况，如果超过这个时限，父母就要多加注意，可以去医院给孩子做检查，千万不要自己胡思乱想。
1~2岁：宝宝语言发展的丰富期
1.宝宝会有这些表现
12~18个月
这个时期的宝宝发音越来越清晰，宝宝能够准确地叫出"爸爸""妈妈"，还能够说出许多熟悉的事物称谓，并理解这些词汇的意思。
18~24个月
宝宝痴迷于各种各样的声音，这是宝宝语言发展的基础；18~24个月的宝宝词汇量激增，开始掌握短语，比如"喝水水"、"要抱抱"等，宝宝开始能够跟他人进行简单的对话。
2.家长可以这样做
熟能生巧：多使用语言交流
常言道，熟能生巧。想要锻炼孩子的语言表达能力，家长能够做的最简单直接的事情就是经常跟孩子进行语言交流，鼓励宝宝用语言表达自己，引导宝宝用语言做出回应。
有意识地纠正孩子的语病
1~2岁是宝宝语言发展的丰富期，宝宝的词汇量增加，发音也越来越清晰，家长在和宝宝的交流过程中，要有意识地纠正孩子的语病。包括宝宝错误的发音、对某个事物的错误认知、语序错乱等。
3.小贴士
注意趣味性
和孩子交流的时候，要注意说话方式，有生动有趣，可以让宝宝在欢乐的游戏中学习说话。
注意形象性
还要注意形象性，通过"声物对位"，尤其是在介绍某个具体的事物时，形象化的介绍能够让宝宝印象深刻。
2~3岁：宝宝语言发展的爆发期
1.宝宝会有这些表现
2岁
2岁的宝宝开始能够说出多词汇组成的短句，能够重复家长说出口的较短的句子，也能够对简单的指令做出回应。
3岁
3岁的宝宝开始理解各种概念：颜色、大小、数量、形状等；随着宝宝的词汇量的不断增加以及理解能力的增强，宝宝开始变得爱提问、能回答、会撒娇……
2.家长可以这样做
描述式的说话法
当家长想要宝宝拿起某个东西时，可以对东西进行清晰的描述，比如说"桌子上的红色的方形的小盒子"。同理，宝宝想要某样东西时，也可以鼓励宝宝准确地进行描述，而不是简单地用"那个"概括。
"听"很重要：注意宝宝的听话反应
对宝宝说话时，要注意宝宝的反应，尤其是说长句时，家长可以配合肢体语言清晰准确地说给宝宝听，锻炼宝宝的听话能力。
让宝宝练习向他人表达自己的想法
语言最直接的功能就是向他人表达自己，家长可以通过讲故事，设置提问，让宝宝练习用语言表达自我。当宝宝说得含糊不清时，家长要适当引导，让宝宝不断完善自己。
适当的奖励：让宝宝说话更有动力
在宝宝学会新的词汇或者能够讲出较长的句子时，可以通过抱抱或者亲吻的方式鼓励并称赞孩子，这会使孩子明白自己是正确的，能够激发孩子说话的动力。
图文结合，增强宝宝的联想与记忆能力
向孩子描述一件事情的时候，可以利用图文结合的方式——生动形象直观的图画场景，能够增强宝宝的想象力、联想能力和记忆能力。
宝宝的语言发展是一个循序渐进的过程，想要培养孩子的语言表达能力，一定要抓住这3个阶段！
我是奶嘴妈妈育儿师，也是5岁宝宝的妈妈，在养育和教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！
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从宝宝出生开始，她就已经开始接受新鲜的事物，就已经可以培养孩子的最初的想象力。给他带来什么感官什么的声音什么体验？他就可以有一个初步的构思了。
一般三岁宝宝就可以用简短的语言表达自己的想象力了。
这个从开始一周以后就都可以慢慢的去培养了
小的时候就可以开始培养啦，玩一些乐高积木培养一下
你是否需要了解？
几岁宝宝语言和动作能力逐步发展可以培养最初的想象能力
答：想要解决这些疑惑吗？不要着急，事实上，孩子的语言能力培养是有适宜的时间段的！孩子3岁前就是语言发展的黄金期，想要培养出伶牙俐齿的聪明宝贝，要从娃娃抓起，抓住语言发展的3个阶段，让孩子不再话到嘴边说不出口——出口成章，指日可待！0~1岁：宝宝语言发展的准备期 1.宝宝会有这些表现 0~3...
孩子语言能力发展的关键期分为几个阶段?
答：分为4个阶段，学说话时期，宝宝发音器官逐渐成熟，会先后发出音节，逐渐学会说话，学听话，这时候宝宝会接收信息，父母要多和宝宝交流，学写字，可以让宝宝从一笔一画开始练习，学认字，这阶段是宝宝开始认识世界的阶段，需要让他大量接触文字。
婴儿语言发展的四个阶段顺序
答：2、语言发育期(1-2岁)：说话较晚的孩子到1.5岁时基本都会说了，这段时期能用手势、表情辅助语言来表达需要，能听懂大人说的话。3、语言发育第二期(2-3岁)：能说短句，如吃饭、我饿了、爸爸回来了、我们走吧等。4、完备期(3-6岁)：说话流利，讲话清楚，会用很多词类，接近成人说话能力，会说...
0～3岁婴幼儿发展特点
答：现代研究表明,出生后3天的婴儿,能将视线集中在母亲的脸上,半岁的婴儿能够形成初步的概念,1岁以后的婴儿开始具有推理能力和语言能力,2～3岁是发展语言的最佳期。 可以说,0～3岁是运动、语言等能力发展最快的敏感期,所以家长根据其生长发育规律及其神经心理发育特点,在孩子发展的关键期或者敏感期,为孩子不断创造...
学前儿童语言发展的特点和规律
答：这一时期，婴儿学会了应答，出现听与说轮流互换的倾向，并开启新话题，学会了运用语调来表达情感。10至18个月扩展交际功能。这一时期，幼儿逐步学会了用语音、语调和动作来表达自己的想法，达到交际目的。语言发展期（1.5岁以后）对幼儿语言发展期的发展情况可以从语言形式、语言内容和语言运用技能三方面...
宝宝3岁能力发展
答：宝宝3岁能力发展指标 宝宝的能力发展主要是指：大运动、精细动作、视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉和语言、情绪、社交等方面的全面发展，只是每个宝宝各个月龄重点稍有不同，这也和宝宝的自身发育特点有关系。3岁宝宝的基本能力表现包括：语言发育 ：3岁以后开始逐渐向连续性语言发展，能离开具体情景表述一些...
论述零到六岁各年龄阶段幼儿语言发展的特点?
答：零到六岁各年龄阶段幼儿语言发展的特点如下：1、6个月 微笑或发出声音。喃喃发声（这些音多为无意义的）。 头会转向声源。会对别人发出声音（好像在说话、呼叫，但无词语出现）。用哭声、看着父母、以手拨弄，抓、丢来表示自己的意愿。2、1周岁（12个月）牙牙学语（好像在说一串话或者单词）...