疫情过后,孩子天天宅家玩手机,不想出门?心理学教你这样做

作者&投稿:本泰 2024-07-02

如今,"孩子沉迷于玩手机"已经成为一个很严重的 社会 问题,很多孩子回到家总是捧着手机一个劲儿地玩,家长的劝说效果很微弱。特别是学校放了假,孩子更是一玩一整天,耽误了功课不说,眼睛也很容易玩坏。

孩子难于抵抗手机的魔力,我们完全能理解,想想我们大人不也是经常沉迷于手机无法自拔吗?

但是作为家长的我们,不能不管孩子,其实如果能够根据孩子的心理特点善于引导,让孩子走出对手机和电玩的依赖是可以做到的。

刚刚过的暑假,我回老家探亲,慰问了父母亲,也见到了家里的小孩,那几个"神兽"在暑假期间无一例外每人捧着一个手机,整天不离手,连吃饭都要催很多遍才依依不舍把手机放下。

凑近一看,原来他们并不只是玩手机上的 游戏 ,现在6、7岁的孩子已经会刷微信和抖音了,无怪乎他们能一玩一天,手机上好玩的东西太多了!

由于他们的父母不怎么管,这几个小孩每天玩得不亦乐乎,一般是孩子玩手机几乎出现了黑眼圈,才被迫强行停止。

我这个不经常见到的叔叔的几句劝说当然是无济于事,真是为我的小侄子、小侄女的眼睛和未来担忧!

我看到手机如同一个的恶魔,不光把孩子困在这个虚拟的小世界中,还每天在吸食孩子们的精神朝气,让本该活蹦乱跳的孩子变得萎靡不振。

因为迷恋于手机,孩子的视力下降了,睡眠也受到了影响,网上的各种不 健康 信息还会摧残孩子的心理 健康 ,孩子还不愿意出门去玩耍了,阳光、花草和活生生的小伙伴变得陌生……这样下去可不是我们大人乐于看到的局面。

平时正常开学的日子还好一些,孩子回到家玩手机也容易控制,但到了学校放假的时候,孩子的业余时间一多,就很难于管制了。

平日,孩子一天的大部分时间都是在学校里度过,每天的学习安排得紧凑,并且有很多的同学陪伴,没太多的机会玩。

但是一旦放假就不同了,不用上课,也没有同学陪伴了,一下子形成的落差很大,作为一个"学生"的角色一下子暂停。

从心理学的角度来看,孩子"学生的角色"出现中断,一时间会找不到适合自己的角色和自己要做的事儿,他们就很容易被手机上新鲜和刺激的事物所吸引,而去里边找寻一个归属感。

现在的家长很多都是忙于自己的工作或者自己的事情,常常疏忽于陪伴孩子,孩子回到家后,特别是在假期这样长时间宅在家里的时节,他们只能把手机作为自己的"陪伴者"和"玩伴"。

而家长一方,为了避免被"骚扰",也经常会默许孩子玩手机,长此以往,孩子对于手机的依赖就更强了。

自家的孩子沉迷于手机,小小年纪变成"肥宅",这是任何一位父母都不愿意看到的。其实孩子之所以沉迷在手机上,原因之一是因为他们心里有一股迷茫,不知道要去做什么。

父母要给孩子的假期做一个规划,什么时间该做什么应该有个安排,这样就不至于孩子玩的时间、学习的时间和休息的时间混乱无序。

身为父母,一定要掌握住手机的支配权,要告诉孩子,并不是不让他玩手机,而是要有一个控制。

作为父母,要引导他们了解自己作为小孩子的角色,虽然,手机上也有一些学习和课外内容的APP,但现实中体验更快乐,并且有很多是手机替代不了的,比如画画、弹琴、踢球等等。

如果孩子找到了自己喜欢的课外活动,他们会发现那比整天盯着手机屏幕有趣得多!对外面的世界,孩子比成年人更充满好奇心,当他们发现了现实世界的乐趣,就会自己主动从手机里的虚拟世界走出来。

父母可以带孩子去野餐、去宿营,陪孩子跑步,带孩子游泳,如此一来,相信没有一个孩子会说自己想抱着手机,不想去户外活动和呼吸新鲜空气的。

可见,作为家长,若想破解孩子对手机的依赖并不难,只要看到了这个行为的害处,并真心实意为孩子着想,多花出时间来引领孩子就可以做到。

家长须知,这个破解行为并不是对孩子"讲大道理",或者强硬的把手机没收,而是采用温和、自然的方式,让孩子明白人生的道理,让孩子了解真实世界的魅力,他们就自然而然会放下手机。




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