三岁儿童的培养教育以什么为重点? 3岁幼儿的教育重点是什么
其实宝宝的教育与培养是个延续性的整体性的工作，很多东西不能按照年龄段截然分开，而要在相当长的一段时期内进行一种延续的全方位的教育。首先，3岁前是孩子良好习惯形成的关键时期，如果在3岁之内让宝宝养成一个良好的习惯，那么他将来就会因此更多地受益。其他方面的培养当然也不能忽视，比如智力开发、情商教育、品德教育等等，所有这一切都应该渗透到生活的方方面面，让宝宝在日常生活中受到一些潜移默化的影响，各个方面都得到协调的发展。至于说到才艺培养，不同的才艺开始的时间要遵循宝宝的发育特点来进行。一般宝宝的生理及心理发展都有一定的规律，以下的时间表，可以作为参考：
绘画：宝贝1岁左右就会 “涂鸦”，2-3岁开始对形状、颜色产生兴趣，并且这个时期宝贝的思维还没有受到一些不必要的约束，最适宜学习绘画。
戏剧：戏剧表演需要动用身体所有的器官、机能来表现，从发声、发音练习到音乐、古典、芭蕾等，都要有所涉猎，因此，可以根据宝贝年龄大小从3岁开始进行一些比较简单的训练。
外语：一般到4岁左右，宝贝便能掌握母语的全部语音，过了5岁，母语习惯形成，发音机制逐渐稳定，再学外语就有语音干扰，因此，1-2岁开始接触外语，3岁以后正式学习外语比较好。
棋类：只要宝贝能区分黑白棋子或者象棋上的文字，一般3－4岁就可以开始接触围棋和象棋了。
游泳：宝贝对水天生就比较亲近，因此，游泳没什么适龄期，只要父母和宝贝都乐意，什么时候学游泳都可以。
体操：越早开始学习体操，完成高难度动作的可能性越大，但是考虑到宝贝身体发育的特点，一般从3岁开始学习比较恰当。
踢球：一旦宝贝能比较稳当地奔跑，并且踢球的动作比较熟练，从2-3岁开始就可以让宝贝开始练习踢球了。
一到三岁的孩子教育的重点是什么？#星知计划#
绘画：宝贝1岁左右就会 “涂鸦”，2-3岁开始对形状、颜色产生兴趣，并且这个时期宝贝的思维还没有受到一些不必要的约束，最适宜学习绘画。
戏剧：戏剧表演需要动用身体所有的器官、机能来表现，从发声、发音练习到音乐、古典、芭蕾等，都要有所涉猎，因此，可以根据宝贝年龄大小从3岁开始进行一些比较简单的训练。
外语：一般到4岁左右，宝贝便能掌握母语的全部语音，过了5岁，母语习惯形成，发音机制逐渐稳定，再学外语就有语音干扰，因此，1-2岁开始接触外语，3岁以后正式学习外语比较好。
棋类：只要宝贝能区分黑白棋子或者象棋上的文字，一般3－4岁就可以开始接触围棋和象棋了。
游泳：宝贝对水天生就比较亲近，因此，游泳没什么适龄期，只要父母和宝贝都乐意，什么时候学游泳都可以。
体操：越早开始学习体操，完成高难度动作的可能性越大，但是考虑到宝贝身体发育的特点，一般从3岁开始学习比较恰当。
踢球：一旦宝贝能比较稳当地奔跑，并且踢球的动作比较熟练，从2-3岁开始就可以让宝贝开始练习踢球了。
乒乓球：什么时候开始学习打乒乓球得看宝贝本身的兴趣与对球的把握能力，一般3岁左右的宝贝就能掌握丢球、接球的动作，此时就可以开始训练了。
滑雪：只要宝贝穿上滑雪器具也能走路，2岁半的宝贝就可以开始学习滑雪。
韵律：韵律教育必须在幼儿期、儿童期才会收效显著，一般在宝贝3岁左右开始。
芭蕾、现代舞：一般宝贝在2岁半到3岁左右就能按照节奏踩出步伐，这个年龄段可以让宝贝试着跟着节奏踩出步伐，习惯团体活动，培养正确的音感。其他难度比较大的动作可过两年再练。
其他如钢琴、小提琴、柔道、剑道、棒球、书法等都应该等宝贝3岁以后选择适当的年龄进行训练。比如钢琴一般选择宝贝4－5岁开始学习，小提琴则在5－6岁学习比较恰当。
(1)认知能力的培养，包括观察能力、记忆力、思维能力、想像力和创造力的培养。
(2)动作能力的培养，如独自上下楼梯练习、双足跳、多做动手游戏、发展手部动作等。
(3)习惯和生活能力的培养。继续鼓励宝宝做力所能及的事，培养良好的睡眠、饮食、卫生等习惯和爱劳动的品德。
(4)社会交往能力的培养，比如如何与人交往，训练宝宝和别人一起玩游戏，使宝宝在游戏中懂得遵守一定规则，相互合作，团结友爱。多带宝宝接触社会，教会宝宝有礼貌地称呼周围的人
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这一时期的孩子学会了怎样坚持或放弃，也就是说儿童开始"有意志"地决定
做什么或不做什么。这时候父母与子女的冲突很激烈，也就是第一个反抗期的出
现，一方面父母必须承担起控制儿童行为使之符合社会规范的任务，即养成良好
的习惯，如训练儿童大小便，使他们对肮脏的随地大小便感到羞耻，训练他们按
时吃饭，节约粮食等；另一方面儿童开始了自主感，他们坚持自己的进食、排泄
方式，所以训练良好的习惯不是一件容易的事。这时孩子会反复应用"我"、"我
们"、"不"来反抗外界控制，而父母决不能听之任之、放任自流，这将不利于儿
童的社会化。反之，若过分严厉，又会伤害儿童自主感和自我控制能力。如果父
母对儿童的保护或惩罚不当，儿童就会产生怀疑，并感到害羞。因此，把
住"度"的问题，才有利于在儿童人格内部形成意志品质。
在这一时期如果幼儿表现出的主动探究行为受到鼓励，幼儿就会形成主动
性，这为他将来成为一个有责任感、有创造力的人奠定了基础。如果成人讥笑幼
儿的独创行为和想象力，那么幼儿就会逐渐失去自信心，这使他们更倾向于生活
在别人为他们安排好的狭窄圈子里，缺乏自己开创幸福生活的主动性。
语言方面：坚持每天给孩子听故事（磁带就可以）而且重复听几遍 再让孩子慢慢把记住的内容讲给你听 这样能在短时间里就能迅速提高孩子的语言能力（我亲眼见过我朋友的孩子——2岁半就能把磁带里的故事绘声绘色的全部讲下来）
至于身体的协调能力：做父母的要经常和孩子做一些游戏 比如玩球或积木之类的或是做一些简单的运动来达到身体的协调能力 慢慢来但要坚持就会有效果
三岁儿童应该以培养孩子的启蒙教育、孩子的安全饮食、孩子的健康卫生为重点。
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晕,现在的大人都不知道在想什么的.3岁的小BB 能学什么,难道你想他3岁就做科学家吗?不给他一点童年的快乐?3岁能学的只有语言,多给他看看漫画啊,动画啊,电视啊,和小伙伴玩玩,让他有个快乐的童年吧.要不又一个孩子的童年给你们这些无知的大人毁了.
你是否需要了解？
儿童三岁前早期教育要注意什么?
答：三岁前的儿童早期教育是一个至关重要的阶段，它对孩子的身心发展和未来的学习能力有着深远的影响。在这个阶段，家长和教育者需要注意以下几个方面：情感安全感的培养：三岁前的孩子需要在一个充满爱和安全感的环境中成长。家长应该通过抱抱、亲吻、温柔的话语和积极的肢体接触来表达爱意，让孩子感受到被...
3-6岁儿童身体发展的家庭教育指导包括那些方面
答：3岁时期正是对什么都有极大兴趣的时期。因此,作为爸爸妈妈的我们,应该尽一切能力来培养孩子的这种兴趣,这对孩子的智力发育非常重要。父母要利用孩子的这一个特点来培养孩子一些良好的生活习惯和能力,这对孩子一生的成长都是很有益的。父母可以从以下几个方面来培养教育孩子:一、培养良好的生活习惯和能力。让孩子有...
3-6岁孩子的教育到底该以什么为主呢?
答：人最充分获得这些心理营养的最佳时机是在6岁以前，孩子主要通过父母的贴心抚养和陪伴来获得。信、宽容、坚强、乐观等性格特质。在孩子第一次主动走进教室，第一次独立吃饭穿衣服，第一次和小朋友争吵甚至被欺负，都是教育的好契机，父母及时赞美鼓励和进行良性引导非常重要。错误的做法是：回家直接批评孩子...
三岁之前的儿童如何教育能善解人意?
答：三岁之前的儿童正处于关键的早期发展阶段，这个时期的教育对于孩子的认知、情感和社交技能的发展至关重要。要培养孩子善解人意的能力，即培养他们的同理心、理解他人感受和需求的能力，家长和教育者可以采取以下策略：情感共鸣：从小与孩子建立亲密的情感联系，通过抱抱、亲亲等身体接触来表达爱意，让孩子感受...
应该怎样教育2~3岁的幼儿?
答：- 坚持共处时间：家庭共处时间对于培养宝宝社交技巧非常重要。- 消除可能存在的障碍：如电视机声音太大等可能影响沟通体验的因素。- 给宝宝足够空间：即使你希望帮助宝宝完成某项任务或指导他/她进行某项活动，也不要让自己变得太“霸道”。总之, 教育2～3岁幼儿需要考虑多方面因素, 关注其身心发展, ...
3岁幼儿该如何教育?
答：孩子在三岁的时候，教育尤其重要。首先，要教他学会做人。别以为孩子小，什么都不懂，其实他很聪明，不管什么事，一学就会。所以一定要多教他学一些好的，告诉他要懂礼貌，为人要谦逊，要乖一点，对待父母要懂得感恩，不随便拿别人的东西，这些其实真的一教就会，当他形成习惯，就会懂得如何做个好孩子...
2-3岁的孩子怎么教育
答：2-3岁的孩子怎么教育,幼儿期的宝宝是语言、心理发育的关键阶段,而外孩子的性格和思想受家庭的影响很大,而且这个时候孩子开始逐渐有自我的概念。以下分享2-3岁的孩子怎么教育? 2-3岁的孩子怎么教育1 1、以正确的方法关心和爱护子女 父母疼爱子女是可以理解的,但应以孩子的正常发展为目的来关心和爱护。对孩子的关...
3岁宝宝的教育方法
答：可见孩子的独立品格对成长和成材是何等重要。独立性是指一个人独立分析和解决问题的能力，它是社会生存及进行创造性活动必备的心理品质。幼教专家指出，生存教育的根本在于培养独立性，包括独立意识和独立能力，重点培养自理生活能力。独立性的培养必须从小抓起。一是，要求“摆脱成人控制”。2―3岁幼儿自我...
应该怎样教育2~3岁的幼儿?
答：或者带孩子去公园观察大自然等。5. 身体锻炼：适当的身体锻炼不仅可以增强孩子的体质，还可以培养他们的协调能力和团队精神。带孩子去户外活动、散步或者玩球等，都是不错的选择。总之，2-3岁幼儿的教育应该以培养生活自理能力、社交能力和好奇心为主，同时也要注重孩子的身体健康和情感发展。