讲绘本的四个基本步骤

作者&投稿:竹宏 2024-06-30

讲绘本的四个基本步骤如下:

1、观察封面。

引导孩子观察绘本的封面,包括书名、作者、出版社等信息,让孩子了解绘本的基本元素。封面,是图画书的脸好的封面,是一本图画书的灵魂,一眼就能吸引人们的注意,让人产生一种想把它拿在手里,好好看一看的冲动。

2、读故事。

精装图画书一般都有环衬,平装书有的根本就没有环衬,翻开封面,直接就是扉页了。只有当环衬是一张白纸的时候,你才可以想都不想地一下子翻过去要是环衬有颜色,请你至少花上10秒钟,看看它是什么颜色作者选择的颜色,一定最贴近故事的主题和氛围。

按照绘本故事的情节发展,用适当的语气、表情和动作进行朗读,引导孩子参与故事情节,激发孩子的想象力和兴趣。图画书不只是图画讲故事,文字也讲故事如果只看图画,那只是唤醒了故事的一半生命同样,只看文字不看图画,也只是唤醒了图画书的一半生命。

图画书是翻页的艺术,是按照书页的顺序来连续地表现整个故事的,为了吸引读者迫不及待地往后翻页,创作者在文字和图画里都做了巧妙的设计好的图画书,边边角角都渗透着作者的精心设计和安排,需要读者反复研读,用心体会。

3、认识细节。

在绘本故事中,有很多插图和细节值得观察和探索,可以引导孩子发现和认识不同的角色、物品和场景,提高孩子的观察力和识别能力。想真正读懂一本图画书,没有别的捷径可走,只有一个办法,就是反反复复地细读文本(包括文字和图画),至少要读到十遍以上。

4、互动讨论。

在绘本阅读结束后,可以和孩子一起讨论故事的主题、情节和细节,鼓励孩子表达自己的看法和感受,促进孩子的语言表达和逻辑思维能力的发展。以上是讲绘本的四个基本步骤,希望能对您有所帮助。



讲绘本的四个基本步骤如下:
1. 封面:首先,封面是绘本的开头。它揭示了故事的主题和情感,可以通过封面上的标题、图像和颜色来吸引读者的兴趣。在讲述封面时,可以向孩子提出一些问题,例如:“你认为这是关于什么的故事?”或者“你猜猜看,这个故事会发生些什么?”这将激发孩子的想象力和预测能力。
2. 内容:其次,是绘本的核心部分,它包含了故事的主题、情节和人物。在这个阶段,讲述者可以通过口头表达和肢体语言来传达故事的情感和气氛。同时,讲述者也可以根据故事中的情节和人物提出问题,让孩子进行思考和讨论,例如:“你觉得这个角色为什么会这样做?”或者“如果你是故事中的主角,你会怎么做?”这将有助于孩子的思考能力和情感理解能力的发展。
3. 结尾:最后,绘本的结尾通常会与封面相呼应,并解决故事中的问题或冲突。在讲述结尾时,讲述者可以与孩子一起回顾故事中的情节和人物,并讨论它们对故事主题的影响。同时,讲述者也可以引导孩子思考故事中的道德或人生价值观,例如:“这个故事告诉我们什么?”或者“我们可以从故事中学到什么?”这将有助于孩子形成良好的价值观和道德观。
4. 互动:除了以上三个步骤,互动也是绘本讲述中非常重要的一部分。在讲述过程中,讲述者可以与孩子一起翻阅绘本的页面,并在适当的时候停下来,让孩子观察画面,思考和理解故事中的情节和人物。同时,讲述者也可以鼓励孩子提出问题或分享自己的想法和感受,这将有助于建立更紧密的亲子关系和促进孩子的语言发展。
总之,讲绘本需要有一定的技巧和方法,但最重要的是要与孩子一起享受阅读的过程。通过讲述绘本,可以培养孩子的阅读兴趣和能力,同时也可以促进孩子的情感发展和认知能力的发展。


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绘本要用什么纸画?尺寸是多大_一般绘本的尺寸
答:绘本用的纸张:绘本一般用的是素描纸或铅画纸,尺寸没有具体要求,主要看个人需要。有用A3、A4或者其他尺寸的,草稿时的纸尺寸可以稍大些,为了以后扫描排版方便,但也别超过扫描仪的最大限度。绘本制作的一般步骤:绘本的制作大概分为以下几个阶段 一、故事概念及文本 绘本一般除了画,还会有故事。有...

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