物质的特性有哪些？ 物质有哪些特性？
主要有颜色状态，气味，味道，硬度，导电性，电热性，延展性，溶解性，密度，沸点，熔点，可燃性，稳定性，等，
第四章 物质的特性
一、物态变化
自然界中的物质一般存在有三种状态：固态、
液态和气态。物质状态的变化一般伴随着热量的
变化——吸热和放热。固体熔化、液体汽化、固体
升华都需要吸热，液体凝固、气体液化、气体凝华
都需要放热。
1、熔化和凝固
熔化是物质由固态变成液态的过程，从液态
变成固态的过程叫做凝固。熔化一凝固图象的纵
坐标表示温度，横坐标表示实验经过的时间。下
图甲为晶体的熔化图象，其中AB段表示固体吸热
升温阶段；BC段表示晶体熔化阶段，此阶段要吸 三态的相互转化
热，但温度基本保持不变，这个固定的熔化温度即
为熔点；CD段表示液态升温阶段。下图乙为非晶体的熔化图象，图中没有相对水平的一段（即温度不变的部分），随着加热的进行其温度不断上升，直至全部变为液态。用图形记录物理变化的过程是科学研究问题的一种方
法。根据学生的实验数据作出图象，找出图象
的变化规律，是学习的难点，也是学生观察能
力的深化。凝固是熔化过程的逆过程，在熔
化图象的基础上推理，画出晶体的凝固图象，
培养学生知识的迁移能力。
2、汽化和液化 熔化一凝固的图象
汽化是物质由液态变为气态的过程，液
体汽化时要吸收大量的热，它有两种表现形式蒸发和沸腾。两者有以下四点区别：（1）蒸
发是液体表面的汽化现象，沸腾是在液体表面与内部同时发生的剧烈汽化现象；（2）蒸发
可在任何温度下进行，沸腾只能当温度达到沸点才进行；（3）蒸发的快慢与温度高低、液体表面积大小、液面空气流动快慢有关，沸腾与液面气压高低相关；（4）蒸发时会从液体内部吸热，具有致冷效果；沸腾时需从外界吸收大量的热。
在水沸腾实验中，观察水的沸腾现象，研究水沸腾时的温度。每组一个小烧杯，内装
大约100克的温水，将烧杯放在石棉网上加热，把温度计从塑料盖子中央的孔内穿进，盖
上烧杯，使温度计的玻璃泡没人水中。待水温升至90℃时，每隔半分钟记录一次水的温度。水沸腾后，继续记录温度，并注意观察水沸腾时的情况。最后根据实验记录，在坐标纸上画出水的温度随时间变化的曲线。观察水沸腾时，一方面注意温度计示数的变化，另一方面观察水中气泡的生成情况。因冷水中溶有少量空气，刚加热时烧杯底与侧壁会产生大量细小的附壁气泡；随着温度升高，气泡内水蒸气增多后气泡会在水中上浮，上浮的气泡遇到上层凉水将变小。当温度达到沸点时，上升的气泡越变越大，并在水面破裂放出大量蒸汽，水内及表面受大量气泡的冲撞而剧烈振荡起来。
液化是物质从气态变为液态的过程。气体液化时要放出大量的热，所以100℃的水蒸气比100℃的沸水对人的烫伤要厉害得多。水蒸气是无色、无味的气体，人眼是看不见的，烧开水时水面出现大量的“白气”是高温水蒸气遇冷空气后液化成的小水珠。雾是地面附近的水蒸气遇冷后液化成的大面积“白气”形成的。
3、升华和凝华
升华是物质从固态直接变成气态的过程。凝华是升华的逆过程。升华需要吸热，凝华会放热。冬天衣服冻于是升华的结果；严寒的冬季，北方地区玻璃窗上出现的“冰花”是室内水蒸气凝华的结果。樟脑丸放人衣箱后会升华成杀虫的气体，初冬季节水蒸气会凝华在草和地面上形成霜。
如何用物态变化的观点解释自然界中雨、云、雪、露、雾、霜的形成了首先应明确它们都是由空气中的水蒸气演变成的；其次应知道它们是由小水珠还是小冰晶构成的，再寻找其相关的物态变化过程。例如：露是小水珠，它是空气中水蒸气液化而成的。
试试看：
1、判断下列物态变化过程，和吸热放热情况。
1）春天，冰封的湖面开始解冻；
2）夏天，打开冰棍纸看到“白气“；
3）洒在地上的水变干；
4）深秋，屋顶的瓦上结了一层霜；
5）冬天，冰冻的衣服逐渐变干；
6）冬天的早晨，北方房屋的玻璃窗内结冰花；
7）樟脑球过几个月消失了；
8）出炉的钢水变钢锭；
9）冬季带眼睛的人进入室内，镜片上会蒙上一层小水珠；
2、夏天，小林为了解渴，从冰箱里拿出一支棒冰，小林发现棒冰上粘着“白花花”的粉；一剥去包装纸，棒冰上就会冒烟；他把这支棒冰放进茶杯里，不一会，茶杯外壁会出“汗”。你能帮助解释这些现象吗？
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二、物质的构成
分子是构成物质的一种微粒，它既不是“最小微粒”也不是“唯一的微粒”。虽然大部分的物质是由分子构成，但也有许多物质是由原子或离子等微粒构成的。分子的基本性质：（1）分子的质量、体积很小；（2）分子处于不停地无规则运动之中；（3）分子之间有空隙；（4）同种物质分子的性质相同，不同种物质分子的性质不同。分子具有的这四个基本性质解释日常现象的理论依据。分子的运动使两种不同物质在接触时，彼此进入人对方的现象，叫做扩散。如液体扩散，气体扩散，固体扩散，固、液、气之间也能扩散。分子运动的快慢与温度有关，物体的温度越高，分子的运动越剧烈，扩散现象就越明显。蒸发是一种缓慢进行的汽化方式，从分子运动的角度看，蒸发实质上是处于液体表面的分子由于运动离开液面的过程。温度越高，分子运动越剧烈，越容易离开液面。所以，我们说蒸发是在液体表面进行的汽化现象。同样可以利用分子运动的观点来解释其他物态变化的现象。
如何用分子的观点区别物理变化和化学变化？关键是分子本身是否发生了变化。物质在发生物理变化时，分子本身没有发生变化，只是分子之间的间隔发生了变化，从而使物质的状态发生了改变。如水由冰—>液态水—>水蒸气，就是水分子的聚集状态发生了变化，水分子本身并没有发生改变。因此，我们说三态变化都是物理变化。当物质发生化学变化时，原物质的分子发生了变化，生成了其他的新分子。如水电解，水分子分解生成了氢气分子和氧气分子，产生了新的分子，故发生了化学变化。
三、物质的溶解性和酸碱性
1、物质的溶解性
物质的溶解性是某种物质在另一种物质中的溶解能力的大小。一种或一种以上的物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物，叫做溶液。溶液的基本特征是溶液的均一性和稳定性。在水溶液申，某种分子(或离子)高度分散到水分子中间，形成透明的混合物。均一性，是指溶液各处浓度一样，性质相同。如一杯蔗糖溶液，取上部的溶液和下部的溶液，它们的浓度都一样。稳定性，是指条件不发生变化时（如水分不蒸发，温度不变化）无论放置多长时间，溶液不分层，也不析出固体沉淀。
在一定的条件下，物质能够溶解的数量是有限的。相同条件下，不同的物质溶解的能力不同。物质的溶解能力随温度的变化而变化：大多数固态物质的溶解能力随温度的升高而升高；少数物质（如食盐）的溶解能力受温度的影响很小；也有极少数物质（如熟石灰）的溶解能力随温度的升高而降低。同一物质在不同的另一种物质里溶解能力不同。气体在液体中溶解时液体温度越高，气体溶解能力越弱；压强越大，气体溶解能力越强。在物质的溶解过程中，有的温度会升高，要放出热量；有的温度会降低，要吸收热量。
探究实验——食盐在水中溶解快慢的影响因素，体现了控制变量的重要性。注意此实验的前提条件是，食盐的质量一定，水的体积一定即水的质量一定，然后再来讨论影响因素。
2、物质的酸碱性
如何知道物质的酸碱性呢？通过使用紫色石蕊试液或无色酚酞试液可以知道。溶液的酸碱度常用pH来表示，pH的范围通常在0一14之间。
pH＝7，溶液呈中性；
pH<7，溶液呈酸性，数值越小，酸性越强；
pH>7，溶液呈碱性，数值越大，碱性越强。
测定物质酸碱性强弱最常用、最简单的方法是使用pH试纸。使用方法：用洁净的玻璃棒蘸取被测试的溶液，滴在pH试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡对照，看与哪种颜色最接近，从而确定被测溶液的pH。根据pH便可判断溶液的酸碱性强弱。（注意：用过的玻璃棒要再次使用的话，先要用蒸馏水冲洗。）
你是否需要了解？
物质的特性有哪些?
答：熔化与凝固、晶体与非晶体、熔点、状态、汽化与液化、沸点、升华、凝华、物质的构成、分子、分子之间的空隙、分子的运动、扩散、微观本质、物质溶解、溶解的吸热与放热酸碱性、PH值、物理性质与化学性质 本回答由提问者推荐 举报| 评论 19 9 iamangel23 采纳率:34% 擅长: 百度知道 百度空间 百度文库 为您推荐:...
物质的特性主要有哪些
答：主要有颜色状态，气味，味道，硬度，导电性，电热性，延展性，溶解性，密度，沸点，熔点，可燃性，稳定性，等，
物质的特性有哪些
答：物理特性：宏观的有颜色、密度、力学特性,微观的包括分子、原子特性等 化学特性：与其他物质反应特性.
物质有哪些特性?
答：物质的特性 一、物态变化 自然界中的物质一般存在有三种状态：固态、液态和气态.物质状态的变化一般伴随着热量的 变化——吸热和放热.固体熔化、液体汽化、固体 升华都需要吸热,液体凝固、气体液化、气体凝华 都需要放热.1、熔化和凝固 熔化是物质由固态变成液态的过程,从液态 变成固态的过程叫做凝固.熔化...
物质的特性有哪些
答：2. 色彩：物质的颜色是它们的一个明显特征。不同物质会吸收和反射不同频率的光，从而产生各种颜色。3. 磁性：某些物质具有磁性，能够吸引铁和其他磁性材料。这是由物质内部的电子运动和磁场相互作用导致的。二、物质的化学特性 化学特性主要关注物质在化学反应中的表现。重要的化学特性包括：1. 稳定性：...
物质的特性有哪些
答：比重、溶解度、熔点、沸点、导电性等
物质的唯一特性是什么?
答：1、物质的唯一特性：客观实在性。根本属性：运动和变化。2、哲学上的物质是指各种物质具体形态的共性―客观实在性。物质具体形态则是哲学物质概念的具体表现，除了具有共同的唯一特性——客观实在性之外，还具有自己的个别特性。我们既不能用物质去代替物质的具体形态而看不到物质世界的多样性，也不能用...
物质的物理属性都有哪些?
答：物质的物理性质如：颜色、气味、状态、是否易融化、凝固、升华、挥发，还有些性质如熔点、沸点、硬度、导电性、导热性、延展性等，可以利用仪器测知。还有些性质，通过实验室获得数据，计算得知，如溶解性、密度等。在实验前后物质都没有发生改变。这些性质都属于物理性质。如水的蒸发；蜡烛质软，不易溶...
物的性质和特性有哪些
答：一般有物理性质和化学性质.物理性质是物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,例如颜色、状态、气味、密度、熔点、沸点、硬度、溶解性、延展性、黏滞性、折射率、导电性、导热性等,这些性质是能被感观感知或利用仪器测知的.化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质.如所属物质类别的化学通性：酸性、...
麻烦将初中物理中物质的特性和属性有哪些罗列一下
答：物质属性有：颜色、状态、硬度、密度、长度、透明度、温度、弹性、韧性、延展性、磁性、导电性（电阻、电阻率）、导热性、带电性、质量、能量、运动（速度）、体积、比热容、热值、熔点（凝固点）、沸点等.其中物质特性有：颜色、硬度、密度、透明度、弹性、韧性、延展性、磁性、导电性（电阻率）、导热...