仿照课文，写句子，例：雾是个淘气又顽皮的孩子，他把阳光藏起来，雾是：…………，它，…… 1982年小学二三年级语文课本,有一篇课文名字不记得了,开头...
写作思路：做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情，或探索人生真谛，或谈论思想问题、治学精神，使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理，给予读者的感受也就更加丰富了。
清晨，闹钟把我从梦中叫醒，我迅速地从床上爬了起来，换上已在床头上等待了一整夜的衣服。一如既往地背着书包上学。今天与平时的早晨相比更加清凉，有点朦朦胧胧的。空气也很湿润，眺望远方，原来是下雾了。
晨雾包裹住世界，万物都像披了一层薄薄的纱布，我穿梭在像是青烟缥缈的马路上，抬头眺望远方，远处的高楼不见了，远处的山峰也不见了，真奇怪，所有的东西都像是在捉迷藏，若隐若现、东躲西藏的。
“妈妈，雾气就是天上的云，它们来到这里，是为了召集地上迷失方向的雨滴的。”一阵稚气的声音传入耳中，身边的小朋友发出奶声奶气的话语。我不禁笑了起来。我更觉得它像是一位了不起的魔术师，用它那无形的手，覆盖住高楼、掩盖住马路，让人望而却步，似乎前方是一座深不见底的迷宫。
雾仿佛摇身一变，变成了一名化妆师，用它那灵巧地双手，悄悄地为这世界送来了一个妙不可言地装扮：树头的叶子上，抚着水珠儿，忽闪忽闪的，我额前的黑发被染成了“一缕银霜”，睫毛托着亮晶花，我轻轻地笑了，感谢雾给我带来的礼物。
时间悄悄地移动着，雾在不知不觉中慢慢地隐退，只觉得眼前突然明亮起来，山峰依旧幽静挺拔、高楼依然耸立，马路清晰地在眼前弯曲地向前延伸着，人们丝毫没受雾的影响，依然井然有序的忙碌着。
一缕阳光从天上倾斜下来，雾转眼间消失的干干净净。我望着深不可测的天空，静静地思考着。雾的下一站不知又跑到哪里去了。
雾呀！你会给人们带来忧愁和惊喜！虽然这样，我依然为你沉醉！
因为它把大海、太阳、海岸、城市藏起来，最后把自己也藏起来了。所以说雾是一个又淘气又顽皮的孩子。
《雾在哪里》原文：
从前有一片雾，他是个又淘气又顽皮的孩子。
有一天，雾飞到海上。
“我要把大海藏起来。”于是，他把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。
“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是，他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。
雾来到岸边。
“现在我要把海岸藏起来。”于是，雾把海岸藏了起来，同时也把城市藏了起来。房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。
他躲在城市的上空，说道：“现在，我该把谁藏起来呢？”看来，再也没有可藏的了。
“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。
不久，大海连同船只和远方，天空连同太阳，海岸连同城市，街道连同房屋和桥梁，都露出来了。路上走着行人。小黑猫也出现了，它摇着黑尾巴，悠闲地散步。
雾呢？不知道消失到哪里去了。
扩展资料：
《雾在哪里》是谢尔古年科夫写作的一篇科学童话，运用拟人的手法，将“雾”这一人们熟悉的自然现象，描述成小孩子和世界捉迷藏的故事。雾把大海、天空、城市等景物依次藏起，呈现出大雾笼罩下世界一片朦胧的奇妙景象。
谢尔古年科夫·鲍里斯·尼古拉耶维奇是苏联、俄罗斯童话、散文、随笔作家，也被称为儿童文学作家。1931年2月28日生于哈巴罗夫斯克。一生经历丰富，到过很多地方，从事过很多职业：当过记者、牧人、矿工、水手、护林员。
在20世纪下半期的俄罗斯文学中占有特殊地位。在自己的创作中，他独辟蹊径地选择了与世界对话、与上帝对话的方法，改革和丰富了传统的体裁形式，将小说、散文、童话、诗歌、甚至哲学完美地结合在一起，自创了被他称为“沉默”的体裁形式，即“创造无形的语言”。
主要作品有小说集《森林卫士》、《林中的马儿》、《秋与春·护林员笔记》、《千叶蓍》，童话集《童话》、《童话树》《到普希金那里去——步行或者骑自行车》、《讲童话故事的人的生活》等。
其作品的主要主题是人与自然的关系，其思想深刻、超前，其艺术独具特色、无法复制，令人心动、感伤、赞叹，发人深思。
雾就是一个巨大的纱罩，它把大地上的一切都遮住了。
雾就是一层簿纱，它把花草树木都笼罩起来了。
雾是一个不会说真话的孩子，它好像总喜欢和你开玩笑
雾是神秘又诱人的纱幔，他让人心生好奇。
雾是美丽又迷人的女子，她把模样轻轻掩盖。
51个又顽皮的孩子。
淘气又顽皮
你是否需要了解？
仿照课文,写句子,例:雾是个淘气又顽皮的孩子,他把阳光藏起来,雾是...
答：雾就是一层簿纱，它把花草树木都笼罩起来了。
课文说雾是个淘气的孩子在你眼里雾又是什么呢?
答：1、在我眼里雾是一个爱玩又聪明的孩子。2、在我眼里雾是一个粗心的仙女。3、在我眼里雾是一个调皮的精灵。4、在我眼里雾是一个美丽的老顽童。5、在我眼里雾是一个白色的屏障。6、在我眼里雾是一个巨大的纱罩。7、在我眼里雾是乳白色的牛奶。
仿照雾在哪里的课文写一段
答：雾是个又淘气又顽皮的孩子。有一天，雾来到了铁五小的操场。他想把操场藏起来。于是，他把操场藏了起来。顿时，无论是塑胶跑道、足球场，还是高低杠和美丽的银杏树，一下子都不见了。空荡荡的，可怕极了！雾很淘气，总是惹事。这一天，雾来到了一个小村庄。“我要把村庄藏起来！”雾得意地笑着说。
雾是又淘气有顽皮的孩子,在你眼里,雾又是什么
答：1、在我眼里雾是一个爱玩又聪明的孩子。2、在我眼里雾是一个粗心的仙女。3、在我眼里雾是一个调皮的精灵。4、在我眼里雾是一个美丽的老顽童。5、在我眼中，雾，是一个阻挡我前进的方向的障碍，我应该冲破迷雾，寻找我心中想要到达的地方，哪怕我最后没有到达，我想要的地方，但是我不后悔，因为...
《雾在哪里》知识点
答：1、雾把什么藏起来了？答：雾是个淘气的孩子，他把大海、天空、太阳、海岸、城市、自己藏起来了。2、雾把世间万物都藏起来后，发生了什么？注意“无论是……还是……都……”的句式。（1）雾把大海藏起来了。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。（2）雾把天空连同太阳一起藏起来了...
课文说雾是个淘气的孩子在你眼里雾又是什么呢?
答：1、在我眼中，雾是个大画家，雾中的景色朦朦胧胧、奇幻无比。花草树木像长在仙境里，这美妙的图景只有雾才能画得出来。2、我眼里的雾是我想竭尽全力看清楚它的真面目，可是它如诗如画如歌，似幻似真，我仿佛坠入梦中，分不清真与假了。雾在哪里学习课文方式示例：《雾在哪里》这篇课文把雾描绘成...
写一写,课文中说雾,是个淘气又顽皮的孩子,在你眼中,雾又是怎么样的呢...
答：在教室里，我老是看着窗外的雾能快点散去，可是太阳不作美，怎么也不肯出来。雾姑娘也很淘气，觉得这儿很好玩，迟迟不想走，盼了又盼太阳公公终于露面了，他站了起来，照亮了整个大地，雾在一点一点的散去，雾姑娘受不了了这么强的阳光，尖叫着逃跑了。啊，四处的景色终于越来越清晰了！人们可以不再害怕...
课文说雾是个淘气的孩子在你眼里雾又是什么呢?
答：在我眼中，雾是个大画家，雾中的景色朦朦胧胧，奇幻无比。花草树木像长在仙境里，这美妙的图景只有雾才能画得出来。在水汽充足，微风及大气稳定的情况下，相对湿度达到100%时，空气中的水汽便会凝结成细微的水滴悬浮于空中，使地面水平的能见度下降，这种天气现象称为雾(Fog)。多出现于春季二至四月间...
二年级雾是什么仿照课文写话
答：二年级描写雾的样子如下：1.清晨，我来到阳台。啊，好大的雾呀！我不经心里发出感叹：整个世界好像被迷迷蒙蒙的浓雾包围着整个天空大地，这还真给我出一个难题，分不清天空与大地的界限。2.走出房屋，望着远处的房屋隐隐约约，前方仿佛是一张白纸，近处的大树、草、花、在水雾中若隐若现，不知不...
课文说雾是个淘气的孩子在你眼里雾又是什么呢?
答：一、课文内容介绍 这是一篇童话，写了雾藏住大海、天空、太阳、海岸、城市和自己后出现的景象，说明了雾很大、很浓、变化很快的特点，突出了他的淘气，表现了大自然的奇妙。二、什么是雾?在水汽充足、微风及大气层稳定的情况下，气温接近零点，相对湿度达到100%时，空气中的水汽便会凝结成细微的水滴...