多音字组词有哪些?

作者&投稿:夹魏 2024-06-30

多音字:

1、行háng(航行) 、xíng(行走)

2、好hǎo(好处) 、hào(爱好)

3、着zhuó(穿着) 、zháo(着落) 、zhāo(高着) 、zhe(看着)

4、尽jìn(尽情) 、jǐn(尽管)

5、得dé(得到) 、děi(可得)

6、的dí(的确) 、dì(目的) 、de(我的)

7、只zhī(一只)、zhǐ(只有)

8、少shǎo(少有)、 shào(少年)

9、大dà(大家) 、dài(大夫)

10、长cháng(长度)、 zhǎng(成长)

11、挣zhèng(挣钱)、 zhēng(挣扎)

扩展资料

文章简介:

《景阳冈》是人教版《水浒传》第二十三回选编课文,该文作者是施耐庵。课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事,表现了武松豪放、勇武而又机敏的英雄性格。

景阳冈位于山东省聊城阳谷县城东16公里处的张秋镇境内,为《水浒传》描述的武松打虎故地,也是大型龙山文化遗址。现为省级重点文物保护单位,水浒旅游线上的重要景点。

内容简介:

全文按事情发展的顺序,先讲武松进店饮酒,不听劝告,执意过冈;接着讲武松上冈,见了官府榜文,才知真的有虎,但决定继续上冈;然后讲武松赤手空拳与猛虎搏斗,终于打死了老虎;最后讲武松一步步挨下冈来。

在这四部分中,第三部分是重点,前两个部分,即武松在酒店喝酒和上冈,不仅是故事情节发展的需要,而且表现了武松豪放、倔强的性格和无所畏惧的英雄气概,为写他勇打猛虎作了很好的铺垫。

课文中武松的形象栩栩如生,让人过目难忘。作者运用了多种表现方法来刻画人物,特别是在动词的运用上,很有特色,对表现武松打虎时的惊心动魄的场面,起到了很好的作用,使文章大大增色。

文章第9自然段写人虎相遇时,老虎的“一扑”“一掀”“一剪”等动作,把老虎凶猛残暴、让人生畏的气势显现无遗。此时武松唯一的对策就是“闪开”,一个接一个的“闪”字,乍看起来,好像轻描淡写,又是重复雷同,其实,它显示了作者在捕捉人物动作、表现人物形象方面的独到之处。

一是表现了动作的准确。武松在遭突然袭击、毫无防备的情况下,“闪”既是本能的反应,又是防御的手段。二是体现形象的鲜明。“闪”这个动作,具有突发性,用在这里,很能表现人物的机警敏捷。三是“闪”指主动地躲过,如果换用“躲”字,则会显得很被动。

文中写武松手中唯一的武器就是哨棒。作者写到哨棒的地方就有十多处,而每一处所用的动词均不一样。这些动词,用得无一不是恰到好处。请看:“靠、提、拖、插、拿、抡、劈、丢”,这些动词突出了武松的豪放、倔强、无畏的性格特点。




你是否需要了解?

多音字有哪些?
答:11、扁 ①biǎn 扁担 ②piān 扁舟 12、便 ①biàn 方便 便利 便宜从事 ②pián便宜 13、骠 ①biāo 黄骠马 ②piào骠勇 14、屏 ①píng屏风 ②bǐng 屏息 屏气 15、剥 ①bō (书面组词)剥削 (xuē)②bāo (口语单用) 剥皮 16、泊 ①bó 淡泊 停泊 ②pō 湖泊 多音字组词大全 百度文库...

有哪些多音字组词
答:人们,人民,人工,有人,爱人,人家,老人,情人,没人,美人,媒人,好人,坏人,家人,人格,人话,打人,别人,人多,人少,人生,私人,气人,其人,斯人,欺人

多音字有哪几个?
答:五年级上册语文第24课一共有六个多音字,分别是:漂、杆、蒙、藏、盛、扎。1、漂 读音:piāo 组词:漂流、漂浮 读音:piào 组词:漂亮、漂酿 释义:表示在水面上漂浮移动的意思。2、杆 读音:gān 组词:杆子、旗杆 读音:gǎn 组词:枪杆、笔杆子 释义:表示较长的棍子或类似物体,也指作用或...

多音字的字有什么组词
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读的多音字组词有哪些?
答:读的多音字组词有:读物、 读书、 朗读、 研读、 读音、 品读 、阅读、 读经、 破读、 导读。读【】dú 【dòu 】释义:[ dú ]1.依照文字念:~数。~经。~书。宣~。朗~。范~。2.看书,阅览:阅~。速~。默~。~者。3.求学:走~。4.字的念法:~音。~破。[ dòu ]旧...

小学一年级的多音字有哪些
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多音字有哪些?
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四年级下册的多音字有哪些?
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答:lèi:劳累、受累、尘累、羁累、逮累 lěi:积累、累积、拖累、牵累、连累 léi:累赘、累绁、累叠、累纸、闹累赘 基本字义:累:léi ㄌㄟˊ,lěi ㄌㄟˇ,lèi ㄌㄟˋ。“纍”简化为“累”。依据古人书法省笔简化。以鍫取田闲土块令方整不散是畾之范式。糸、畾两范式叠加。合箸得其理有...