仿写句子,怎么写呢?

作者&投稿:牟叶 2024-06-30

1、春天的雨,带给大地的,是一首生机的歌,带给小朋友的,是一首欢乐的歌。

2、春天的风,带给大地的,是一曲复苏的歌,带给小朋友的,是一首美妙的歌。

3、冬天的雪,带给大地的,是一曲优美的歌,带给小朋友的,是一曲欢快的歌。

4、冬天的雪,带给大地的,是一曲纯白的歌,带给小朋友的,是一首嬉戏的歌。

5、夏天的光,带给城市的,是一曲成长的歌,带给青年人的,是一首快乐的歌。



扩展资料:

仿写的方法:

1、仔细揣摩例句,寻找和例句在内容上与结构上的相同点。

在内容上,重视"神似",使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接;

在结构上,重视"形似",分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征,使仿句形神相似。

2、依据例句的特点,仿抄相同点改写不同点。

对于短语天空式仿写题,我们只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后,就能捕捉到正确的答案。

而对于那些比较复杂的仿写句(如调整仿写题、于短仿写题),还必须在此基础上深入下去,树立全局观念,从整体入手,仔细揣摩,上下关照,前后推敲,筛选有用信息,把例句中的"相同点"迁移到仿句中。

3、仿写要注意的几个问题

仿句与被仿句不能雷同。修辞要恰当。用词不能重复。




你是否需要了解?

仿写句子怎么写?
答:仿写:湖里,青蛙在高歌,鱼儿在荷叶伞下歇凉。海里,鱼儿在跳着舞,海豚在波浪里漫步。夏夜,蟋蟀在哼着曲,繁星在夜空里眨着眼睛。仿写需要在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接。

仿写句子怎么写?
答:1、我有时候早上去锻炼,有时候又傍晚去锻炼。2、我的爸爸有时候严厉,有时候慈祥。3、我有时候是喜欢热闹,有时候喜欢安静。4、我有时候凶巴巴的,有时候能比谁都温柔。5、我们有时候给它们浇水,有时候还给它们捉虫子。6、承诺没有统一售价,有时候一文不值,有时候千金难买。7、雨点有时候想大...

仿写句子怎么写?
答:仿写:1、小雪花说,我要去有山有水的地方。2、海鸟说,我要去有蓝天有大海的地方。仿照给指定的句子造句或者仿照所给的语段、短文等写作语段或短文等,其中以仿写句子最为常见。在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。

仿写句子怎么写?
答:三年级第六课仿写句子 一、从...从??(排比句)课文例句:早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。仿写:1.月光从屋顶,从门缝,从窗户外洒进屋子,给一切都蒙上了一层美丽的光。2.开学了,孩子们从街市上,从村庄里,从高楼林立的社区里走出来,涌入...

怎么仿写句子呢?
答:2、脚尖滑过的地方,天空蓝了,草坪绿了,小树长出了树苗。3、秋风吹过的地方,满山的枫树红了;满地的棉花白了;满田的稻谷黄了,黄得灿烂。4、脚间滑过的地方,大块的草坪绿了,大朵的野花红了,大片的天空蓝了,蓝得透明。仿写需要切合语境:要做到句意的连贯和统一,切合语境是仿写的重要原则。

仿句怎么写?怎样才能把句子仿写好?
答:指定的话题可以是一个词,也可以是分句。这类仿句题格式一致,话题明确。解答时,首先应明确话题,在仿写时保持话题的统一。2、指定格式,不指定话题:这类仿句题主要是仿照句式与修辞方法,自选话题造句。这类仿写句的要求比第一类要宽松,即格式上保持一致,话题不加限制。

仿写句子怎么写?
答:1、爸爸是大地,妈妈是大树,我是一只小小鸟,依偎在怀抱里睡觉。2、爸爸是蓝天,妈妈是大地,我是一只小小鸟,飞翔在自由的高空。3、爸爸是高山,妈妈是小溪,我是山上的小树,一起幸福快乐的生活 4、爸爸是山,妈妈是海,我是山上的小溪,在那山海间溪流潺潺。5、爸爸是大地,妈妈是雨露,我是...

仿写句子,怎么写呢?
答:1. 这支铅笔不是你的,也不是他的,而是我的。这支铅笔不属于你,不属于他,只属于我。2. 这个问题不是很困难,也不是很复杂,而是很简单滴。这个问题并不算困难,也不算复杂,而是相当简单。3. 这个世界不是完美的,也不是恶劣的,而是多面性的。这个世界并非完美无瑕,也非恶劣至极,而是具有...

一年级上册照样子写句子怎么写?
答:一、一会、一会仿写:1、秋天来了,大雁向南飞,一会儿排成一字,一会儿排成人字。2、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣。二、像仿写:1、弯弯的月儿像小船。2、蓝蓝的天空像大海。三、从仿写:1、雨点儿从云彩里飘落下来。2、小松鼠从树上跳下来。四、是仿写:1、我是小学生。2、我...

仿写句子,怎么写呢?
答:这是属于仿写句。 仿写句子是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。 重点 1、注意文章的手法,像修辞手法、对偶、排比等。 2、词性要相当。 例: 仿写句子 :生活是什么?生活是一本无字的书,生活是一条崎岖的路; 仿写: 生活是什么?