写一种植物有的有的有的造句 用有的有的还有的来描写一种植物的句子有哪些
1、公园里的花开了，有的花儿白如雪，有的花儿红似火，有的花儿黄赛金。
2、夏日的池塘中，有着一支支亭亭玉立的荷花，它们有的含苞欲放，有的花瓣舒展，有的已经结了莲子。
3、荷花有的袅娜地开着的，有的半开半合，有的羞涩地打着朵儿。
4、荷花的样子千姿百态，有的像害羞的小姑娘，涨红了脸，躲在碧绿的荷叶下，有的好奇地探出头来，望着这美丽可爱的人间，有的像俊俏的仙姑正对着平静的湖面，细心地梳妆打扮。
5、荷塘里的荷花有的含苞待放，有的灿烂地盛开了，还有的迎着风婀娜多姿地扭动着细腰。
拟人的作用：
1、把事物人格化，赋予他们人的感情思想性格动作等，使读者感到亲切，感情更突出；也使文章的语言更加的生动、形象。
2、正确地运用拟人，可以使读者不仅对所表达的事物产生鲜明的印象，而且感受到作者对该事物的强烈的感情，从而引起共鸣。运用比拟表现喜爱的事物，可以把它写得栩栩如生，使人倍感亲切。
花园里的花开的真是美丽极了，有的是粉色的，有的是黄色的，有的是红色的。
用”有的…… 有的…… 有的…… “造句如下：
1、在北方，松树是很常见的，它们有的站在宁静的河边眺望河面；有的整齐地排列在公路两边；有的种在公园里供人们避暑纳凉。
2、远处是漫山遍野的桃花，有的是红色的热情奔放，有的是白色的纯洁无暇，有的是粉色的温婉含蓄，身处这般绚丽的景色中，我陶醉、我感叹、我目不暇接。
3、众所周知，小草的生命力极为顽强，它们有的长在干燥的荒漠里，有的长在荒芜的戈壁滩上，有的在寒冷的极地也能够看见它们的身影。我们应该向小草这样顽强的精神学习。
造句思路：
为了能够让句子看起来更加生动，可以利用拟人或者比喻的方法进行描写，再加上仿写的句型是一组排比句，会显得句子更加的生动。
1、我种的花，有的已经开花了，有的凋谢了，有的才开始发芽。
2、菊花的花朵颜色格外撩眼，有的黄如金子，有的鲜红似唇，有的白如一张A4纸。
3、菊花的形状千姿百态：有的犹如一把撑开的伞，有的好似一盏盏精致的灯笼，有的仿佛女孩子刚洗过的头发，随意飘散开来。
4、一池的莲花，有的娇艳妩媚笑得盈盈动人，有的含羞着半掩脸庞羞羞答答的藏在碧叶后，有的刚冒出清波碧水娇娇怯怯的格外惹人怜爱。
5、花园里的花真是千姿百态：有的傲立在枝头，好像一个公主；有的亭亭玉立着，好像仙女下凡；有的躲在绿叶下面，好像一个羞涩的小姑娘；有的好像月亮的，还有的好像小船。
1.我远远望去，工人叔叔把菊花摆放成了各种形状，有的像长长的面条，有的像数字十，有的像重重叠叠的宝塔，有的像五彩的伞，还有的像飞流直下的瀑布。
2.那烟花朵朵，有的像绽开的花朵，有的像一个个大蘑菇，有的像一条银色的瀑布，还有的烟花散开了我形容不出它的样子。红的，蓝的，黄的，绿的，几种颜色混在一起，五颜六色，美丽极了。
3.菊花仙子也毫不示弱，它们争奇斗艳。有的穿上了紫色的连衣裙，有的穿上了雪白的花裙子，有的穿上红彤彤的衣袍，还有的穿上了金黄的晚礼服。
4.这里的蝴蝶大小不一、形态各异、五彩缤纷。大的像手掌一样，小的只有指甲盖大小；有的像森林中飞舞的彩色的落叶，有的像节日里在空中舞动的彩条，有的身上点着英文字母，有的斑点像阿拉伯数字，还有的斑点像顽皮的孩子在眨眼睛……
5.草地上热闹非凡。你瞧，那可爱的小松鼠正在寻找食物，它东走西窜，还是没有找到食物。蜜蜂在花丛中飞来飞云，无忧无虑。菊花开了，有的黄，有的蓝，有的红，还有的像妈妈美丽的卷发，在阳光下一闪一闪的，好看极了。
6.夏天是美丽的。墙上爬满了各种各样的植物。弯弯曲曲的小路旁边长满了野花，有的是紫色，有的是粉色，有的是蓝色，还有的是黄色。它们五颜六色，形态各异。一阵风吹来，还会有淡淡的清香呢！
7.夏天，树叶长得葱葱茏茏，藉河风情线上更是热闹非凡，不仅有大人还有小孩，他们有的在给美丽的小金鱼喂鱼食，有的在绿树成荫的石径上锻炼身体，有的在翠绿的草丛中嬉戏，还有的在柳树姑娘的怀抱里聊天乘凉。
8.瞧，秋天树叶的颜色多姿多彩，有的如浓茶般的绿，有的如麦穗般的黄，有的如铁锈斑的褐，还有的如火焰般的红，宛如凡高笔下一幅美丽的油画。
菊花的花朵颜色格外撩眼,有的黄如金子,有的鲜红似唇,有的白如一张A4纸
用”有的…… 有的…… 有的…… “造句如下：
1、在北方，松树是很常见的，它们有的站在宁静的河边眺望河面；有的整齐地排列在公路两边；有的种在公园里供人们避暑纳凉。
2、远处是漫山遍野的桃花，有的是红色的热情奔放，有的是白色的纯洁无暇，有的是粉色的温婉含蓄，身处这般绚丽的景色中，我陶醉、我感叹、我目不暇接。
3、众所周知，小草的生命力极为顽强，它们有的长在干燥的荒漠里，有的长在荒芜的戈壁滩上，有的在寒冷的极地也能够看见它们的身影。我们应该向小草这样顽强的精神学习。
造句思路：为了能够让句子看起来更加生动，可以利用拟人或者比喻的方法进行描写，再加上仿写的句型是一组排比句，会显得句子更加的生动。
你是否需要了解？
模仿造句
答：我喜欢看满山芦苇，在秋风里凄然地白着。在山坡上，在水边上，美得那样凄凉。那次，刘告诉我他在梦里得了一句诗：“雾树芦花连江白。”意境是美极了，平仄却很 拗口。想凑成一首绝句，却又不忍心改它。想联成古风，又苦再也吟不出相当的句子。至今那还只是一句诗，一种美而孤立的意境。我也...
五年级暑假生活不会的问题。。。
答：7.创新练习,写一种植物,重点写出这种植物的生长过程。(100字以上)梅花小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。 五月份,春与夏交接的季节。阳光明媚,姹...
写一种植物有的有的有的造句
答：用”有的…… 有的…… 有的…… “造句如下：1、在北方，松树是很常见的，它们有的站在宁静的河边眺望河面；有的整齐地排列在公路两边；有的种在公园里供人们避暑纳凉。2、远处是漫山遍野的桃花，有的是红色的热情奔放，有的是白色的纯洁无暇，有的是粉色的温婉含蓄，身处这般绚丽的景色中，我...
用有的有的有的造句怎么写?
答：用有的...有的...写一种植物不同的样子如下：1、菊花正在争奇斗艳呢，有的像一位亭亭玉立的小姑娘，有的像一个个毛绒绒的雪球，有的像天上五颜六色的焰火。2、睡莲开放了。有的像舞者一般亭亭玉立，有的歪着脑袋，像一座沉思者的画像，有的才开了几片花瓣，还在打哈欠呢。3、一阵微风吹来，...
用有的有的有的有的造句子
答：用有的...有的...写一种植物不同的样子如下：1、菊花正在争奇斗艳呢，有的像一位亭亭玉立的小姑娘，有的像一个个毛绒绒的雪球，有的像天上五颜六色的焰火。2、睡莲开放了。有的像舞者一般亭亭玉立，有的歪着脑袋，像一座沉思者的画像，有的才开了几片花瓣，还在打哈欠呢。3、一阵微风吹来，...
用有的...有的造句?
答：用有的...有的...写一种植物不同的样子如下：1、菊花正在争奇斗艳呢，有的像一位亭亭玉立的小姑娘，有的像一个个毛绒绒的雪球，有的像天上五颜六色的焰火。2、睡莲开放了。有的像舞者一般亭亭玉立，有的歪着脑袋，像一座沉思者的画像，有的才开了几片花瓣，还在打哈欠呢。3、一阵微风吹来，...
造句:用8个有的写一种植物
答：太阳花：有的是黄色的，有的是紫色的，有的是长茎的，有的是矮茎的，有的向阳怒放，有的低头羞涩，有的一支独秀，有的群芳开放