夏洛的网从第1节到最后一章节的读书感悟。 网络文学现状研究的意义

作者&投稿:麻浅 2024-06-28
怎样学习网络课程《文学写作与欣赏》

怎样学习网络课程《文学写作与欣赏》
《文学写作与欣赏》是为汉语言文学专业本专科学生提高现代职场的核心竞争力而设置的基础课(主干课)、非汉语言文学专业学生为培育人文素养母语读写能力而设置的通识课(选修课)。
《文学写作与欣赏》阐述新的文学读写主体理论、文学文本构建理论、文学读写受体接受理论;讲授在移动互联时代发育成熟的新型文学文体(如微博、微信;闪小说、小小说等)的读写模型与方法。《文学写作与欣赏》主讲教师引进国外《创意写作》的新课程理念与方法,重新设计为提高大学生母语读写能力和文化素养而展开的新文学文体读写的重要知识点,采用网络课程的方式组织教学,实施“创新读写训练三阶梯”的实践教学方案。本课程教学改革成果曾获广东省优秀教学成果奖,并立项为“精品视频公开课”进行建设。
课程教材:《移动互联时代的阅读与写作:文学读写教程》,刘海涛编著,现代教育出版社2015年8月版。
二、课程内容
第一讲:文学读写的特征与方法,2课时(观看视频+阅读文献)。
文学写作的本质;文学文体模型;文学语篇模型;文学语言模型;教学设计与课后训练。
第二讲:文学读写的材料与立意,2课时(观看视频+阅读文献)。
生活材料与文学故事;文学材料的因果与相关;文学立意与文学材料;教学设计与课后训练。
第三讲:文学读写的情节与人物,2课时(观看视频+阅读文献)。
因果结构和情节模型;因果结构与人物描写;教学设计与课后训练。
第四讲:文学读写的叙述与细节,2课时(观看视频+阅读文献)。
人物正写与叙述突转;人物侧写与叙述跳移;诗化细节的正写与象征;教学设计与课后训练。
第五讲:虚构文学与非虚构文学的读写,2课时(观看视频+阅读文献)。
小小说:虚构类文学的创意写作;散文:非虚构文学的创意写作;教学设计与课后训练。
第六讲:《文学写作与欣赏》的课程建设与教改实验,2课时(观看视频+阅读文献)。
立体化与新概念:课程改革的追求目标;数字化与资源库:课改与科研的新平台;平台化与新园地:实践教学的设计及载体;《文学写作与欣赏》的新教法、新学法、新效果。
三、学习步骤
课程学习由教学视频、教学课件、阅读文献、练习自测、创意写作5个环节组成。
教学视频是课程最重要的知识点讲解。一般每个知识点讲解不超过20分钟,如果每节视频的长度是50分钟的话,那么这一节视频应精炼地、生动地讲授2——3个知识点。看完6讲视频将获得本课程总分100分中的30分。
观看教学视频时,可以下载选看与本讲同步的PPT课件。这个PPT课件呈现了本讲最重要的讲授要点,由精炼的、较为完整的、体现了逻辑次序的主题句组成(它在教材中常常是加粗的黑体字),这个PPT课件相当于将厚厚的超过200页的文字教材浓缩为薄薄的仅30页左右的图文电子书,看PPT课件相当于用最精短的时间快速浏览了本节教材内容。可以说,你看完了视频和PPT课件,就应该能做对并完成下一个实践教学环节——练习自测。
进入阅读文献就是进入拓展阅读、拓展学习的阶段。阅读文献分为初级与高级。文献(1)是读写故事,是主讲教师用非虚构文学的体裁(自传体、回忆录、教育叙述、散文等体裁)来讲述自己的读写故事。一方面体现案例教学法、故事教学法的特点,增强课程的可读性、可听性,让学生在个别性与慨括性有机结合的故事中体验教育教学过程;另一方面又是给课程的最后环节(创意写作)提供一个教师的“下水实践”示范——老师是这样开始读写故事的创作的,你们可以跟着老师用这种方式开始自己的创意写作之旅。文献(2)是对中文专业的学生阅读要求,这里提供了一篇高水平与教学课题相关的研究论文。
练习自测是个互动学习、训练的环节。从自测、训练的内容看基本上没有难度(自测题的正确答案在视频和课件里都提到);从自测、训练的形式上讲同学们可以考2次,第一次考过后即可点击答案,核对并掌握了答案后再考第二次。两次自测分平均后,同学们都能获得本阶段的30分的80%以上。
创意写作是在学完了整个课程的6节课后进入的最后考核。按考核要求写出一篇达到网络发表或纸介发表水平的非虚构文学作品。可以借鉴阅读文献(1)里教师的写法,写出自己记忆深处、心灵深处的读写故事。文科专业的同学可以借鉴阅读文献(2)的写法,写出一篇对感动了自己的精短文学作品作分析、评价的文艺评论。这个环节的训练占整总分的40%。上传到课程网站的作业将由老师和学生组成的主题编辑小组,如果同学们愿意的话,作业将整理加工为能做“手机阅读”和纸介出版的资源(版权将由作者和主编共有),体现本课程“产学研”的功能和特色。

网络可以提供的场所是以前那个时代所无法给予的,这一点相信大家都会认同,其好处有非常之多,在这里基于时间的考量无法一一列举,大致有以下几点。

1. 文学大都枯燥无味,不过在INTERNET互联网盛行的今天,你可以找到以各种方式出现的文学作品,学习起来不但不会枯燥,且愈来愈会刺激你的脑细胞,因为它的多样性。

2. 速度,给你提供何止方便,为你节省的时间有何止几分钟,节约下来的时间可以给你多睡几个小时(弥补睡眠不足带来的困挠),或者利用时间来健身(这样你不会只是个文弱书生)。

3. 内容多到,应有尽有,世界如此大,百度一下,让你转变整个地球,你要的文学,它都能提供,你无须再烦恼那些找不到的书籍。

4. 省钱,太多免费而且实用的东西,在网络世界无偿的为你提供,文学自然少不了。

所谓弊,大多只是表面的肤浅看法,因为网络时代的盛行,当然自由跟民主来到你的身边,最忌讳的政治又再次浮出台面,这个政府当局所不想看到的事情,不过文学终归是文学,既然如此,又有何影响呢。学习文学的大都只是文人,文人跟政治根本画不上等号。

还有何弊端了,不过就是那些色情而已,不过这些跟文学更扯不上关系,只需对未成年加以督导便是。再说15年前,没有网络的中国就没有色情吗?还不是一样,愈压抑发差亦愈大,对于成年人更不是问题了,反之还减轻了犯罪率。

网络是文学无国界,其益处多多,今日的论坛,还有百度知道等等不胜枚举,在坐各位也都是受益者,不是吗?

第一章 早饭前:弗恩很喜欢一只小猪,它是一只春猪,而且还天天给他喂奶,让它长大,这个小猪的名字叫做威尔伯。弗恩很有爱心,她的爸爸要杀一只小猪他都不让。 第二章 小猪威尔伯:弗恩把小猪威尔伯养成了一只大猪,然而在一天早上,弗恩听到了一个坏消息,她的爸爸妈妈要把威尔伯卖给她的舅舅朱克曼先生,弗恩非常伤心,但是,最后还是把威尔伯卖给了朱克曼先生。有些事情是必须要做的,威尔伯的饭量是很难控制的,所以,她的爸爸妈妈养不起这只小猪的。
第三章 逃走:在朱克曼先生的仓库里,生活着很多的动物,早饭、中饭、晚饭都是一些好吃的东西,但是,威尔伯还是想念弗恩和阿拉布尔夫妇,然而在一天早上,威尔伯逃走了。自己爱上哪就上哪,威尔伯的想法是没错的,可是,不能一声不响的就走了,威尔伯这样就不对了。
第四章 逃走:威尔伯逃走的时候被朱克曼先生给拽回来了,威尔伯觉得很没意思,很孤单,小羊、小羊羔、公鹅和母鹅都不愿意和它玩,这让威尔伯十分难过。自己要有最好的朋友,当自己孤单的时候,朋友会陪伴着你,给你温暖。
第五章 夏洛:在威尔伯睡觉前,有一个动物跟他说话,想和他成为好朋友,威尔伯夜里醒来十几次,他肚子空空,心事重重,早上起床的时候,威尔伯往头顶上看,看见一只灰色的大蜘蛛,这只蜘蛛告诉威尔伯,它的名字叫做夏洛。威尔伯的一生里肯定会有好朋友的,看!现在它不是找到了嘛!
第六章 夏日:夏天是四个季节里最美好的日子,弗恩和艾弗里都放暑假了,弗恩有时间到仓库里去看威尔伯了,艾弗里能去河边钓鱼,游泳了,最高兴的是小鹅们都从蛋里孵出来了。夏天是多么的美好啊!
第七章 坏消息:在威尔伯跟老羊聊天的时候,老羊告诉它,在冬天的时候会杀了威尔伯的,还告诉它弗恩的爸爸阿拉布尔先生也会帮忙的,但是,夏洛告诉它,我会帮助你的,这下威尔伯放心了。夏洛可真善良啊!
第八章 家里的谈话:在家里的谈话上面,他们聊了朱克曼先生的农场,还跟他们聊了夏洛威尔伯和一群鹅,它们在农场里生活的快快乐乐、自由自在,整天在农场里好吃好喝。看得出威尔伯生活的很好。
第九章 威尔伯说大话:有一天,威尔伯说了大话,它说自己能像蜘蛛夏洛那样结蜘蛛网,结果威尔伯跳到半空的时候,他想吐出丝来,发现自己不能吐丝,想着想着,忽然,砰的一声摔到了地上。不是什么事情每个人都能办到的,要想象蜘蛛那样吐丝的话,就要有吐丝器。
第十章 臭蛋爆炸:鹅妈妈送给他坦普尔顿的臭蛋然而在一天下午爆炸了,坦普尔顿因为失去了自己最心爱的臭蛋而感到很伤心,当臭蛋爆炸的时候,弗恩在玩秋千,臭蛋爆炸给弗恩带来了一些恐惧。什么都不用害怕,只要大胆的面对现实就行了。
第十一章 奇迹:在一天早晨,朱克曼先生给威尔伯送饭的时候,看见蜘蛛网上有三个大字:王牌猪,这个消息传遍了整座大山,很多人前来观看这个奇迹,很多人还不太相信自己的眼睛呢!不要老怀疑别人,自己的眼睛看到的东西是没错的。
第十二章 会议:农场里的所有动物都集中在威尔伯的猪圈里开会,会议的主要内容是怎么不能让威尔伯被朱克曼先生杀死,母鹅就说让夏洛在蜘蛛网上面织“了不起”和“光彩照人”这几个字,母鹅的说法大家都同意。大家想出了一个这么好的办法,说明人多力量大。
第十三章 进展顺利:在其他动物都睡觉的时候,夏洛一个人用有黏性的丝把“了不起”和“光彩照人”这几个字整整齐齐的织在了网上,第二天早上朱克曼先生的雇工勒维给威尔伯送早饭的时候发现又一次的出现了奇迹,他就刚快叫朱克曼先生。夏洛连夜织网的力气没有白费,因为朱克曼先生和朱克曼太太已经在考虑不杀威尔伯了,这说明一分耕耘,一分收获。
第十四章 多里安医生:阿拉布尔太太觉得弗恩每天都 去朱克曼先生的农场里看威尔伯很不正常,所以,请来了多里安医生,看看弗恩是否有毛病,多里安医生问了阿拉布尔太太几个问题,阿拉布尔太太都回答了,多里安医生说弗恩没事。阿拉布尔太太当然会担心弗恩的身体出现问题,因为阿拉布尔太太最爱弗恩了。
第十五章 蟋蟀:蟋蟀在草丛里唱歌,一之支忧伤的歌,这支歌代表夏天结束了,秋天到来了,弗恩和艾弗里要开学了,天气要变冷了,农民的庄稼要丰收了,大家可以吃到很多好吃的东西了。秋天是一个好季节,庄稼丰收了,我们可以吃到桃子、海棠果等等一些好吃的东西。
第十六章 上集市去:上集市的头一天夜里,大家都早早的上床睡觉去了,第二天早上,大家都穿得漂漂亮亮,朱克曼太太用脱脂牛奶给威尔伯洗了个澡,把它放在箱子里,在箱子外面写上朱克曼的名猪。猪本来很脏,但是,被脱脂牛奶一洗就变干净了,朱克曼太太可真聪明啊!
第十七章 叔叔:在威尔伯的旁边,有一只比威尔伯还大的一头猪,它的名字叫做叔叔,虽然,它比威尔伯大,但是,它没有威尔伯干净,用脱脂牛奶洗澡的猪就是不一样嘛!不用跟别人比赛,只要做最好的自己就行了。
第十八章 凉爽的晚上:它们在集市过的夜,这一个夜晚可是一个与众不同的夜晚,这是一个凉爽的夜晚,也代表威尔伯明天要得奖了,夏洛又把“谦卑”这俩字织到了网上,威尔伯有救了。这是一个美好的夜晚。这个夜晚就是不一样,这个夜晚让人开心,让人快乐,让人兴奋。
第十九章 卵袋:在威尔伯睡觉之前,夏洛对威尔伯说:“明天早上你醒的时候会看见一样东西,”第二天早上,威尔伯果然看到了一样东西,夏洛告诉它那是它的540个孩子。威尔伯特别高兴。
第二十章 胜利时刻:扩音器用庄严的声音说,让朱克曼先生的名猪到领奖台上颁奖,朱克曼先生开着大卡车得意洋洋的到领奖台上颁奖, 他得到了25元奖金,威尔伯得到了一个奖章。朱克曼先生终于决定要养威尔伯一辈子,这可要多谢夏洛呀!
第二十一章 最后一天:夏洛全身无力的告诉威尔伯,它得了重病,只能活几天了,威尔伯听到这个消息特别伤心,最后,夏洛让老鼠坦普尔顿把卵袋咬下来,给威尔伯,大家都回农场的时候,夏洛死了。夏洛对威尔伯来说非常重要,它毕竟救了威尔伯的命,没有夏洛就没有威尔伯的今天。
第二十二章 温暖的风:新的一年又开始了,又到春天了,突然有一天卵袋孵出小蜘蛛了,每一只小蜘蛛都跟夏洛长的很像,但是,无法代替夏洛,它们都是飞天蜘蛛,大多数都飞走了,只剩下三只,第一只蜘蛛名叫“快乐”,第二只蜘蛛名叫“阿拉妮”,第三只蜘蛛名叫“内莉”。等威尔伯死后,可能有机会在天堂上跟自己最要好的朋友夏洛见面的。

我可以感悟到夏洛对威尔伯的友谊是永恒的


你是否需要了解?

夏洛的网从第1节到最后一章节的读书感悟。
答:第十八章 凉爽的晚上:它们在集市过的夜,这一个夜晚可是一个与众不同的夜晚,这是一个凉爽的夜晚,也代表威尔伯明天要得奖了,夏洛又把“谦卑”这俩字织到了网上,威尔伯有救了。这是一个美好的夜晚。这个夜晚就是不一样,这个夜晚让人开心,让人快乐,让人兴奋。第十九章 卵袋:在威尔伯睡觉之前...

我要写《夏洛的网》读后感,求《夏洛的网》写作提纲和这本书的主要内容...
答:夏洛是怎么出场的?第一次与威尔伯的谈话中,夏洛给你留下怎样的印象?要有自己独特的见解。鹅宝宝出世是怎样一副场面?坦普尔顿又是怎样的一只老鼠?第四站:7 坏消息 8 家里的谈话 谷仓里传来了什么坏消息?弗恩她们一家人谈了些什么?阿拉布尔太太又在担心什么呢?读到这儿,是不是觉得故事内...

《夏洛的网》第一章
答:名著不厌百回读,这学期我们继续读《夏洛的网》。我们计划每读一节,做读书笔记。摘抄词语,句子。还要写阅读感想。我在第二遍读第一部分早饭前的时候,我觉得语言描写比较多,大段大段人物之间的对话。所以我们进行了分角色朗读。威尔伯,一只小猪,他出生的时候,是一只落脚猪,阿拉布尔先生觉得麻烦,...

《夏洛的网》读书笔记
答:send for作“召唤”解时,语气较随便,暗示委派一件工作。№.3 - My goodness, I would have starved to death waiting that long. I can make a web in a single evening.【词组笔记】starve to death 【英英释义】1. to suffer or die because you do not have enough to 2. to prevent...

《夏洛的网》读书笔记
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《夏洛的网》读书笔记好词好句摘抄及感悟
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四年级学生《夏洛的网》读后感
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