写作文《麻雀》结尾怎么写
1. 作文小麻雀的结尾应该要怎么写
雨后，院子里飞来了几只小麻雀，它们全身长着赤褐色的羽毛，好像披上了一件厚厚的外衣。
肚上是棕色的，好似穿上了一件棕色的衬衫。头上是褐色的，似乎围了一块褐色的头巾。
爪子牢牢地抓住了篱笆，唧唧喳喳叫个不停，好像在开大会。 到了中午，我看见它们还没飞走。
这是，我突然发现它的小巧玲珑的嘴动了一下，好像在对我说“小朋友，你可不可以让我住下？”于是，我拿来一个笼子，又拿了一把米放在笼子里，小麻雀见我反而更喜欢了，飞进笼子里，一会儿跳上一会儿窜下，吃起米来。 下午，我把笼子打开，让小麻雀自由自在地在天空中飞翔，一会儿藏在云上故意不让我看到，一会儿跟其他的小鸟栖息，玩累了小麻雀又回到了自己的新家。
我看着它飞起来的样子很可爱，我想如果我能像小麻雀那样自由地飞翔该有多好啊！我可以飞到北京看阅兵仪式，看到总理向我挥挥手；还可以飞到香港，到迪斯尼乐园游玩…… 这就是小麻雀生活新的一天。
2. 作文小麻雀的结尾应该要怎么写
雨后，院子里飞来了几只小麻雀，它们全身长着赤褐色的羽毛，好像披上了一件厚厚的外衣。肚上是棕色的，好似穿上了一件棕色的衬衫。头上是褐色的，似乎围了一块褐色的头巾。爪子牢牢地抓住了篱笆，唧唧喳喳叫个不停，好像在开大会。
到了中午，我看见它们还没飞走。这是，我突然发现它的小巧玲珑的嘴动了一下，好像在对我说“小朋友，你可不可以让我住下？”于是，我拿来一个笼子，又拿了一把米放在笼子里，小麻雀见我反而更喜欢了，飞进笼子里，一会儿跳上一会儿窜下，吃起米来。
下午，我把笼子打开，让小麻雀自由自在地在天空中飞翔，一会儿藏在云上故意不让我看到，一会儿跟其他的小鸟栖息，玩累了小麻雀又回到了自己的新家。我看着它飞起来的样子很可爱，我想如果我能像小麻雀那样自由地飞翔该有多好啊！我可以飞到北京看阅兵仪式，看到总理向我挥挥手；还可以飞到香港，到迪斯尼乐园游玩……
这就是小麻雀生活新的一天。
3. 作文《麻雀的启示》的结尾
夕阳西下，一位白发苍苍的老人和脸上稚气未脱的孙女肩并肩坐在树下的石阶上，老人和小女孩看着树上喳喳叫的麻雀，正欢快的蹦跳着。老人的眉头不禁微微皱了一下，可是女孩并没有察觉到。老人慢慢牵过女孩的手，慈爱的说：“丫丫，我给你讲个故事，好吗？”女孩带着嫩嫩的童音，眨动着大眼睛说：“好啊——”。夕阳的余晖照在着一老一小身上，柔和极了。
“以前啊，有一位老爷爷年纪大了，患了老年痴呆症……”女孩插话道：“爷爷，什么是老年痴呆症啊？”老人不得不停下来，耐心地告诉女孩：“呃，就是指老人上了年纪，记不清东西了。”“哦——”女孩低下头来，随意的用鞋跟“砰砰”地击打着脚下的石板。老人顿了顿，继续讲道：“一天，他和他的儿子一起坐在树下。树上开满了鲜花，小麻雀们在树上飞来跃去，唱着快乐的歌，老爷爷一直盯着树上看。一会儿，老爷爷颤巍巍的用手指着树上问：“那是什么啊？”儿子放下手中的报纸，瞅了一眼后不屑一顾地回答：“那是麻雀。”又过了一会儿，老爷爷再次问道：“那是什么啊？”“那是麻雀。”儿子的头抬也不抬地回答。当老爷爷第三次问道：“那是什么啊？”恼怒的儿子竟然一摔报纸，厉声吼道：“都说了这么多遍了，烦不烦啊！”……
故事讲完了，小女孩满头疑惑的问：“爷爷，为什么那个老人的儿子会生气呢？老爷爷不是有病记不住吗？”老人含着泪哽咽着对女孩说：“丫丫，你知道吗？在你爸爸他小的时候，也会一遍又一遍地问我：‘ 那是什么啊？’而我则会不厌其烦的，一遍、二遍、十遍、百遍的告诉他‘那是麻雀，是会飞的小鸟。’”只要他学会了，懂得了，我的心啊就像吃了一块蜜糖一样甜蜜。因为他是我的孩子，我要教会他认识这个世界。”
女孩没有说话，虽然她还说不出什么大的道理，但是她的心懂了。泪水沿着稚嫩的脸庞滑落……
时光飞逝，那个小女孩已经慢慢长大，如今已经是一位11岁的女生。直到现在，她依然记得老人说过的话：一个人的孝心，决定他的人品与成功。
天底下的爱有很多种，但最无私的就是父母的爱，为了我们他们甘愿付出自己的一生，不求任何回报，而我们所要学会的就是孝敬与感恩。古语说得好，“百善孝为先”这是我们中华民族传承千年的文化精粹，只有心存感恩之情、感激之心，才能真正的孝敬父母、感恩亲人。也只有做到了这一点，才能成为一个对社会、对国家做出自己最大贡献的人。孝敬父母，只要我们从身边的点滴小事做起，为父母打扫房间，为他们献一杯茶，关心问候一句，体谅父母的辛苦，用优异的成绩回报父母、回馈社会。
孝敬父母、感恩家人，你，做到了吗？
4. 关于麻雀的作文怎样写
麻雀越来越少见了.
在我们生存的环境里，麻雀是唯一不分四季，长期接近人类，最亲近我们的鸟类.它们喜群居生活，曾遍布乡野和城市.它们的声音和足迹伴随在我们的日常生活中，与我们相栖相依，生生不息.
麻雀主要以农作物和杂草的籽种为食，也捕食小昆虫.我们土语叫它们"老家贼".
从前的麻雀真多，多到人们把它们当成了"四害".的确，麻雀危害庄稼，夏秋季节，稻田中飘拽的稻草人风景，是农民为了吓唬麻雀而立.可麻雀对人类毕竟弊少利多，是我们生态圈中不可缺少的一环.
随着农业现代化过程中农药和杀虫剂的使用，以及人的滥捕滥杀，已造成麻雀生存空间持续性地缩小，麻雀慢慢从我们的视线中消失了.
记忆中，童年夏日清晨的懒觉总是被麻雀的争吵声打断.每天，晨曦微白，勤奋的麻雀们就已起床，在茂密高大的杨树上呼朋引伴，活动腰翅.伸展歌喉，开始愉快的一天.唧唧喳喳的欢叫声响彻宁静的山镇，家家户户屋顶的炊烟也随之弥散开来，麻雀呼唤我们开始新的日子.于是，一整天，到处都是麻雀好动的身影和随意的歌声.
黄昏时节，麻雀们又会聚集在房屋周围，吵闹不停.似乎在一起召开总结会议，对一天的生活进行交流，之后双双归巢，暮色便渐渐浓了，这时出奇的静谧.
麻雀伴随了我们乡村小孩的童年.那时，每个孩子随身必备的一个玩具是弹弓.我也穿着带兜儿的绿上衣，一面的兜儿里装着弹弓，另一面的兜儿里装着用作子弹的小石子，整天穿梭于杨树下，不时地对着树枝.电线.屋脊以及木堆上停留的麻雀瞄准和射击.因为水平问题，整个童年，仅有一次击中过麻雀，那只倒霉的麻雀被击中后从树枝上跌落，但也只是趔趄了一下，便飞入夕阳深处不见了.就为这一小小的成绩，我向同伴们讲了许多回，每回都流露出遗憾的心情.
麻雀是我们当地的土著居民，它们总是和我们一起执著守护着这片传统的乡土.其它候鸟在深秋时就扔下这里的家，飞去温暖的南方避寒.只有麻雀，坚持着老家的严寒.冬季，白雪皑皑，银装素裹，麻雀们失去了许多觅食和游戏的场所，便成群结队到乡路上.到村落场院中活动.成群飞翔，捡拾可食的东西.我们就常常看到它们与鸡狗争食的情景了.我也曾经在雪地上扫开一块雪，支上萝筛，放上粮食作为诱耳，准备抓几只作为宠物.也扣住过几只，只是在从萝筛中往外抓时都顺缝跑掉了.
今天，我真为童年时的捕鸟水平感到欣慰.因为，我为此没有伤害过麻雀.
乡村清新的空气.乡村自然的田野风光和纯朴的村落依旧.然而，乡村的麻雀却踪影难寻了，乡村因缺少麻雀的吵声变得寂寞了，失去了一种天籁之音.
我们拥有了许多从前没有的东西，可我们又在失去很多曾经拥有的美好，这是我们的无奈
麻雀还能回归家园吗 我怀念它们.
5. 写麻雀的作文
我家原有一只麻雀叫阿灰，它长得很漂亮，不久前它死了，可是它的叫声常在我脑海里浮现。
她为舍么叫阿灰呢？因为它长着嫩黄可爱的小嘴，粉红色的小抓，灰褐色的身体尾巴向上翘起，像一把还没完全打开的折扇，于是我叫它阿灰。
这麻雀小的还不会叫，胆子也小的可怜。我把它的“家”挂在冰箱旁边，我们一拿东西，它就以为我们有恶意跑动跑西，好像要把笼子跳坏似的，我们只好轻声慢步，把东西轻拿轻放，很不自然。
慢慢的我们彼此熟悉起来，有时还“说说笑笑”。阿灰的生日快到了，我买了一些小米作为它的“生日礼物”。就在这一天我在它脚上缠了一根线，把它放在窗台上，它又唱又跳，好像是同类中最快乐的一个。
很快就到了中午，我把阿灰重新放回笼子，它对外面的景色仿佛有些依依不舍，但还是喝了一会儿水，吃了一点鸟食。没过几天，又是阳光明媚的一天，我又把它放在外面，我发现它总是朝一边的一群麻雀看，仿佛不愿意在这里生活，不一会儿麻雀群飞走了，只剩下最漂亮的那一只在草地上唱歌，好像在阿灰上音乐课，阿灰也张开了嘴，发出了它的第一次叫声，它唱啊跳啊……，可是快乐的时光总是很短，一大群学生把阿灰的朋友吓跑了，从此阿灰郁郁寡欢、闷闷不乐，不过几天它就死了。
我知道了一个道理，爱并不等于拥有，属于你的东西，想不要也不行，不属于你的东西，你再强求也是没有用的。
6. 麻雀在篇作文怎么写
暑假的一个下午，艳阳高照。我做完作业一个人闷在家里，无聊得很。突然，窗外飞来两只麻雀，叽叽喳喳地叫着，好像在婉转歌唱。我心血来潮，决定捉一只麻雀来解解闷。
为了避免麻雀飞走，我慌慌张张地找来木棍、绳子、竹筐和一些小麦。先把绳子一头栓在木棍上，另一头自己拿着，再用木棍把竹筐支撑起来，最后在竹筐里撒上小麦，一个简易的捕鸟器就这么做好了，只等麻雀自投罗网了。只见这两只麻雀时而围着竹筐转，时而用嘴啄一下竹筐，时而将头透过缝隙伸进去探一探……等得我心里干着急。终于，一只大胆的鸟儿禁不住诱惑，进入了竹筐，“耶！上钩了！”我心里暗暗高兴，兴冲冲地正要去抓麻雀时，它却逃之夭夭了，我仔细一看，原来竹筐上破了一个大洞，我大发雷霆，对着竹筐又踢又骂的，仿佛跟它有八辈子的仇似的。
后来，我静下心了，将破洞补好，准备重新“作战”，这次虽然我更加小心了，但麻雀也精明了不少，看看这只能看不能吃的诱饵，扑扑翅膀飞走了，我正要发泄愤怒时，又飞来一只小麻雀，我立刻屏住呼吸，目不转睛地望着小麻雀，当它走进竹筐时，我迅速把绳子一拉，竹筐立刻罩下来，可爱的小麻雀就成了我的瓮中之鳖了，我蹑手蹑脚的走近小麻雀，轻轻掀开竹筐，以迅雷不及掩耳之速抓住了小麻雀，这时我别提有多高兴了！
我仔细地观察着这只麻雀，它背部是棕灰色的，有零零星星的白点，好像一颗颗珍珠，腹部是浅黄色的，摸起来毛茸茸的，它还有一双粉红色的小脚和尖尖的小嘴，显得小巧玲珑，真漂亮啊！小麻雀在我手心上蹦来跳去，很不安静，我想，它一定很害怕吧？
尽管我对小麻雀爱不释手，但我知道，它是属于大自然的，于是我便将这可爱的小生灵放回了蔚蓝的天空。捉麻雀真有趣！
7. 写麻雀的作文
爱不等于拥有之——我心爱的麻雀
浙江省嘉兴市 嘉兴市辅成小学 六（1）班 沈秋喃
我家原有一只麻雀叫阿灰，它长得很漂亮，不久前它死了，可是它的叫声常在我脑海里浮现。
她为舍么叫阿灰呢？因为它长着嫩黄可爱的小嘴，粉红色的小抓，灰褐色的身体尾巴向上翘起，像一把还没完全打开的折扇，于是我叫它阿灰。
这麻雀小的还不会叫，胆子也小的可怜。我把它的“家”挂在冰箱旁边，我们一拿东西，它就以为我们有恶意跑动跑西，好像要把笼子跳坏似的，我们只好轻声慢步，把东西轻拿轻放，很不自然。
慢慢的我们彼此熟悉起来，有时还“说说笑笑”。阿灰的生日快到了，我买了一些小米作为它的“生日礼物”。就在这一天我在它脚上缠了一根线，把它放在窗台上，它又唱又跳，好像是同类中最快乐的一个。
很快就到了中午，我把阿灰重新放回笼子，它对外面的景色仿佛有些依依不舍，但还是喝了一会儿水，吃了一点鸟食。没过几天，又是阳光明媚的一天，我又把它放在外面，我发现它总是朝一边的一群麻雀看，仿佛不愿意在这里生活，不一会儿麻雀群飞走了，只剩下最漂亮的那一只在草地上唱歌，好像在阿灰上音乐课，阿灰也张开了嘴，发出了它的第一次叫声，它唱啊跳啊……，可是快乐的时光总是很短，一大群学生把阿灰的朋友吓跑了，从此阿灰郁郁寡欢、闷闷不乐，不过几天它就死了。
我知道了一个道理，爱并不等于拥有，属于你的东西，想不要也不行，不属于你的东西，你再强求也是没有用的。
你是否需要了解？
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答：夕阳西下，一位白发苍苍的老人和脸上稚气未脱的孙女肩并肩坐在树下的石阶上，老人和小女孩看着树上喳喳叫的麻雀，正欢快的蹦跳着。老人的眉头不禁微微皱了一下，可是女孩并没有察觉到。老人慢慢牵过女孩的手，慈爱的说：“丫丫，我给你讲个故事，好吗？”女孩带着嫩嫩的童音，眨动着大眼睛说：“...
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