《芦花荡》一文中对老头子的描写展现了老头子怎样的形象?
《芦花荡》一文中对老头子的描写展现了老头子怎样的形象?
小说通过对老头的外貌和事件描写，表现了人物什么样的性格与品质？请用：“他是-人”的形式说话，并结合课文内容进行具体分析。
1、自信又自尊的人。课文描写他为部队运送粮食、护送干部，从没有出现过意外。当他这一次送两女孩时，一女孩受伤，就使他感到无脸见人，决心为受伤的大菱报仇。这是他自信又自尊的表现。
2、智勇双全的人。他六十多岁了，深夜独自一人出入芦花荡，神出鬼没，不带一枝枪，负责淀内淀外的联络，这是他机智的表现。特别是他单身一人，设下计谋，痛打十多个鬼子，更是他有勇有谋的表现。
3、爱憎分明的人。他与小女孩无亲无故，在护送中他与尽了力，但对小女孩的负伤，他是那样的自责，这表现出的是对小女孩、对自己同胞的爱。而痛打鬼子则是体现了他对敌人的憎恨
芦花荡 老头子形象100字
我们也要写- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
芦花荡用什么手法描写老头子的形象
1、肖像描写： “撑船的是一个将近六十岁的老头子，……老头子只穿一条蓝色的破旧短裤，站在船尾巴上，手里拿着一根竹篙。老头子浑身没有什么肉，干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛却特别明亮，很少见到这样尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。 ——写老头子年纪虽老，但老当益壮，注重描写他的眼睛，突出他的干练、精明。 2、语言描写 “你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险\”；“什么事也没有，安心睡一觉吧\”；“不怕，洗一洗吧，多么俊的一个孩子呀！\”“不怕，小火轮上的探照灯，它照不见我们。\”；“不怕，他打不著我们！\” 3、动作描写： P15“老头子的身体往上蹿了一蹿，……他用手扒著船尾，跟着浮了几步，才又拼命地往前推了一把。\”——表现他对这意外的发生感到很惊讶。 P17“一个干瘦的老头，只穿一条破短裤，站在船尾上，有一篙没一篙地撑著，两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬，一个一个投进嘴里。\”——表现老头子的镇定。 动作描写集中在那一场英雄的行为上，他捉弄鬼子，诱鬼子上钩，举起篙狠狠敲打鬼子的脑袋，叫鬼子头破血流。 4、心理描写： P16——表现老头子把大菱流血的责任归咎于自己。 以上描写都是正面描写，另外还有侧面描写： 如“每到傍晚，苇塘里的歌声还是那么响，不像饿肚子的人们唱的，稻米和肥鱼的香味还是从苇塘里飘出来。 又如写二菱对老头子的怀疑，不信任，侧面写老人的英雄行为。 还有写敌人封锁的严密，也是从侧面写老头子的干练、精明。
芦花荡对老头子的外貌描写刻画出老头子的什么特点
刻画出老头子的黑瘦、充满精神、写像鱼鹰也体现了他的水上功夫高超、
身手敏捷、 并且像鱼鹰一样勇猛。
描写芦花荡里老头子的句子
"我没脸见人." "不怕,他打不著我们!" 这是那受伤的才痛苦地哼哼起来......这两个孩子多么见人喜爱!自己平时夸下口,这一次带着挂花的人进去,怎么张嘴说话?这老脸呀! 表现老头子的过于自信和自尊 撑船的是一个将近六十岁的老头子......很少见到这样尖立明亮的眼睛,除非是在白洋淀上.表现老头子自信与自尊
《芦花荡》中对主人公“老头子”的外貌描写.
撑船的是一个将近六十岁的老头子，船是一只尖尖的小船。老头子只穿一件蓝色的破旧短裤，站在船尾巴上，手里拿着一根竹篙。
老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。
《芦花荡》中的对老头子的外貌描写， 表现老头子是个什么样的人？
眼睛却特别明亮=精明能干
过于自信和自尊=点出老头子性格的核心(自尊自信、智勇双全、爱憎分明、爱国)，推动情节发展
芦花荡一课侧面描写老头子的句子
每到傍晚，苇塘里的歌声还是那么响，不像饿肚子的人们唱的，稻米和肥鱼的香味还是从苇塘里飘出来。
写二菱对老头子的怀疑，不信任，侧面写老人的英雄行为。
还有写敌人封锁的严密，也是从侧面写老头子的干练、精明。
在芦花荡中老头子的形象在文中起什么作用
贯穿全文,,点出老英雄性格的核心.全文情节,老英雄的全部功过,都是由这一点生发出来的,因为他的过分自信和自尊，才使得他为后来小女孩的受伤而深切的自责，,后悔。由此引出了第二天他设下陷阱痛惩鬼子的情节。作用一是为后文情节埋下伏笔；二是更立体地塑造人物形象
芦花荡中老头子的形象采用了什么描写顺序介绍他
记叙文的顺序分顺叙 、倒叙、插叙 介绍老头子打鬼子这件事是顺叙
你是否需要了解？
《芦花荡》一文中对老头子的描写展现了老头子怎样的形象?
答：芦花荡一课侧面描写老头子的句子 每到傍晚，苇塘里的歌声还是那么响，不像饿肚子的人们唱的，稻米和肥鱼的香味还是从苇塘里飘出来。 写二菱对老头子的怀疑，不信任，侧面写老人的英雄行为。 还有写敌人封锁的严密，也是从侧面写老头子的干练、精明。在芦花荡中老头子的形象在文中起什么作用 贯穿...
芦花荡中写老头子主要运用什么描写手法?突出了老头子的什么性格
答：: 外貌描写和心理描写突出了老头子过于自信和自尊的性格 有非常之意,老头子自信心和自尊心都非常强.另一方面,确实有过头的意思,大菱之所以受伤,跟他过于自信、不够谨慎石有关系的.二菱洗脸,大菱还警惕一些,老头子却说“不怕,洗一洗吧”.老头子以为小火轮上的探照灯照不见他们,事实上探照灯把两个女...
芦花荡对老头子的外貌描写刻画出老头子的什么特点
答：刻画出老头子的黑瘦、充满精神、写像鱼鹰也体现了他的水上功夫高超、身手敏捷、 并且像鱼鹰一样勇猛。
芦花荡表达了作者对老头子的什么思想感情
答：回答：《芦花荡》中主人公“老头子”是作者着力塑造的一个人物形象,这个人物形象很丰满、很真实、很可爱。“丰满”表现在作者运用多种描写人物的手段,写出了人物的各个方面,具有一种立体美;“真实”表现在作为一个英雄,作者不仅写其智勇双全,而且其过于自信、自尊,写他自责、歉疚;“可爱”表现在对待两个...
《芦花荡》中老头子歼灭敌人的智慧体现在哪里
答：课文描写他为部队运送粮食、护送干部，干瘦得像老了的鱼鹰”。可以体现出老头子的干练，发生在芦花荡里的一则感人故事.通过老头子智斗鬼子的英雄行为说明中国人民是不可征服的，当他这一次送两女孩时，老当益壮的气概上。表现了人物什么样的性格与品质?请用:“他是-人”的形式说话，按说应该在后方安...
《芦花荡》中的对老头子的外貌描写, 表现老头子是个什么样的人?
答：船是一只尖尖的小船。老头子只穿一条蓝色百的度破旧短裤，站在船尾巴上，手里拿着一根竹篙。老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的知鱼鹰。可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛，除非道是在白洋淀上。
芦花荡 作者是怎样表现老头子的
答：作者通过老头子的性格、外貌、心理、语言、行动描写来表现老头子的。希望对你有帮助、
八年级上册《芦花荡》中。老头子向他们看了一眼,就又低下头去。运用了...
答：动作描写，生动形象的描写了老头子看到了鬼子却装作没看见的情景，表现了老头子智勇双全的英雄行为，爱国抗日的热情，具有爱憎分明的强烈感情与老头子沉着冷静性格，铺垫下文，表达作者喜爱敬佩之情与英雄的中国人民是不可战胜的。(仅供参考自己删取谢谢请采纳）...
初二课文的《芦花荡》句子赏析,赏析最好要多点,只要一两句,谢谢,_百度...
答：1老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。赏析：运用外貌描写，将老头子的体态、和精神面貌展现了出来，突出了他老当益壮，精明能干的特点，同时也体现出老人的传奇...
芦花荡这篇文章对老头子的描写很精彩,作者是用什么方法达到这种效果的...
答：从外貌描写老头子，衬托老头子经验丰富。从动作描写突出老头子勇敢，临危不惧。从心里描写突出老头子爱恨分明，自尊自信。