如何教大班小朋友数学 如何教幼儿园大班的孩子数学
幼儿园数学怎么教
幼儿数学学习，是通过实物理解抽象的数字，以及数学含义。首先要启发幼儿对数学的兴趣，给幼儿建立数学认知，把数学生活化、游戏化、儿童化，最重要的是趣味性，培养幼儿数学思维。
▋有意识的进行数学教育
通过日常生活的一些小事情，使孩子不知不觉中接触到数字“1”的概念。例如在给孩子喂饭的时候，可以说“宝宝乖，先吃一口，再吃一口”，这样子对孩子日后数字教育会有很好的启发作用。
▋和孩子做游戏互动
游戏是孩子最喜欢最能接受的学习方式，也是最有利于亲子关系的方式。例如，和孩子爬行比赛，或者比赛捡东西的游戏等。通过游戏，不仅可以锻炼孩子的动手和运动能力，而且可以培养孩子的注意力、观察力、耐力和竞争意识，对孩子以后的成长发展非常有好处。
▋教孩子做比较
数学启蒙除了数数，还涉及到图形几何、时间空间、逻辑推理、比较分类等。家长们借助生活中的事物，教孩子大小比较、形状配对知识。例如吃饭时让孩子比一比谁的碗更大，装的东西多，甚至可以引导孩子动手操作一下，怎么才能装满它。
▋教孩子数数之前要懂的
很多父母一提到数学启蒙，就想到教孩子数数，其实数数随时都可以进行，并不单纯让孩子背数字，而是让孩子理解数字。在教孩子数数前，家长应该多引导孩子观察生活中的事物，了解到大小快慢、轻重高矮等的不同，然后才引导孩子去认识数字1234，理解数字。
启发孩子对数学的兴趣，不仅是数数和加减，要更多地联系实际，让孩子去发现生活中数与形的关系，并引导孩子理解和运用抽象数字后的实际意义，将数学与他的日常联系起来，这是父母给孩子做数学启蒙需要思考的，也是最恰当的方式。
01
1.第一个要看的是大班的数学教材，到底是从什么思路引导孩子学习的。
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2.要根据每个孩子的接受理解能力去帮助小朋友学习，不能用自己的方式想怎么教就怎么教。因为幼儿园班级人数不多，这时候可以照顾到每个小朋友。
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3.还要不断学习其他优秀老师的上课模式，一定要多去了解小朋友的真实想法，有条件的可以经常安排一定测试和练习题。
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4.如果有足够多的测试条件，是可以从测试题目的答题情况来真实了解小朋友的学习和掌握情况的，这样就能有针对性地安排课堂教学和重点难点讲解，提高上课效率。
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5.要多和小朋友聊天沟通，可以使用加减法的积木玩具，摆火柴游戏等工具来辅助教学课堂。
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6.玩游戏是小朋友的自然天性，不能因为教不懂而骂他们，要认真耐心地对待每个教学时刻，及时发现有问题的教学手段和方法并加以改正。
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幼儿园大班数学教案五篇
答：知道小有建树答主 回答量:391 采纳率:0% 帮助的人:38.8万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 幼儿园大班的教学活动怎么设计呢?怎么通过教学活动培养幼儿积极动脑思考的学习品质,及合作互助、创新意识和评价意识呢? 整理了幼儿园大班数学教案五篇,供大家参考! 大班数学教案:管子变形的秘密 活动目标: 1...
幼儿园大班数学教案范文4篇
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如何教大班小朋友数学
答：操作方法 01 1.第一个要看的是大班的数学教材，到底是从什么思路引导孩子学习的。02 2.要根据每个孩子的接受理解能力去帮助小朋友学习，不能用自己的方式想怎么教就怎么教。因为幼儿园班级人数不多，这时候可以照顾到每个小朋友。03 3.还要不断学习其他优秀老师的上课模式，一定要多去了解小朋友的真实...
大班小朋友数学怎么教10以内?
答：第六步教孩子进行计算：1、数手指加减法：加法例如：15+2= 我们告诉孩子：把大的数15放在心里，把小的数2用手指表示（让孩子把手指伸出来），中间是“+”号，就是从15后面的数开始点手指，15后面是16，点两个手指就是16、17,那么就15+2=17。减法例如：15-2= 我们告诉孩子：把大的数15放心里...
怎样教大班的小朋友学习数学上的那种找规律
答：找规律游戏培养思维 数学启蒙中的找规律，是逻辑思维中很重要的部分，也是早期重要技能之一。规律可以是图形，可以是颜色，也可以是数字、还可以是物品、声音、动作……变化很多，乐趣无穷。一般5岁以下的娃适合用图形、实物来培养逻辑思维。很多智商测试题都有图形找规律题目。5岁以后适合直接用数字来了解...
大班7的减法教案6篇
答：这种趣味性教学活动的有效进行,相信会让小朋友们对于数学课这门课程以及计算的效率上都得到加强。 大班7的减法教案篇2 活动目标: 1.初步理解剪发的含义。 2.掌握5的剪发,认识“-”。 3.体验数学游戏的快乐。 4.培养幼儿对数字的认识能力。 5.让孩子们能正确判断数量。 活动准备: “-”卡片,1-5数字...
大班数学教案:数一数
答：知道小有建树答主 回答量:0 采纳率:0% 帮助的人:0 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 作为一无名无私奉献的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么应当如何写教案呢?下面是我帮大家整理的大班数学教案:数一数,希望能够帮助到大家。 大班数学教案:数一数...
大班小朋友数学怎么教?
答：首先，从小就得教小孩数数，这个非常重要。然后，等到孩子从1能数到10的时候，可以教他数实物。比如屋子里的凳子，桌子上的苹果、老师给的糖果。然后等孩子回到家，数家里几口人、做了几道菜，到了超市买东西买了几个，只要有机会就让他数，不要显麻烦。只有应用到实物当中，小孩才会对数字有概念。
快乐数学大班教案
答：师:这是9点半钟,等下节课老师教小朋友认识半点好不好。 师:好请小朋友去休息。 快乐数学大班教案4 幼儿园数学是一门系统性、逻辑性很强的学科,有着自身的特点和规律,密切联系幼儿的生活,结合幼儿的生活实际和知识经验来设计数学活动。对大班幼儿的小朋友来说,1到10的数字都是认识的,但是对1到10的相邻书来说...
大班数学活动《10以内加法》教案
答：将鱼与钱投到区角,让孩子在日后的活动中进行继续操作。 大班数学活动《10以内加法》教案 篇5 复习内容: 20以内的`加法和10以内的减法 复习要求: 通过计算使学生加深加减法的含义,提高20以内进位加法的熟练程度 复习重点: 0以内的进位加法 教学过程: 一、基本练习 数学游戏 1、教师将1——10的两组卡片,打乱...