两个小白兔抬一筐苹果,怎么写作文300？ 写小兔子的作文300字(总分)
两个活泼可爱的小白兔，抬了一筐红红的大苹果，他们唱着歌，吃着苹果，一会儿就到家了
小白兔抬一筐苹果，小白兔非常可爱，他们非常友好，合作的很愉快，一起把一筐红彤彤通的苹果抬回了家
写作思路：可以展开合理的想象，写从前有两只小白兔，它们有一棵苹果树。秋天苹果成熟了，两只小白兔抬着一筐苹果去给好朋友们分享了。中心要明确，语句要连贯。
正文：
从前有两只小白兔，它们有一棵苹果树。
秋天苹果成熟了。小兔说：“我们有很多朋友，每人给它一个尝尝。”于是两只小白兔抬着一筐苹果去给好朋友们分享了。
小白兔看见了熊大哥，说：“熊大哥，请尝尝我刚摘的苹果。”看见了小猴，说：“猴弟弟，给你一个。”又看见了小猫，说：“猫妹妹，给你一个吧。”
小兔一看，还有一个，说：“留着明天过生日用吧。”在回家的路上，小兔看见小松鼠在哭，就赶紧跑过去问：“小松鼠，你哭啥呀？”小松鼠说：“我外婆病了，想吃苹果。可是天快黑了，让我到哪里找呀？”
小兔说：“别哭了，我这里还有一个，快拿去吧。”小松鼠说：“我替外婆先谢谢你了。”小兔说：“不用谢。”
第二天，小兔正在做饭，忽然听到有人敲门，它打开门一看，是熊大哥。小兔说：“熊大哥，你怎么来了？”
熊大哥说：“不光是我来了，大家都来给你过生日了。这是我们送你的生日礼物，祝你生日快乐。”
正文：
从前有两只小白兔，它们有一棵苹果树。
秋天苹果成熟了。小兔说：“我们有很多朋友，每人给它一个尝尝。”于是两只小白兔抬着一筐苹果去给好朋友们分享了。
小白兔看见了熊大哥，说：“熊大哥，请尝尝我刚摘的苹果。”看见了小猴，说：“猴弟弟，给你一个。”又看见了小猫，说：“猫妹妹，给你一个吧。”
小兔一看，还有一个，说：“留着明天过生日用吧。”在回家的路上，小兔看见小松鼠在哭，就赶紧跑过去问：“小松鼠，你哭啥呀？”小松鼠说：“我外婆病了，想吃苹果。可是天快黑了，让我到哪里找呀？”
小兔说：“别哭了，我这里还有一个，快拿去吧。”小松鼠说：“我替外婆先谢谢你了。”小兔说：“不用谢。”
第二天，小兔正在做饭，忽然听到有人敲门，它打开门一看，是熊大哥。小兔说：“熊大哥，你怎么来了？”
熊大哥说：“不光是我来了，大家都来给你过生日了。这是我们送你的生日礼物，祝你生日快乐。”
写作文的技巧和方法：
写作是一种最基本的能力，它可以把我们想说的话以文章的形式记录下来，经过艺术化的加工以后，表达的思想更丰富有趣了。
在立意方面，如果是给定标题的作文，可以直接按照关键词去立意。如果是材料作文，可以多角度解读命题者的出题意图，然后从中选择一个最为明显的角度去立意，不要钻牛角尖，也不要每个角度都有所涉猎，只用一句话去立意即可。
在素材方面，学写作文要多背一些作文素材，古今中外名人事例都可以背诵，平时要读书、多积累素材，留心观察还会发现生活中有很多质朴的、感动的瞬间。作文首尾段都是可以背诵的，有很多通用语段可以仿写。
我觉得这件事情是两个小白兔去山林里采苹果，而且遇到了，嗯就是苹果拿不动的情况下两个是怎么合作把它运回来的，把这个过程把他们的想法心理想法，然后和行动结合在一起来，就是一篇很好的作文。
先要说清楚时间地点人物，接着重点写它们是如何抬的，会发生什么事，最后结尾写收获的道理！
滴血多种可能，然后发挥你的想象力，其实这篇作文还是很好写的。
你是否需要了解？
两个小白兔抬一筐苹果,怎么写作文300?
答：正文：从前有两只小白兔，它们有一棵苹果树。秋天苹果成熟了。小兔说：“我们有很多朋友，每人给它一个尝尝。”于是两只小白兔抬着一筐苹果去给好朋友们分享了。小白兔看见了熊大哥，说：“熊大哥，请尝尝我刚摘的苹果。”看见了小猴，说：“猴弟弟，给你一个。”又看见了小猫，说：“猫妹妹，给你...
两个小白兔抬一筐苹果,怎么写童话作文?
答：两个活泼可爱的小白兔，抬了一筐红红的大苹果，他们唱着歌，吃着苹果，一会儿就到家了
两个小白兔抬一筐苹果,怎么写作文?
答：小白兔抬一筐苹果，小白兔非常可爱，他们非常友好，合作的很愉快，一起把一筐红彤彤通的苹果抬回了家
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