运用排比修辞手法的句子怎么写？
以下句子均使用了排比手法：
她是一个很友善的人，有时会给予你真情的微笑，有时会给你及时雨般的帮助，有时会给你莫大的鼓舞…
我有时候沉默，有时候滔滔不绝，有时候寂寞，有时候调皮，我的生活充满幻想和一大堆愿望.....
小鸟们有时在天空中展翅高飞，有时停在树枝上婉转啼叫，有时在林间欢蹦乱跳
处看去，霓虹灯有的发出红光，有的发出绿光，有的发出紫光，还有的发出黄光……五彩缤纷，美丽级了，将一栋栋高楼大厦照得通体，晶莹透明。
我远远望去，工人叔叔把菊花摆放成了各种形状，有的像长长的面条，有的像数字十，有的像重重叠叠的宝塔，有的像五彩的伞，还有的像飞流直下的瀑布。
做糖人的老爷爷手真巧啊，糖人有的像小狗，有的像小猫，有的像小兔，还有的像孙悟空。
那烟花朵朵，有的像绽开的花朵，有的像一个个大蘑菇，有的像一条银色的瀑布，还有的烟花散开了我形容不出它的样子。红的，蓝的，黄的，绿的，几种颜色混在一起，五颜六色，美丽极了。
天上的云，变化多端，有的像羽毛，有的像绵羊、有的像鱼鳞、还有的像高耸的宝塔。
菊花仙子也毫不示弱，它们争奇斗艳。有的穿上了紫色的连衣裙，有的穿上了雪白的花裙子，有的穿上红彤彤的衣袍，还有的穿上了金黄的晚礼服。
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几声巨响，美丽的礼花接二连三地在空中开放，有的像菊花，有的像六月的雪，有的像满天的星辰，还有的像七彩的花朵。
今天天上有很多云,有的像挤出来的黑人牙膏,有的像大便,有的像臭水沟里面的螺丝,还有的像懒羊羊的头.......
超市里的商品琳琅满目,有的很实用,有的很漂亮,有的很美味,还有的很新奇。
联欢会上，同学们表演了许多丰富多彩的节目。有的表演了优美的舞蹈，有的唱了动听的歌曲，有的表演了可笑的小品，还有的同学参加了有趣的活动。
那一嘟噜一嘟嗡的槐花在枝间轻轻垂下，有的恣肆地展萼吐蕊，有的羞怯地半开半例，有的不解风情地芳心犹抱，还有的像初三夜的月牙儿……更美的是，整片槐树林都被金色的阳光照耀着、暖暖的风吹拂着，还有辛勤的蜜蜂在茂林间不停地劳作。
天上的云，有的像小狗，有的像小猫，有的则像一只笨拙的乌龟，还有的像一个巨人。
那些雨滴有的落在屋檐上，有的撒在田野里，有的挂在了树枝上，还有的跟随着小溪奔流进大海。
早晨我去公园晨练，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞剑，有的人在踢毽子，还有的人在玩空竹。
天上的云，变化多端，有的像茸毛，有的像绵羊、有的像鱼鳞、还有的像挺拔的浮屠。
今日天上有很多云,有的像挤出来的黑人牙膏,有的像粪便,有的像臭水沟里边的螺丝,还有的像懒羊羊的头.......
秋天的校园，小朋友更加朝气蓬勃。操场上有的同学在跳皮筋、有的在踢毽子，有的在丢沙包、还有的在踢球，欢快的笑声和吵闹声充满了整个校园。
我们家的人有的喜欢看电视，有的喜欢打水，有的喜欢游泳，有的喜欢弹钢琴，还有的喜欢逛街。
夏天，小朋友们最喜欢的就是去游泳。你瞧！沙滩上有许多美丽的贝壳，小朋友们有的堆沙玩，有的拾贝壳，有的在水里欢乐地游泳，还有的在看风景，形成了一幅优美的图画。
夏天，暴烈的太阳当头照。槐树的遮挡给校园留下了一大片绿荫。树下可热闹了！有的同学一起做游戏，有的同学坐在地上看书，有的同学听老师讲故事……还有的在认真做作业。
这里的蝴蝶大小不一、形态各异、五彩缤纷。大的像手掌一样，小的只有指甲盖大小；有的像森林中飞舞的彩色的落叶，有的像节日里在空中舞动的彩条，有的身上点着英文字母，有的斑点像阿拉伯数字，还有的斑点像顽皮的孩子在眨眼睛……
突然，烟花飞上天空，在一瞬间，炸开了，天上礼花朵朵。有的像银色的流星，有的像五光十色的花儿，有的像橙色的大衣，还有的像金色的太阳，把大地照得如同白昼一样。美不胜收！
草地上热闹非凡。你瞧，那可爱的小松鼠正在寻找食物，它东走西窜，还是没有找到食物。蜜蜂在花丛中飞来飞云，无忧无虑。菊花开了，有的黄，有的蓝，有的红，还有的像妈妈美丽的卷发，在阳光下一闪一闪的，好看极了。
在不远处的玫瑰花园里,到处都是飞舞着的蝴蝶,它们留恋于散发着芳香的玫瑰花海中,有的翅膀上是黄色花纹的,有的翅膀上是白色花纹的,有的翅膀上是黑色花纹的,有的翅膀上是红色花纹的,还有的翅膀上是银色花纹的......
举目远望，无边无际的大海好像与天连接在一起。海面上，成群结队的海鸥正在飞翔。他们有的在海面上展翅高飞，有的在海面上蜻蜓点水，有的在海面上窃窃私语，还有的在海面上兴致勃勃地捕鱼……一只只海鸥成了海面上快乐的音符。
夏天是美丽的。墙上爬满了各种各样的植物。弯弯曲曲的小路旁边长满了野花，有的是紫色，有的是粉色，有的是蓝色，还有的是黄色。它们五颜六色，形态各异。一阵风吹来，还会有淡淡的清香呢！
1、这个地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。
2、我坐在台前看星星，想让他们在朝我眨眼睛前他们在后对话，想让他们在和我说晚安，想让他们也进入梦了梦乡。
3、云彩变化多端，有时像一个人在天边玩游戏；有时像一只绵羊在天边吃草；有时则像一匹骏马在天边奔跑；有时像一朵莲花在天边飘荡。
扩展资料：
用排比来说理，可收到条理分明的效果；用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢；用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动……（这句话也是排比句）总之，排比的行文有节奏感，琅琅上口，有极强的说服力，能增强文章的表达效果和气势，深化中心。
具体的运用如下：
（一）用排比写人，可将人物刻画细致。如：“他的品质是那样的纯洁和高尚，他的意志是这样坚韧和刚强，他的气质是这样的淳朴和谦逊，他的胸怀是那样的美丽和宽广。”
（二）用排比写景，可将景物描写得细致入微，能深层次清楚、描写细腻、形象生动之效。如朱自清《春》一文中，“山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸也红起来了。”
再看郭风《松坊溪的冬天》一文中“ 像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪，在风中飞舞。” 这两句都很好地表现出了景物的细微特征。
（三）运用排比说理，可将道理说得充分透彻。比如：“我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。”
2. 夏天是一池潭水，时而清澈见底，时而出其不意，夏是一幅抽象画，从不同的角度欣赏，就有不同的感受。夏天又是一纸华丽的篇章，有品不尽的妙词佳句，让人回味无穷。
3. 有人说炎热和烦躁是夏天的主色调，也有人说夏天的生活是一幅墨淡无光的水墨画，还有人说夏天是四季中最艰难的跋涉，无不汗流浃背，喘息连连。而我说夏天是春天的尾巴，延伸着我们对春的眷恋与追求。
你是否需要了解？
排比句怎么写
答：我知道的排比句例子如下:1、亲情像雨伞,为我挡雨;亲情像雨衣,为我遮风;亲情像港湾,是我休息的场所。2、老师的爱是一句关怀话语,老师的爱是一个用心教诲,老师的爱是一段肺腑之言。3、一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天的大树。4、知识是海洋中的一叶小舟:文史理工是船桨,情感智慧是风帆,...
运用排比的修辞手法写一个句子
答：1、这个地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。2、我坐在台前看星星，想让他们在朝我眨眼睛前他们在后对话，想让他们在和我说晚安，想让他们也进入梦了梦乡。3、云彩变化多端，有时像一个人在天边玩游戏；有时像一只绵羊在天边吃草；有时则...
运用了排比的修辞手法的句子有哪些
答：天是蓝的；云是白的；花是美的；草是绿的；树木是郁郁葱葱的；鸟儿是活泼欢快的.
用排比的修辞手法写一个表现心灵美的句子。
答：1、他，一个平凡而又伟大的人，一个伟人们服务的人，一个无私奉献的人。2、她十分善良，善良得让人感动，善良得让人想哭，善良得连一只狗也十分崇敬她。3、她的心是美的，美得犹如波浪，美得犹如碧玉，美得犹如绞月。4、她的心是美的，美得犹如波浪，美得犹如碧玉，美得犹如绞月。5、也许是一...
运用排比的修辞手法写一个句子怎么写?
答：运用排比的修辞手法写一个句子可以这么写：1、美是游荡在蓝天上的几缕白云，美是依偎在山冈上的几点残雪，美是回旋在密林中的几声鸟鸣，美是跳动在海面上的一抹斜阳。2、天空中，满天白云，有的像小鱼在天空中游，有的像一匹白色俊马飞奔而来，有的像几只羊羔正在吃草。3、挑选博爱，即是挑选对情感...
运用排比的修辞手法写一个句子是什么?
答：运用排比的修辞手法写一个句子是：1、生命是小草，脆弱但却坚强；生命是大河，生生不息；生命是云朵，变化莫测。2、生命是一首诗，清新自然；生命是一杯茶，苦尽甘来；生命是一本书，知识无穷。3、生命是夕阳衬落日；生命是青松立峭壁；生命是万里平沙落秋雁；生命是三月阳春和白雪。4、朋友是一杯...
运用排比的修辞手法写句子
答：运用排比的修辞手法写句子:1.远处的霓虹灯亮了，像美丽的彩虹，像一座彩色的桥，像耀眼的星星。2.前进、前进、前进，是龚玉后人天真执着的努力，是于谦目前敌人的冷静，是曾国藩屡败屡战的无畏。3.书就像一个梯子，它可以引导我们登上知识的殿堂;书就像一把钥匙，它可以帮助我们打开心灵智慧之窗。4.美...
用上三个排比句写一段话
答：1、如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的音符；如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花；如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是天际一朵漂浮的白云。2、青春是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血；青春是一面旗帜，...
用排比的修辞手法写句子
答：用排比的修辞手法写句子如下：1、火烧云变化多端，一会儿像狮子，一会儿像小狗，一会儿像骏马。天上的云像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马。桂林的山真奇啊，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。2、夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连绵不断的地毯。像...
运用排比的修辞手法写一个关于大自然的句子
答：1、春天的土地是温馨的。它使万物萌生:夏天的土地是热烈的。它使生命报节：秋天的土地则是诚实的。它用收成证明着授种老的品质。2、燕子去了。有再来的时候：杨榔枯了。有再青的时候：桃花谢了，有再开的时候。3、错过了桃花送龙雪花春风唤国田蛙的春，错过了浪花裂开心花荷盖展开青霞的夏。错过...