《朝花夕拾》中的范爱农有什么性格特征 范爱农的性格特点是什么
范爱农——进步却不合时宜 、倔强、坦率、正直的爱国知识分子形象
文章在留日学生的反清运动和辛亥革命后绍兴社会动荡的背景下，描写了范爱农热爱祖国，倔强耿直，不随波逐流，不趋炎附势的性格特点。
范爱农是鲁迅在日本求学时的同学。开始鲁迅和他有一些小误会，导致范爱农故意针对他。后来鲁迅回到故乡，谋了一份校长的差事，偶然遇到了范爱农，两个人解除了误会并经常在一起喝酒聊天。鲁迅的学生写了一些和反动派斗争的内容，请求以鲁迅的名义发表，鲁迅同意了。
后来当时的领导（反动派）看到这些文件，命人抓鲁迅。鲁迅虽不怕这些，但因与其学生，一些斗争派，意见不合，不得不离开故乡，去往南京。
不久后鲁迅得知了范爱农与友人游湖时落水身亡，怀疑他是自杀。有评论说范爱农是鲁迅的影子，文章表达了鲁迅对范爱农命运的感叹和对当时社会的批判。
如文中写“他高大身材，长头发，眼球白多黑少，看人总像在藐视。“，通过典型的外貌描写，形象地刻画出一个倔强、坦率、正直的爱国知识分子形象。
扩展资料：
文章以怀念友人的情感线索和范爱农的性格发展交织成文。“我”同范爱农在东京初识便产生了误会，觉得他“很可恶”，甚至以为“要革命，首先就必须将范爱农除去”。
到辛亥革命前一年，故乡重逢时，笑谈各自经历，便加深了彼此的理解。知道他回乡后，遭轻蔑、排斥、迫害，几乎无地自容，以至“躲在乡下，教着几个小学生糊口”。
待到辛亥革命发生，“我们便到街上去走了一通，满眼是白旗。然面貌虽如此，内骨子是依旧的，因为还是几个旧乡绅所组织的军政府”，这就写出了辛亥革命的果实已被封建反动势力篡夺的事实。
但他们到底有了共同任教的机会，爱农做监学，“他办事，兼教书，实在勤快得可以”，正写出了他对工作的热情，因革命胜利而喜悦。
参考资料来源：百度百科-范爱农
1、藤野先生━《藤野先生》
特点：简朴的生活作风，正直、热情，诲人不倦，治学严谨，没有民族偏见。
说明：
（1） 藤野先生是鲁迅在日本仙台医学专门学校的解剖学教师。
（2） 关心鲁迅的学习，耐心仔细地纠正“我”讲义上的错误，引导“我”以实事求是的态度对待科学。
（3）对“我”后来放弃医学很惋惜，并送照片给“我”以作纪念。
2、范爱农━《范爱农》
特点：是一个为人孤傲，正直、倔强、爱国的知识分子，不满黑暗社会，追求革命 。
说明：
（1） 鲁迅的朋友。与鲁迅在日本留学时相识。
（2） 回国后，一直受到轻视、排斥和伤害，“只得躲在乡下，教着几个小孩糊口”。他憎恨腐败的封建统治，常搭船进城与鲁迅喝酒，抒发心中愤懑。
（3）辛亥革命后他曾在绍兴示范学校任教，又受到排挤，最后溺水而亡。
3、阿长━《从百草园到三味书屋》《阿长与》《狗·猫·鼠》
特点：没有文化，粗俗，好事，而又心地善良，富有爱心，热心帮助孩子解决疑难。
说明：
（1）鲁迅幼年时的保姆，是在鲁迅童年生活中很有影响力的人。
（2）她睡相难看，平日喜欢“切切察察”，满肚子繁琐的道理，常给“我”讲事故，“谋害”过“我”的隐鼠，后主动为“我”买来思慕已久的《山海经》。
4、寿镜吾━《从百草园到三味书屋》
特点：是一位极方正，质朴，博学的人。在旧时的塾师中，他还是比较开明的。
说明：
（1）童年时在三味书屋读书时的老师。鲁迅对寿镜吾先生充满了真挚的爱戴和敬意。
（2） 知识渊博，但拒绝回答“怪哉”一类的问题。
（3） 教学认真，不断增加教学内容，读书很投入，但不太束缚也基本上不体罚学生，通常总不过是瞪瞪眼睛而已。
5、无常━《无常》
特点：爽直而公正同情冤魂、惩办恶人，既有同情心又主持公道，既可爱又恐怖。
说明：
（1） 通过描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的“无常”形象，表达了对活无常的敬佩及赞美之情。
（2）无常也有老婆和孩子，富有人情味。3 无常去勾魂的时候，看到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“还阳半刻”，结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。
6、s城的名医陈莲河━《父亲的病》
特点：巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命。
说明：
（1）文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现。
（2）鲁迅的父亲身患重病，请了两位有名的中医看病，中医给鲁迅写了药引奇怪的药方，命鲁迅去找药引。但是奇特的药方没能救父亲，却让鲁迅家付了不少看病的钱。而听说那神医还天天坐着骄子阔气着呢、生活好得很、还康健。父亲被江湖庸医治死，一直是埋在鲁迅心中的痛苦。
7、父亲━《五猖会》《父亲的病》
特点：父亲是一个专制、不了解儿童心理的封建家长。
说明：
父亲曾让童年鲁迅困惑过，曾在鲁迅兴高采烈地要去看五猖会时，勒令他背书，这让他感到扫兴和痛苦。但是，鲁迅从来没有指责过自己的父亲，甚至忏悔没有让父亲安静地死去，这让他的心灵永远不安永远痛苦。
扩展资料：
《朝花夕拾》是现代文学家鲁迅的散文集。分篇为：
⑴《狗·猫·鼠》描写了作者仇猫的原因，取了“猫”这样一个类型，讽刺了生活中与猫相似的人。
⑵《阿长与山海经》记述作者儿时与阿长相处的情景，表达了对她的怀念感激之情。
⑶《二十四孝图》重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感，揭露了封建孝道的虚伪和残酷，揭示了旧中国儿童的可怜的悲惨处境。
⑷《五猖会》以赶会为背景，描写了封建制度对儿童天性的束缚和摧残。
⑸《无常》通过描写无常救人反遭毒打事件，表达了旧时代中国人民绝望于黑暗的社会，愤慨于人世的不平。
⑹《从百草园到三味书屋》描述了作者儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书严格但不乏乐趣的生活，揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾。
⑺《父亲的病》重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
⑻《琐记》回忆了隔壁家表面对孩子好，其实是暗中使坏的衍太太，描写了她是一个自私自利、奸诈、坏心眼的妇人。
⑼《藤野先生》记录作者在日本留学时期的学习生活及他决定弃医从文的原因，表达了对藤野先生深切的怀念。
⑽《范爱农》描述了范爱农在革命前不满旧社会、追求革命，辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇，表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。
参考资料：百度百科━《朝花夕拾》
范爱农作为一个知识青年，他其实也有是有一份爱国的心的，但就是在长期的压抑中，让他们没有办法说出口，也不知道用什么办法。
鲁迅在文中回忆和悼念了青年时代的挚友范爱农，从初期的争锋相对，到两人有共同的话题。 是一个内心爱国，有进步的思想，追求自由平等，但因为长期受到封建思想及封建主义的压迫，无法表达内心的新青年。他是鲁迅青年时代的挚友，鲁迅先生通过他，揭露并批判落后的时代、封建思想的毒害等，希望以此鼓励进步青年。
《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。
扩展资料：
创作背景
《朝花夕拾》作于1926年2月至11月，共10篇。前5篇写于北京，后5篇写于厦门，曾先后发表在《莽原》半月刊上，总题为《旧事重提》。1927年5月成集时，改名为《朝花夕拾》，并作了《小引》，7月又写了《后记》，1928年由北京未名社印行。
作品赏析
《朝花夕拾》作为鲁迅中年时期的一部回忆性文学作品，具有一定的自传性质，在这其中塑造的人物当中可以较好的找到鲁迅所具有的独特人格之美。
文集题材的选取虽然是来自鲁迅的生活经历，但是却并没有像一般的传记那样直接的平铺直叙自己的人生，而是换了另外一种方式进行故事的讲述。自由、洒脱、随性但是却又将自己所欲表达的内容成功的蕴含在了文章中的每一个角落。
参考资料来源：百度百科——朝花夕拾
范爱农——一位觉醒的知识分子，但是无法在黑暗社会立足。他无法与狂人一样，最终与这个社会妥协，也无法像N先生一样忘却，所以他的内心痛苦、悲凉，我们和鲁迅先生一样，疑心他是自杀的。
范爱农作为一个知识青年，他其实也有是有一份爱国的心的，但就是在长期的压抑中，让他们没有办法说出口，也不知道用什么办法。鲁迅在文中回忆和悼念了青年时代的挚友范爱农，从初期的争锋相对，到两人有共同的话题。 是一个内心爱国，有进步的思想，追求自由平等，但因为长期受到封建思想及封建主义的压迫，无法表达内心的新青年。他是鲁迅青年时代的挚友，鲁迅先生通过他，揭露并批判落后的时代、封建思想的毒害等，希望以此鼓励进步青年。
范爱农作为一个知识青年，他其实也有是有一份爱国的心的，但就是在长期的压抑中，让他们没有办法说出口，也不知道用什么办法。
鲁迅在文中回忆和悼念了青年时代的挚友范爱农，从初期的争锋相对，到两人有共同的话题。 是一个内心爱国，有进步的思想，追求自由平等，但因为长期受到封建思想及封建主义的压迫，无法表达内心的新青年。他是鲁迅青年时代的挚友，鲁迅先生通过他，揭露并批判落后的时代、封建思想的毒害等，希望以此鼓励进步青年。
范爱农作为一个知识青年，他其实也有是有一份爱国的心的，但就是在长期的压抑中，让他们没有办法说出口，也不知道用什么办法。鲁迅在文中回忆和悼念了青年时代的挚友范爱农，从初期的争锋相对，到两人有共同的话题。 是一个内心爱国，有进步的思想，追求自由平等，但因为长期受到封建思想及封建主义的压迫，无法表达内心的新青年。他是鲁迅青年时代的挚友，鲁迅先生通过他，揭露并批判落后的时代、封建思想的毒害等，希望以此鼓励进步青年。
文章一开头，作者就用平凡又朴素的语言，记叙了他曾经在茶馆认识范爱农的事。先抒发自己对他的憎恶，为后文写对他的亲切友善作铺垫。欲扬先抑的写作手法十分到位，朴素却又不失精练的语言，为我们展现了鲁迅先生对死难者的同学们的一种同情，一种责任感。
文中谈到，开始时，两人并非朋友，甚至几次争论过。但作者回国后，两人再次相遇，就由“敌”转友了。从此以后，他们几乎成了挚友。接着，又是一次偶 然的机会，使他们成了同事。但“天下无不散之宴席”，作者与范爱农因工作的原因分别了。最后，范爱农生活越来越拮据。一天晚上，在醉酒之后，范爱农失足溺 死于河中。
文中有一个重要的细节，即对光复后的绍兴换汤不换药的描述。这其实已埋下了范爱农悲剧的伏笔。鲁迅对范爱农没有一句正面的赞扬，只是从他的神情“那 笑容是从来没有见过的”，从他的行动“实在勤快得可以”表现了革命后的范爱农心情愉快的一面。但范爱农心里产生的希望越大，失望也就越大，鲁迅其后又用了 很多笔墨写光复后绍兴的现实，其实就是在探讨造成他的朋友悲剧命运的原因。
范爱农，一位觉醒的知识分子，但是无法在黑暗社会立足，他的内心是痛苦、悲凉的
你是否需要了解？
范爱农是个什么样的人?
范爱农思想进步，学习勤奋，成绩优良，是绍兴府学堂的高材生，也是徐副办的得意门生之一。范爱农是一个内心爱国，有进步的思想，追求自由平等，但因为长期受到封建思想及封建主义的压迫，无法表达内心的新青年。《范爱农》《范爱农》是现代文学家鲁迅于1926年所写的一篇回忆性散文，作者通过追叙自己在日本留学...
范爱农是个怎么样的人,结合原文回答
创作背景 范爱农与作者鲁迅是同乡，在日本留学时与鲁迅认识。 1912年，范爱农溺水而亡，作者鲁迅作此文予以悼念。此文写于1926年11月18日，最初发表于1926年12月25日《莽原》半月刊第1卷第24期，后收入作者散文集《朝花夕拾》。关于范爱农之死，1912年夏历2月27日范爱农在给作者信中，曾有“如此世界，...
朝花夕拾范爱农主要人物形象
题主是否想询问“《朝花夕拾》范爱农主要人物形象是什么吗”？孤傲，正直。根据查询《朝花夕拾》简介得知，范爱农主要人物形象是一个为人孤傲，正直、倔强、爱国的知识分子，不满黑暗社会，一生追求革命的人。《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家、作家鲁迅于1927年编订完成的唯一一部回忆散文集。
朝花夕拾范爱农性格特点
生活简朴，嫉恶如仇。根据查询文学网信息显示，在《朝花夕拾》中可以看出范爱农是一个生活简朴，对革命充满热情，嫉恶如仇的悲凉爱国人士。
朝花夕拾中范爱农是个怎样的人,大家对他有什么印象呢?
朝花夕拾中范爱农是一个为人孤傲、正直、倔强又爱国的知识分子，他不满当时的社会黑暗，一生都在追求革命。
《朝花夕拾》列5个人物,写出性格特点
1.范爱农：正直倔强，爱国，追求革命。2.父亲：严厉，管教严格。3.庸医：故弄玄虚，勒索钱财。4.长妈妈：传统思想观念强，仁慈。5.藤野先生：正直，严谨，热诚，对学生一视同仁。
范爱农的性格特点。
范爱农与作者鲁迅是同乡，在日本留学时与鲁迅认识。 1912年，范爱农溺水而亡，作者鲁迅作此文予以悼念。此文写于1926年11月18日，最初发表于1926年12月25日《莽原》半月刊第1卷第24期，后收入作者散文集《朝花夕拾》。以上内容参考：百度百科-范爱农 （鲁迅《朝花夕拾》中收录文章）
鲁迅笔下的范爱农是一个什么样的人
鲁迅笔下的范爱农是一位觉醒的知识分子，但是他无法在黑暗社会立足，他无法与狂人一样，最终与这个社会妥协，也无法像N先生一样忘却，所以他的内心痛苦、悲凉。作者通过追叙自己在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命，辛亥革命后又备受迫害的遭遇，...
朝花夕拾中范爱农是个怎样的人
《范爱农》是鲁迅在1948年写的回忆性散文中的人物。范爱农作为一个知识青年，其实也有爱国的心。但因为长期受到封建思想及封建主义的压迫，他们没有办法说出来，也没有办法用什么方式来。鲁迅在文中纪念了青年的好友范爱农。从初期的争论，到他们两人达成共同话题。范爱农是一个爱国的青年，他有进步的思想，...
朝花夕拾中范爱农是个怎样的人(范爱农是个怎样的人)
在鲁迅的散文集《朝花夕拾》中，范爱农是一个性格独特且命运坎坷的人物。他以孤傲耿直著称，尽管内心怀有报国之志，但始终未能得到应有的重用，最终在生活的困顿和理想破灭中走向了悲剧的结局。文章以作者在茶馆与范爱农的初次相遇为起点，起初，鲁迅对范爱农持有憎恶，但这只是欲扬先抑的手法，为后文两人...