思维力丨小薇·不一样的绘本阅读

作者&投稿:友狱 2024-07-02
暑假将至,有妈妈找小薇老师要课程。要知道,暑假里,月亮阿姨故事会有少年走读研学营,有儿童文学整本书阅读收心营,平日里还有小当家3-5岁的绘本表达力课,似乎唯独缺了5-8岁绘本阅读思维拓展课。

这一课程其实是我特别想带给幼儿园大班和小学一二年的孩子,通过绘本整本书的阅读发展语言和阅读能力以外,还能培养结构性和发散性的思维能力——逻辑思维的培养。

是的,逻辑思维的培养。好像一句话还不够说明我的想法。那先来说说,什么是的绘本阅读思维拓展课。

它以优秀绘本为载体,关注孩子的三大培养能力,即,

语言能力培养: 从词汇短语的积累,句型句式的表达训练到对绘本结构的理解和感知。

阅读理解培养: 从文本引导自我想象、自我联结、自我分析等多方面多角度提升阅读理解。

思维拓展培养: 通过内容结构化的呈现,培养孩子的逻辑性阅读和逻辑性表达能力。

在课程中,运用合适的阅读策略、借助思维导图(Thinking Maps)多角度、多形式地进行深度阅读,展开讨论,读出书里书外的丰富元素 。

暑期课程的内容安排:

时间:7月29日  周一15:00-16:30

主题:认识自我 展现自我

主题绘本《我不知道我是谁》

这是一个滑稽幽默、有游戏色彩又充满思辨意味的绘本。故事中的主人公达利B是一只兔子,但他对自己的一切充满了疑问:我是谁?我应该住在哪里?我吃什么?我的脚为什么那么大?对自身物性的种种追问,让达利B逐步建立自我的概念。孩子们也是如此。

课程针对该主题内容有哪些?

A、抓住故事结构要素,理清绘本里故事,让故事结构化的呈现,孩子用自己理解的话来复述故事。把读过的书说清楚,是一种极具价值的行为。这也是把一本书读薄的过程。

B、从文本中引发自我联想,认识自我。比如:拿出大白纸,让孩子把自己话在中心(内圈),比如画个小人作为自己,围绕它,开始发挥联想:我是谁?多大?住哪里?喜欢什么?我认为自己有什么特点?等让这些信息写或者画在小人儿四周(外圈)。

当然还可以继续深度思考和整理,比如给它们分类:我的基本信息、我的优点、我的喜欢、我的不喜欢等。这样就把对事物的认识进行了结构层次,也就能从多角度来看待事物。

C、展现自我:演讲输出,把“想说的话”充分表达出来。通过有逻辑条理的充分表达,每个人的语言表达能力和思考能力都在提升,同时培养良好的思维习惯。

时间:7月30日-8月1日 周三四 15:00-16:30

主题:《乌鸦面包店》我们会用两次课做同一主题,从多角度读厚一本书,除了绘本阅读梳理故事结构,交流讨论,我们还将从多角度提取细节,展开讨论和说书分享。比如:

A、结构化:乌鸦家庭成员-小朋友家庭成员 

B、流程化:制作面包的流程图

C、故事结构:整个故事怎么发生

D、总结和分类:认识面包事物+分类面包

时间:8月5日 周一 15:00-16:30

主题:《动物绝对不应该穿衣服》

A、抓住故事结构要素,用思维导图理清绘本故事,支持孩子用自己理解的话复述故事。

B、“不应该”是基于什么原因,可能是违背了规律,可以是不当的行为和不好的习惯。引导孩子运用句型说出其原因导向。

C、联结生活:说说自己和身边人的“不应该”。不评判,让孩子们充分说出。然后深度思考和整理,进行分类:在不同场所、与人之间等。

时间:8月7日-8日  周三四 15:00-16:30

主题:两次课同一主题《云朵面包》还是多角度读厚一本书,如有以下元素,

A、人物:家庭结构+家人的特点+家人之间关系

B、背景-下雨天-下雨天的元素-家人对下雨天的感受

C、事件:做面包-面包材料-做面包步骤

D、群文阅读:同类关键词的其他绘本,读出不同和相同的关联性。比如:都有关键词“面包”的《云朵面包》和《乌鸦面包店》。

绘本阅读绝不仅仅是读一个故事,而是通过理解后用自己话把故事说得清楚,一句话又或者一段话;绘本阅读也绝不仅仅是读了一本书,而是从多角度去把一本书读厚,读出几本,十几本。

这就是我想说的,小薇老师绘本阅读思维拓展课,也是我想和孩子们读书的一种方式。

暑假是短暂的,阅读和思维的培养是一个长期的过程。和孩子阅读并用结构性和发散性的思维多层次提取细节,培养孩子形成好的思维方式,每一本书,每一个当下都会是重要的。


你是否需要了解?

思维力丨小薇·不一样的绘本阅读
答:这就是我想说的,小薇老师绘本阅读思维拓展课,也是我想和孩子们读书的一种方式。暑假是短暂的,阅读和思维的培养是一个长期的过程。和孩子阅读并用结构性和发散性的思维多层次提取细节,培养孩子形成好的思维方式,每一本书,每一个当下都会是重要的。

玩转绘本,创意读写
答:一、绘本创意读写的课程       绘本创意读写课程,是以“创意”为核心,以“读写”为重点,其中以“读”为主,以“写”为辅,“写”是“读”基础上发展学生的想象力、思维力自然生成。二、如何创意读绘本       绘本阅读的关键:善于从图文中获取信息...

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答:另一方面是在专注力上的,在信息爆炸的时代,当孩子的专注力对孩子来说很重要,专注力,影响孩子是否安心学习,耐心去做练习。如果专注力不高,他的学习容易受干扰,思维碎片化他的学习就能够有比较好的基础。其次,坚持绘本阅读,能够帮助他更好做具体形象思维及抽象思维的思维训练,绘本多元化,主题化,...

如何提高幼儿数学能力
答:提高幼儿数学能力,首先要给幼儿建立数学兴趣,培养幼儿的数学思维,让幼儿在玩乐中学习数学。这几个方法可以试试:1、增强瞬识数能力 瞬间识数能力,顾名思义,就是在看到这个数字的时候,能立刻反应过来这个数字代表的实际含义。这份能力的好处,可以减少孩子在脑中判定数量的时间,提高回答效率。平时,...

辛苦工作3年,却被刚来30天的新人抢走升职,是因为你不懂这4个字
答:1.仔细倾听并思考 和同事沟通中,先要听完同事的意见,了解同事意见之后再发表自己的观点,不要没听完就做判断。客观看待他人提出的意见,别急着否定,给自己时间思考对方的合理之处。 仔细的想一想,虽然这个观点和我过去的做法不一样,但是也有可取的地方,我应该怎么用它来帮助自己,综合同事的意见和自己的想法,去完...

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答:本轮比赛的结果,现场观众的多数票自然而然地锁定了“小薇”的那副似通非通的七言联,两名人类选手取得了最终的胜利。在评判过程中,身为嘉宾的著名主持人撒贝宁表示,当他读到“伤心秋叶,檐下乱飞”八个字时,内心有一种莫名的感动,这种意境所体现出的人类的细腻情感,机器肯定是写不出来的。对联机器人在第二轮...

求好看的穿越小说,要搞笑,温情,BG,完美结局。不要悲
答:《穿着新尸上学去》--没看完,因为VIP 实在找不到免费的。荒诞了一段时间再去看,不是特好看了。《独步天下》《笑面罗刹》-女主强大 《妃天绝盗》《盗情》《毒医之逍遥江湖》《复生》---女主是僵尸,思维不一样,超级推荐哦 《11处特工王妃》---鼎力推荐哦 《云狂》---鼎力推荐哦 《失心欲...

什么是最适合孩子的英语启蒙方式
答:到了后期,励步启蒙不光强调词汇积累也注重句型和对话练习、绘本阅读和阅读理解,内容难度会逐渐变难。 励步启蒙的课程是典型的轻课形式,可以作为零基础孩子的启蒙资源。也可作为有一定英语基础的孩子的“零食”,搭配主线课程之余补充和强化孩子英语学习,同时提升阅读理解能力。Abcmouse ai互动课分为外教...