幼儿园老师怎么给孩子讲故事

作者&投稿:秘水 2024-06-30
幼儿园老师怎么给孩子讲故事

幼儿园老师给孩子讲故事要用灵活挑选故事、进行巧妙加工、形象的进行讲述等方法进行。讲故事是幼儿园老师必备的技能之一,孩子们也非常喜欢听故事,讲故事人人都会讲。

给幼儿讲故事有哪些步骤

幼儿园老师给孩子讲故事要用灵活挑选故事、进行巧妙加工、形象的进行讲述等方法进行。讲故事是幼儿园老师必备的技能之一,孩子们也非常喜欢听故事,讲故事人人都会讲,那怎么要把故事讲好就大有学问了,下面几个讲故事的小技巧可以帮助大家把故事讲的声情并茂,更能吸引孩子的注意。

灵活挑选故事

灵活挑选故事是指要挑选有正确思想观点、故事内容新鲜健康,并且符合有利于孩子身心发展的故事,选择的故事要更贴合孩子的实际生活,人物形象鲜明,更容易引起孩子的共情。对于小一点的孩子可以选择故事情节简单、形象生动、有重复内容的故事,孩子年龄小认知水平有限,这样的故事孩子更容易理解。对于大一点的孩子可以选择情节生动有趣、篇幅较长的故事,比如神话故事、童话故事、科普故事等。

进行巧妙加工

进行巧妙加工就是把故事内容转换成更容易吸引孩子的方式来讲,可以用第一人称来讲,让孩子听着感觉更亲切,也可以把复杂的人名地名改成容易记住的名称,不容易让孩子听起来产生混淆,有利于孩子记住故事内容。

形象的进行讲述

形象的讲述故事可以利用声音、眼神、肢体等多方面语言来进行表达。声音可以配合着故事情节高低起伏,也要有快速慢速的变化,做到张弛有度,必须的地方还可以停顿,增加故事的感染力。老师在讲故事时不能只顾低着头讲,要和听故事的孩子有眼神交流,很容易就把孩子的注意吸引进故事里。老师的肢体可以配合着故事人物形象的动作进行,合理适当的肢体动作在讲故事的过程中起到了画龙点睛的作用。老师用多种表达方式能够把故事讲的声情并茂,让孩子直接引入故事情节里。

总之,通过以上关于幼儿园老师怎么给孩子讲故事内容介绍后,相信大家会对幼儿园老师怎么给孩子讲故事有个新的了解,更希望可以对你有所帮助。




你是否需要了解?

幼儿园老师如何给孩子讲故事呢?
答:1. 尊重孩子的选择:幼师可以先问孩子想听哪个故事,尊重孩子的选择,让孩子参与到故事选择的过程中,增加孩子的参与感和主动性。2. 试着将孩子的需求融入到故事中:幼师可以试着将孩子的需求融入到故事中,比如,在故事中加入孩子感兴趣的角色或情节,让孩子更容易产生共鸣。3. 鼓励孩子自己讲故事:幼...

幼儿园教师如何给幼儿讲故事
答:这时可以让幼儿尝试着复述故事。起初,教师和家长可以用提问的形式,帮幼儿回忆故事的重要情节及发展过程,把握好故事的整体。 但在回忆故事的过程中,要尽量让幼儿自己组织语言,概括性地复述故事内容。当幼儿基本掌握故事内容后,就可以让幼儿自己组织语言复述故事了。幼儿刚学习复述时只能讲出故事中的片段,教师和家长可以通...

幼儿园老师怎么给孩子讲故事
答:幼儿园老师怎么给孩子讲故事幼儿园老师给孩子讲故事要用灵活挑选故事、进行巧妙加工、形象的进行讲述等方法进行。讲故事是幼儿园老师必备的技能之一,孩子们也非常喜欢听故事,讲故事人人都会讲。给幼儿讲故事有哪些步骤 幼儿园老师给孩子讲故事要用灵活挑选故事、进行巧妙加工、形象的进行讲述等方法进行。讲...

幼儿园如何给小孩子讲故事?
答:1、处理好开头和结尾开头要有吸引力,要能够引起幼儿倾听的欲望,故事的结尾要能够让幼儿有所思索,富有意味。2、处理好叙述语言和人物语言要讲好故事,语言必须准确、清晰、生动,声音的高低快慢一定要符合情节展开和人物性格,注意区别故事中作者的叙述语言和情节中的人物语言,并注意两者之间的转换。叙述...

幼师怎样讲故事
答:1、使用形象的口语 也就是简洁、生动、通俗,让教师说起来顺口,幼儿听起来亲切,不会因为语言的障碍影响听故事人的注意力和对内容的理解。例如,《皇帝的新装》形容骗子的狡诈用“诡计多端、心术不正”,不如说他“眼珠儿骨碌一转,想了个坏主意”更加直观。2、声音塑造形象 如果语调平淡,再好的...

幼儿教师如何给幼儿园学生讲故事?
答:让孩子有理解故事的时间。03 要有感情 幼儿园老师在给孩子讲故事的时候要包含感情,声音有高有低,有急有缓,还要模仿不同的声音,这样才能吸引到孩子们。04

幼儿园老师如何讲故事
答:五、在适当的时候,让孩子们与故事中的角色进行互动 因为幼儿阶段的孩子,他们有着想象与真实不能分清界限的特点,所以我们可以根据孩子的这一思维特点,让孩子直接融入到故事的情节中,比如让孩子帮助故事中的弱者角色来逃跑、来找到它想要的东西,比如给小兔子壮胆、给胆小的小羊打气等等,这些都是孩子们...

给幼儿园小朋友讲故事怎么讲
答:方法:1,讲故事还要处理好语速和节奏。一般来说,故事的开头一般用慢速,情节紧张时就要注意快慢结合,张弛有度,有时还可以适当停顿,给听故事的人留下回味的余地,增加情节的感染力。总体上讲,给幼儿讲故事,速度尽量不要过快。用声音表达人物形象,就是要求讲述人抓住人物的个性心理,尽可能符合生活...

幼儿园教师我和孩子的故事演讲稿(2)
答:幼儿园教师我和孩子的故事演讲稿篇4 弹指一挥间,竟也教了二十几年学了,看着一拨一拨的孩子在我的呵护和辛勤的教育引导下,个个像丰腴的小鸟,离开我,飞向更高的蓝天,听到家长一声一声满意的谢谢,我心里充满着高兴。 有趣的是自1991年来到本园后,我一直是从小班、中班、大班这么有规律的循环着,从懵懵懂懂的...

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