五岁的孩子适合看哪些书，还有可以学哪些才艺？ 五岁半的孩子都看些什么书
《东方娃娃》和《大灰狼》， . 《幼儿智力开发画报》,开发幼儿智力.一、学钢琴的适龄期 在音乐世界里，声音是有感情和生命的。太小的宝宝是不宜学钢琴的，因为要学习钢琴需要宝宝具备一定的能力，这其中包括宝宝的认知能力发展到一定的水平，最起码能认识简单的五线谱，也包括一定的听力分化及对音乐的感受能力，如区分音乐的高音、音色、单调等，还包括手部精细动作的发展，一定的手眼协调能力及手指的力度和手发育的大小等。 因此，一般的儿童学习钢琴在2-3岁时，效果无法期待，6-10岁开始学，想成为钢琴家又慢了一点，在3-5岁时最好让孩子先听好的音乐，欣赏好的音乐，一般4-5岁开始接受钢琴等乐器的技术指导，学钢琴比较适宜。当然，可根据自己孩子的情况，提早或推迟些。 二、学小提琴的适龄期 小提琴演奏是单手拿琴站立演奏，自己要想演奏出好音乐，对手及指头尚小、力量不够的3-4岁幼儿来说，过于勉强。因此，建议学习小提琴的年纪为5~6岁较适当。 三、学绘画适龄期 由于孩子在1岁或1岁多已会“涂鸦”，2-3岁开始对形状、颜色产生兴趣，4-5岁开始对实际事物、经验过的事物有了认识并画出，5-6岁时，不是画看到的东西，而是画认识的东西，此时的孩子观察力、想象力、甚至表现欲都很高。因此，从2岁半到3岁孩子最纯洁的时候开始，最为适宜。 四、学书法的适龄期 书法是一种技巧性很高的艺术，字要写得漂亮且具有艺术性，不是一件容易的事，必须按照学习规律，一步一步的学习，练习、循序渐进，经过长期的练习，才能掌握书法的确要旨，学习书法，年龄不宜太小，学龄儿童从三年级开始学习书法，较为适当。因为这个年龄已适应学校生活，对文字的理解也较深，可以开始学。幼儿园和小学一二年级学生，理解力较弱，但若有兴趣，还能持续学习的话，在这个时期开始学了不会太早。按习惯书写文字的意义而言，这个时期开始学习书法，也是适合的时期。 在学习过程中，应先根据孩子所认识的简单字，执笔写字，学习要由易到难，初学要先学“描红”，学习基本知识，宜选择收笔明显平衡的柳体、颜体等，孩子学习正楷入门与否，要看其离开字帖后能否写得像所临摹的字体，当楷书学到一定程度后，才能开始学习行书、隶书及草书。在指导孩子学习书法时，要注意孩子学习的姿势，习惯和态度，练习时间不宜太长，多带孩子参观书法展览、有碑刻的名胜古迹等，对孩子取得进步，要给予鼓励，增强孩子的自信心。 五、学英语的适龄期 幼儿期是口语发展的最佳年龄阶段。正常儿童四岁时便能掌握母语的全部语音，而且也能学会其他民族的语言。如果想将来英语说得像国语一样好的话，尽早学比较好，随着年龄增大，过了5岁，母语习惯已形成，发音机制逐渐稳定并限于母语，再学外语就有语音干扰，会困难很多，因而只要家庭条件允许，孩子最好从小学点外语，1-2岁就开始亲近英语，3岁以后跟着老师正规学习比较好。 六、学围棋、象棋的适龄期 围棋和象棋的开始适龄期是3-4岁，只要孩子能区分棋子的黑和白，棋上的文字可以了解即可。这两种棋都有很难的专业术语，如果要充分了解，一般是从小学三年级开始。 七、学西洋舞(芭蕾、现代舞)的适龄期 幼儿在2岁半到3岁左右就能踩出步伐。让幼儿习惯团体活动，培养正确的音感是其目的，所以一周练习一次左右就够了，让孩子从事很难的动作对身体发展并不好。技巧的指导从肌肉尚柔软的6-7岁开始比较理想、芭蕾舞要两脚打开180度的动作，这个动作不趁早开始不行。
适合学她喜欢的才艺，重点不在于她需要学什么，而在于她喜欢学什么。拿我个人来说，我喜欢画画，并且在这方面有些天赋，于是我从幼儿园开始学画画一直到大学，除了高考那一年以外从未中断过。我妈喜欢让我学弹钢琴，我讨厌弹钢琴，断断续续学了两年什么也没学成，浪费了金钱和时间，最后还是放弃了。对于小孩子来说，不能每天玩已经够悲惨了，如果还要被迫学习的话，那简直是惨无人道……如果她还没有表现出对什么喜欢的话，每个周末都带她去少年宫参观，注意观察她的表情和反应，而不是问她：“学这个好不好呀？你看有好多小朋友呢。”根据儿童心理学来说，五岁的孩子已经初步学会察言观色，有可能为了讨好大人或者避免责骂而答应。真正吸引她的东西她会表现出不一样的态度，家长要认真观察。如果家长实在看不出来孩子喜欢什么，那就先让她去少年宫学唱歌和舞蹈吧，这两个属于比较容易引起小女孩兴趣的项目。在学习这个的过程中，孩子会在少年宫近距离观察到不同的才艺，找到真正喜欢的东西。
《东方娃娃》和《大灰狼》，<<安徒生童话>> . <<格林童话>><<幼儿画报>>杂志,很适合孩子看,很受孩子们欢迎.
《幼儿智力开发画报》,开发幼儿智力.一、学钢琴的适龄期 在音乐世界里，声音是有感情和生命的。太小的宝宝是不宜学钢琴的，因为要学习钢琴需要宝宝具备一定的能力，这其中包括宝宝的认知能力发展到一定的水平，最起码能认识简单的五线谱，也包括一定的听力分化及对音乐的感受能力，如区分音乐的高音、音色、单调等，还包括手部精细动作的发展，一定的手眼协调能力及手指的力度和手发育的大小等。 因此，一般的儿童学习钢琴在2-3岁时，效果无法期待，6-10岁开始学，想成为钢琴家又慢了一点，在3-5岁时最好让孩子先听好的音乐，欣赏好的音乐，一般4-5岁开始接受钢琴等乐器的技术指导，学钢琴比较适宜。当然，可根据自己孩子的情况，提早或推迟些。
二、学小提琴的适龄期 小提琴演奏是单手拿琴站立演奏，自己要想演奏出好音乐，对手及指头尚小、力量不够的3-4岁幼儿来说，过于勉强。因此，建议学习小提琴的年纪为5~6岁较适当。
三、学绘画适龄期 由于孩子在1岁或1岁多已会“涂鸦”，2-3岁开始对形状、颜色产生兴趣，4-5岁开始对实际事物、经验过的事物有了认识并画出，5-6岁时，不是画看到的东西，而是画认识的东西，此时的孩子观察力、想象力、甚至表现欲都很高。因此，从2岁半到3岁孩子最纯洁的时候开始，最为适宜。
四、学书法的适龄期 书法是一种技巧性很高的艺术，字要写得漂亮且具有艺术性，不是一件容易的事，必须按照学习规律，一步一步的学习，练习、循序渐进，经过长期的练习，才能掌握书法的确要旨，学习书法，年龄不宜太小，学龄儿童从三年级开始学习书法，较为适当。因为这个年龄已适应学校生活，对文字的理解也较深，可以开始学。幼儿园和小学一二年级学生，理解力较弱，但若有兴趣，还能持续学习的话，在这个时期开始学了不会太早。按习惯书写文字的意义而言，这个时期开始学习书法，也是适合的时期。 在学习过程中，应先根据孩子所认识的简单字，执笔写字，学习要由易到难，初学要先学“描红”，学习基本知识，宜选择收笔明显平衡的柳体、颜体等，孩子学习正楷入门与否，要看其离开字帖后能否写得像所临摹的字体，当楷书学到一定程度后，才能开始学习行书、隶书及草书。在指导孩子学习书法时，要注意孩子学习的姿势，习惯和态度，练习时间不宜太长，多带孩子参观书法展览、有碑刻的名胜古迹等，对孩子取得进步，要给予鼓励，增强孩子的自信心。
五、学英语的适龄期 幼儿期是口语发展的最佳年龄阶段。正常儿童四岁时便能掌握母语的全部语音，而且也能学会其他民族的语言。如果想将来英语说得像国语一样好的话，尽早学比较好，随着年龄增大，过了5岁，母语习惯已形成，发音机制逐渐稳定并限于母语，再学外语就有语音干扰，会困难很多，因而只要家庭条件允许，孩子最好从小学点外语，1-2岁就开始亲近英语，3岁以后跟着老师正规学习比较好。
六、学围棋、象棋的适龄期 围棋和象棋的开始适龄期是3-4岁，只要孩子能区分棋子的黑和白，棋上的文字可以了解即可。这两种棋都有很难的专业术语，如果要充分了解，一般是从小学三年级开始。 七、学西洋舞(芭蕾、现代舞)的适龄期 幼儿在2岁半到3岁左右就能踩出步伐。让幼儿习惯团体活动，培养正确的音感是其目的，所以一周练习一次左右就够了，让孩子从事很难的动作对身体发展并不好。技巧的指导从肌肉尚柔软的6-7岁开始比较理想、芭蕾舞要两脚打开180度的动作，这个动作不趁早开始不行。 八、学古典舞蹈的适龄期 学古典舞蹈的适龄期是4-5岁，从这个年龄开始学才艺，是因为这个时候身体很柔软，符合日本舞蹈的体型，此时智能已发展、运动神经及感受性也开始运作，会自动自发努力，在仍是白纸的状态下，对所教的事物也会毫无抵抗地加以吸收。
你是否需要了解？
适合小学生读的课外书有哪些?
答：3、《中国古代寓言故事》中国古代寓言故事三年级下册课外书，中国古代寓言故事，比如神农尝百草，夸父追日，等等这些寓言故事都在里面，都是很经典的故事。书籍有很多，适合小学生看的书籍，我是推荐买上你孩子当前年龄段的书籍就行，课外知识很重要，选对好书更重要！
五岁以上的孩子最合适看哪些书籍?
答：我觉得五岁以上的孩子适合看格林童话，安徒生童话这些童话故事，因为我小时候也是看这些故事书长大的。
关于5岁孩子的学前教育,有什么好书吗?数学、语文、情感等等各个方面的...
答：…至于情感方面的书最有效的就是故事了。你可以根据孩子目前的一些具体情况编织一些故事来引导他，甚至让他来接故事的结尾，这对他都是一种特别好的锻炼（想像力啦，写作能力啦）。总之，我个人认为只要做妈妈的多用点心，什么都可以用来做为教育孩子的工具。只是你怎么孩子五岁了才想到学前教育呢？希望...
五岁的孩子都可以看哪些书?为什么?
答：5岁孩子读什么书好了？大家都知道，孩子发展的每个阶段都有其特点，所以在回答这个问题之前，我们也需要先了解下五岁的幼儿有哪些特点，然后结合这个阶段孩子的特点来选择适合的读物。一. 深层思考。这个时候的孩子已经有了逻辑思维能力，他们已经不能满足于简单的问答，而是会通过一系列地逻辑性提问来继续...
3-5岁的孩子适合读什么样的绘本
答：这本极富趣味性和想象力的图画书,是日本绘本大师田村茂的处女作。这本书既好看,又耐看,书中有大量有趣的细节,能令孩子久久玩味和回味。《我的感觉系列》全七册适合:3-6岁孩子及家长由美国知名儿童心理谘师康娜莉雅•史贝蔓所写,是一套学习管理人的基本情绪的图画书。一套七本,包含儿童常见的七大情绪主题:「...
五岁半的女孩适合看什么书
答：2. 引导孩子看画面 父母可用手指随故事情节在画面上移动，也可提出一些观察的问题，如：他又换了一件什么衣服？住在什么地方？手里拿着什么等故事语言以外的内容。对于5-6岁幼儿还可引导他们注意观察画面上的文字及页码的位置、顺序等，可以为孩子独立阅读及入学奠定基础。3. 启发孩子思考 在孩子不了解...
孩子五岁半了,有什么可以推荐的书吗?
答：所以，个人觉得孩子看书不能光以父母的喜好来决定，还要结合孩子的兴趣爱好才行。只有孩子感兴趣，他才会认真地融入进去，这个时候比任何填鸭式的学习都更有效。如果要推荐的话，DK系列倒是不错的选择，不管是男孩还是女孩、哪个年龄段，都能找到适合的书。五岁半是一个想要探索未知世界的时候，所以看一些...
5-6岁的孩子应该看什么书
答：这是一本教你学“乖”的书。更多相关书籍:http://www.douban.com/doulist/231734/二、怎么找个好朋友?交朋友的能力,是在集体中快乐生活的关键,5～6岁也正是特别需要同龄友情的年龄,这个时期的孩子比过去更在乎别的小伙伴是怎么看他的,但他们不是天生就知道怎么让别的孩子喜欢自己。而通过故事书里的角色,他们...
适合儿童读的书有哪些?
答：对于小老鼠来说,这书确实够恐怖。但对于孩子来说,太好玩啦!有很多折页、拉页、小翻页,甚至还有折纸教程。这本书的意义也非同一般。克服恐惧的最好办法就是改变它的样子,直到可以对它放声大笑。对啊,有什么可怕的?来,让我们把它变成笑料! TOP 5 “MAMOKO妈妈看”系列(全3册) 适读年龄:2岁以上 未来出版社 ...
五岁的孩子应该学习哪些知识
答：语言能力：五岁的孩子应该开始学习基本的阅读和写作技能。这包括识字、理解简单的儿童故事书、学习基本的字母和声音对应关系。此外，他们还应该能够表达自己的想法和感受，能够使用简单的句子进行交流。数学基础：在这个阶段，孩子们可以通过游戏和实践活动学习基本的数学概念，如数数、识别数字、理解简单的加减...