巴金《繁星》的写作背景 巴金的《繁星》预习资料
这篇文章选自巴金的《海上杂记》。1923年，19岁的巴金和三哥毅然冲破封建家庭的樊笼到了上海，南京，考入东南大学附中补习班。在学习期间，参加了一些社会活动，著名的\“五卅\”运动对他影响较大，他的民主思想得到进一步发展。1927年1月15日，他乘法国轮船\“昂热号\”离沪赴法，卫惠林同行，先后同船的中国学生计9人。他去法国是为了学习经济学，\“向西方找真理\”，进一步研究无政府主义理论，考察欧洲的社会活动。法国既是无政府主义的发源地，也是当时欧洲的政治流芳者的庇护所。2月18日，\“昂热号\”邮船抵达马塞。19日巴金抵达巴黎。在邮船航行期间，巴金撰写了《海行杂记》38则。《繁星》是其中的一篇游记，写于1927年1月。
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巴金繁星写作背景简短
巴金《繁星》的写作背景是：1927年，作者在赴法留学途中，于邮船航行期间撰写了《海行杂记》，其中《繁星》是其中的一篇游记，写于1927年1月。详细来说，巴金在19岁时与三哥冲破封建家庭的束缚，前往上海、南京等地求学，期间参与了社会活动并受到“五·卅”运动的影响，民主思想得到进一...
《繁星》的写作背景
《繁星》的写作背景：这篇文章选自巴金的《海上杂记》。1923年，19岁的巴金和三哥毅然冲破封建家庭的樊笼到了上海，南京，考入东南大学附中补习班。在学习期间，参加了一些社会活动，著名的“五卅”运动对他影响较大，他的民主思想得到进一步发展。1927年1月15日，他乘法国轮船“昂热号”离沪赴法，卫惠林...
繁星的写作背景
《繁星》的写作背景是作者在1927年赴法留学途中，于邮船航行期间撰写的一篇游记。1923年，年轻的巴金毅然冲破封建家庭的樊笼，与三哥一同前往上海、南京求学。在学习期间，他接触并积极参与了一些社会活动，其中著名的“五·卅”运动对他产生了深远影响，进一步激发了他的民主思想。几年后，...
巴金是在什么背景下写的繁星这篇文章?
《繁星》创作于1927年，当时巴金正赴法留学途中。作品中三次描绘繁星，因主观条件（年龄、阅历、心情）和客观条件（时间、地点、氛围）的不同，所表现的意境和感受也有所差异。第一次是在自家院子，巴金卧看时，所见的天空显得深而且远，让他有回到母亲怀里的感觉。第二次是在南京的菜园地，此时他挣...
繁星背景
法国，作为无政府主义的发源地和当时欧洲政治思想的活跃地，对他来说充满了吸引力。在漫长的航程中，巴金在“昂热号”邮船上创作了《海行杂记》，其中《繁星》一篇，记录了他在1927年1月的游记体验。这篇游记以其细腻的笔触，描绘了他在异国他乡的见闻和感悟，为读者呈现了一幅独特的海上之旅画卷。
繁星的写作背景
《繁星》的写作背景主要源于作者巴金对自身成长经历和内心世界的深刻反思，以及对社会现象和人类命运的广泛关注。首先，要了解《繁星》的写作背景，我们需要回顾作者巴金的生活经历。巴金，原名李尧棠，是中国现代文学的杰出代表之一。他的文学创作往往深受个人经历的影响，体现出他对生活、社会和人性的深入洞察...
巴金是在什么时候写繁星的
《繁星》是巴金在1927年1月创作的一篇游记，收录在《海行杂记》中。这篇游记描绘了作者在海上旅行时仰望星空的情景，表达了对夜空和繁星的热爱。当时，巴金正在前往法国的途中，途径海上，星空给他留下了深刻的印象。在这篇游记中，巴金将繁星比作朋友，仿佛它们在与他对话。他还描述了在海上夜晚的柔和...
赏析《繁星》巴金
《繁星》创作于1927年，正值作者巴金赴法留学的途中。作品中三次描绘繁星，每一次的描绘都因作者的主观条件（如年龄、阅历、心情）与客观条件（如时间、地点、氛围）的不同而展现出不同的意境和感受。第一次描绘是在作者自家的院子里，仰卧观看星空时，所见的天空有限，显得深邃而遥远。这使作者油然产生...
巴金《繁星》的资料
《繁星》创作于1927年，作者巴金在赴法留学途中。作品中三次描绘繁星，每段都有不同的意境和感受。作者通过客观景物将自己的情感融入其中，使物与我融为一体，让人从鉴物之情中感受到散文抒情主人公“我”的情感。第一次描写是在自家院子，作者卧看时，所见的天空显得深而且远，让他有回到母亲怀里的...
从关于《繁星》的背景资料来看,巴金写这篇文章的意图是什么?
《繁星》写于1927年作者赴法留学途中。作品中三次写繁星，由于主观条件（年龄 阅历 心情）和客观条件（时间 地点 氛围）的不同，表现出的意境和感受就不同。 课文按照时间顺序，紧紧围绕“繁星”展开描写，状写了“我”在不同时期不同地点观看繁星的情景，抒写了“我”由此产生的种种感受，给人以丰富...