孩子期末排第一，父亲作为代表，家长会发言：每天1小时，做哪几事？
孩子期末排第一，父亲作为代表，家长会发言：每天1小时，做哪几事？
唐·艾里姆曾经讲过：“掌握责怪与斥责的办法和技巧，才能实现教育的目标与实际效果。不正确的惩罚，无形中会损伤孩子。”在教学孩子的过程当中，磨练的不仅仅是亲身经验的父母，在此前学习过程中总结出来的工作经验，更在正确引导、培育的角度来，可以在持续学习过程中，确保孩子健康茁壮的成长。
文化教育的过程当中一直会碰到各式各样的难题，一样指责与称赞都是紧密联系。校园生活是孩子不可或缺的一部分，而考试成绩在一定程度上是孩子自我提升与父母的教学融合综合物质，在孩子期末考又一次取得第一名的情况下，车承兵作为父母意味着，在父母会上讲述了自己多年的教学经验，那每天就是1钟头，一直做3件事情。
1、30min总结
在孩子下课后，大部分时间都车承兵把孩子接回家，而回家后，处理完洗手消毒、去卫生间这些小事以后，车承兵便会陪孩子坐到书桌前，先取出30分钟，让孩子在薄纸上，依照学科不一样，将大白天所学的知识点从头开始背诵一遍，这也是对传统文化第一遍获取。
在背诵时，车承兵会使孩子把没记得住，或是忽略的那一部分关键标明，因为这个都需要进一步巩固学习的知识一部分，但在这日复一日的反复中，让孩子培养汇总的好习惯，在车承兵来看，针对孩子总体掌握学习状况而言，尤为重要。
2、15分钟交流探讨
车承兵每天坚持跟孩子选用“互动问答”的形式，的方式对一天的学习状况，或是无法解决问题开展沟通交流，车承兵觉得，每日15分钟即是让家长们掌握孩子课程学习的路径，也让孩子在不断地“导出”中变换学习思路，寻找新角度的办法。
特别是在孩子处在低学段，学习思路比较单一，而且往往会忽视难题，造成小问题变为问题，因此在每日的互动问答中，及早发现小问题，从而减少消极周而复始的造成，都是孩子考试成绩可以长期保持的关键所在。
3、15min背单词
从孩子上一年级逐渐，车承兵一直坚持让孩子维持每日15min只背单词的好习惯，每日15min大约可以多背20个词，但对于孩子而言，每日多阅读20，最后积累下来的考试成绩差别也就越大。
背单词就是为了加强孩子学英语的基本知识水准，而能够一直坚持乃是真真正正确保英语水平在140分，而且总分平稳的原因之一。
一直坚持让孩子保持每天15分钟只背单词的习惯，每天15分钟大概能够多背20个单词。坚持每天跟孩子采用“问答”的方式，来对一天的学习情况
第1点，一小时会让孩子说出自己心中的想法，第2点会让孩子每天去背诵一些东西，第3点就是让孩子养成一个良好的发言的习惯。
及时复习，及时预习，做好工作计划，进行知识总结，整理自己的错题
是需要检查孩子的作业的，同时能够给孩子布置练习题，而且在这一个小时需要给孩子营造一个好的空间。
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