3-4岁自然拼读的教学建议
自然拼读来源于以英语为母语的英美国家,而英美国家的孩子进入学前班学自然拼读的时候,已经积累了大量的听说词汇,具有相当好的听说能力,也就是说,在孩子的大脑中,大量的词汇已经完成了音与义的对应。当孩子在小学阶段掌握了字母或字母组合的音形对应关系之后,就能很轻松地把口语中的声音与书面的单词联系起来,这样,单词的音、义、形三个维度的认知就完成了。经过反复的练习孩子从单词识别逐渐走向独立自主的流利阅读阶段,并具有一定的拼写能力,于是,这些词汇实际上就完成了在听、说、读、写四个层面的应用。由此我们可以看出,以英语为母语的孩子是按照从音到义,再从音到形的顺序识别单词的。这就好比以中文为母语的孩子学会了汉语拼音之后,很快就能阅读用汉语拼音标注的读物,并能很好地理解。遵循这一规律,老师在设计自然拼读课程的时候,便可针对不同年龄段学生的学习特点,对症下药、层层递进。
3~4岁开始英语启蒙的中国孩子—自然拼读的学习路径及教学建议中国孩子在以英语为外语的环境中,如果英语启蒙早,从3~4岁开始磨耳朵,即听英语儿歌、看英语动画、读英文绘本,按照二语习得的方式,在听力敏感期和语言敏感期积累了大量听说词汇,到6岁左右开始学自然拼读,那么他们的学习路径就与以英语为母语的孩子类似。听说词汇的积累和对音素的敏锐感知,将为他们学习自然拼读和发展读写能力带来极大的帮助。举个例子,如果3-4岁的 孩子经常听到 J apples这个单词的音(孩子没见过拼写,也不需要见到),通过看图片和动画,会发现听到的 J apple的音对应的是他们平时吃的红红的水果—“苹果”。然后,他们经过训练,知道 apple这个单词是由/ap//这三个音素构成的当他们到了6岁左右,学习了字母,掌握了字母或字母组合的音形对应关系和连音成词的拼读技巧后,就会把aple这个单词的形与早已在头脑中储存的音和义对接上。
他们的学习顺序是:音-义- 形。所以,教师在这一阶段为孩子提供大量的听力输入尤其重要。
你是否需要了解？
如何教孩子学好英语自然拼读法?
答：英语自然拼读学习的六阶成功法： 第一阶：建立字母与字母自然发音之间的直接联系。 第二阶：能够成功拼读元音+辅音（辅音+元音）。如：c-a caa-t at 第三阶：能够成功拼读辅音+元音+辅音。如d-o-g dog 第四阶：能够成功拼读双音节或多音节单词。..。英语自然拼读法，结合教育学、心理学、儿童认...
3-4岁自然拼读的教学建议
答： 3~4岁开始英语启蒙的中国孩子—自然拼读的学习路径及教学建议中国孩子在以英语为外语的环境中,如果英语启蒙早,从3~4岁开始磨耳朵,即听英语儿歌、看英语动画、读英文绘本,按照二语习得的方式,在听力敏感期和语言敏感期积累了大量听说词汇,到6岁左右开始学自然拼读,那么他们的...
自然拼读到底要怎么教啊?孩子根本记不住每个字母所对应的单词 愁死了...
答：4、学习自然拼读有一个前提，就是必须有大的听力词汇量，起码具备3000以上的听力词汇量。自然拼读是一种解码的能力，看到印刷物上的文字，通过解码把音读出来，同脑海中已有的音进行印证，才能明白单词的意思。如果脑海里事先没有输入这个单词的音和意思，即使能读出来，也没什么用处。
孩子自然拼读从什么时候开始学比较合适?该注意什么?
答：孩子学习自然拼读的最佳时间是3~5岁左右，家长想让孩子学习自然拼读就需要在孩子3-5岁时引导孩子积累听力的词汇量。听力词汇指的是孩子能够听懂的英语单词。有了足够的词汇量积累后等到孩子6岁的时候就可以学习自然拼读了，家长要注意的是比起孩子学自然拼读的最佳时间，积累听力词汇量才是最重要的，如果...
【绘分享[英文启蒙规划师]训练营】自然拼读规划
答：1.磨耳朵积累可理解听力词汇;2.一至两套孩子喜欢的成体系的拼读教材,(一套做主干,一套做练习或泛读);3.一套针对Phonics编写的分级读物,牛津树、大猫等成体系的分级读物的门槛级别都是和Phonics相关的。4. 中国孩子3-5岁积攒听力词汇,6岁学自然拼读。大约 在小学三年级,用自然拼读这个工具,把学前积累的几千词...
如何教孩子自然拼读法
答：缺点：偏教材，年龄小的孩子不建议使用。6. 实惠的美国畅销作品——丽声我的第一套自然拼读故事书 价格：全5级280元，可单买一套50元左右 简评：同样是外研社丽声系列，在美国销售达800多万套，获奖众多，适合3-10岁孩子自然拼读启蒙。书中的故事对孩子很有吸引力，其中的幽默和绘图也会让大人和孩子...
家里小朋友刚刚开始学英语,怎么教他英语的自然拼读?
答：首先，作为学校教学方面，一般会提供给父母相关自然拼读的学习材料。让父母们自己先熟悉这种学习模式，才好辅导孩子们的学习。内容包括有自然拼读的发音，练习用纸，自然拼读测试相关信息和备考建议等等。除了从学校活动学习资源，家长们还可以从书店，网络等多种渠道找到自然拼读相关的学习材料，比如自带DVD或CD...
什么是自然拼读法?如何一步一步教学生?
答：1、建立字母与字母自然发音之间的直接联系。2、能够成功拼读元音+辅音（辅音+元音）。如：c-a ca a-t at 3、能够成功拼读辅音+元音+辅音。如d-o-g dog 4、能够成功拼读双音节或多音节单词。如sw-ea-t-er sweater 5、能够听音辨字，即听到单词读音就能拼出该单词。6、单词量大量扩充，能够...
中国孩子如何学习英语自然拼读?自然拼读学完之后应该怎么学习呢?_百度...
答：现阶段机构自然拼读教学主要有两种，有些是和教材内容融合，用一年或是三年的时间渐渐地学习培训自然拼读法；有的机构则很高效率，两个星期学好自然拼读法。问题来了：两个星期学好单音节拼读，双音节拼读，可以多音节拼读？或是假如不认识单词，只会拼音拼读，又有什么意义呢？假如孩子家长都勤奋，当然拼读...
怎样有效培养学生的自然拼读能力
答：运用自然拼读法教学的第一步就是让学生掌握代表英语44个基本音的字母和字母组合。这些字母音可分为两大类：辅音和元音。辅音又包括单辅音（p,d,k…），辅音字母组合（ch, sh, th…）；元音包括短元音（a, e, i…），长元音（ai, ee, ie…）和其它元音（er, or, oi…）等等。在教学前应...