安全用电常识课件家长进课堂作文
安全用电常识课件家长进课堂 1.明天要去给幼儿园小朋友讲“安全用电知识”,有没有人可以给我提供
情景演习：突然在黄可芳家里一个角落里冒出一阵阵烟和闻到一股烧焦味道
与幼儿一起讨论应该如何安全用电
1、寻找出冒烟苗头（原来黄可芳贪玩用电烫斗烫衣服忘了关掉电源把衣服烧焦了）
2、与幼儿一起讨论在家该如何安全用电？请幼儿各抒已见这时候要运用灵巧引导语言来开发幼儿想像力和对事情判断力
3、老师小结该如何安全用电：
(1)、不玩弄电器插头需要时请大家帮忙插和拔
(2)、不用湿手触摸电源开关
(3)、在没有学会操作前不能随便按动电器上旋钮及各种键有家电只有大人才能操作不能随便乱动
(4)、注意节约用电要随手关灯没人时不开灯电视看完要及时关掉
2.家长进课堂教案
去百度文库，查看完整内容>内容来自用户：liushuifeng22家长进课堂教案4月15日“家长进课堂”活动教案小学生食品安全知识讲座一年级二班王晗宇妈妈一、教学目的：通过幻灯演示、实物展示、现场提问等形式，使同学们加深了对“垃圾”食品及其危害性的的认识、了解路边摊点脏、乱、差的实际卫生状况、掌握在日常生活中如何培养良好的食品安全习惯、明白常用的食品采购小知识，通过以上四点使同学今后少吃或者不吃垃圾食品，不在学校周围的路边摊点采购不卫生的食物，养成良好的饮食习惯，“吃”出健康的体魄。
二、教学重点：十大“垃圾”食品有哪些？“垃圾”食品会会对人体造成哪些损害？如何养成良好的个人卫生习惯？尽量购买有哪些标志的食品？到那里采购食品或者就餐比较放心？如何购买合格的食品？食品的标签应包含哪些内容？三、教学方法：1、利用幻灯进行动画、图片演示；2、运用带到学校的“三无”和“垃圾”食品进行实物展示；3、通过提问题的方式与同学们进行互动。四、教学过程设计：把准备好的“三无”和“垃圾”食品”一一摆到讲台上，吸引孩子们的注意力；提问孩子们什么是食品和食品安全，并予以解答；由讲台上的食物引出“垃圾”食品的问题，并提问孩子们“垃圾”食品的种类，最后根据孩子们的回答总结出2。
3.安全用电公开课作文
在我们用电的时候，安全事故频繁发生。我们就是因为一时的疏忽而犯下这关于生命的安全无端横祸向我们飞来，血的教训让我们懂得，安全与我们密切相关，关系到我们能否健康成长。安全是我们必要注意的事，安全是要第一。安全必须人人关心，长抓不懈，落到实处。我们尽心设计许多安安全标志牌，告诫我们安全重于一切。这是我提出的防止意外伤害的条件：
防止电的意外伤害：
1、学习用电常识，不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电。
2、不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去插电源插头。
3、要多注意观察家里的各种电器，插头插座、电线、灯是否有破损、老化的现象，如果有应立即告诉家长进行正确处理。
4、我们中小学生不要私自玩电，特别是当家里没有人时，一定要把所有的电源都关闭或拔掉。
为了我们的健康，为了家庭的幸福，为了我们国家的昌盛，更为了世界少一点悲哀，多一份欢乐，让我们时刻记住：珍爱生命，安全从我做起！
4.18.3《怎样用电才安全》课件
1、用电要申请，安装、维修要找电工，不准私拉乱接。
2、安全用电，人人有责，自觉遵守安全用电规章制度，低压用电要合理选用熔丝，严禁用铜、铝、铁丝代替。开关要控制火线。家庭用电要安装漏电保护器。
3、不要在电线底下盖房子、堆柴草、栽树，不在电线和其他设备附近 *** 、放电影，防止触电伤人和起火。
4、船只通过跨河线，应及早放下桅杆，机动车辆行驶或在田间作业，不要碰电杆和拉线。
5、不在电线附近采石放炮，不靠近电杆挖坑或取土，不准在电杆上拴牲口，不准破坏拉线，以防倒杆断线。
6、电力线，通讯线和广播线要明显分开，发现电线与其他线路搭连时，要立即停电找电工处理。
7、教育儿童不要接触（碰撞）电气设备，不爬电杆，不爬变压器台，不摇晃拉线，不在电线附近放风筝、打鸟，不准往电线、瓷瓶和变压器上扔东西。
8、电线断落时不要靠近，要派人看守，并赶快找电工修理。
9、小水泵、脱粒机等临时用电设备，不准带电移动，不准挂钩接电，不准使用破股线、地爬线、拉腰线。
10、要用手摸灯头、开关、插座以及其它家用电器金属外壳，家用电器设备的金属外壳要妥善接地。
11、不要使用不合格的灯头、灯线、开关、插座等用电设备。
12、用户发现高、低压电气设备发生断线、跳火、冒烟或其他异常情况时，应及时报告电力部门。
农村用电讲安全
1、农村用户应安装漏电保护器。
2、家庭用电禁止拉临时线和使用带插座的灯头。
3、用电器具出现异常，要先断开电源开关，再做修理，如果用电器具同时出现冒烟、起火或爆炸的情况，不要赤手去断电源，应尽快找电工处理。
4、新购置和长时间停用的用电设备，使用前应检查绝缘情况。
5、用电器具的外壳、手柄开关、机械防护有破损、失灵等有碍安全时，应及时修理，未经修复不得使用。
6、不准在电力线上挂晒衣服。晒衣线（绳）与电力线要保持1.25米以上的水平距离。
7、不准通信线、广播线和电力线同杆架设。通信线、广播线、电力线进户时要明显分开，发现电力线与其它线搭接时，要立即找电工处理。
8、使用手电钻时，应注意以下安全事项：
1）电源线和外壳接地线应用橡套软线，外壳可靠接地。
2）操作人员应戴绝缘手套或穿绝缘鞋，站在绝缘垫上或干燥的木板、木凳上。操作人员禁止带线手套。
9、发现电力线断落时，不要靠近。要离开导线的落地点8米以外，并看守现场，立即找电工处理。
10、漏电保护器动作后，应立即查找动作原因，如无异常情况，可以试送电一次，试送电后再次跳闸，必须找出故障点并处理后才能送电。
11、用电器具出现异常，如电灯不亮，电视机无影或无声等情况时，要先断开电源开关，再做修理，如果用电器具同时出现冒烟、起火或爆炸的情况，不要赤手去断电源，应尽快找电工处理。
5.家长进课堂主题：吹气球
家长是学校的重要合作伙伴，为了促进家校沟通，丰富教育资源，开阔学生视野，白云小学在11月28日下午开展了“家长进课堂”主题活动。
下午两点，家长们都带上准备好的相关材料，陆陆续续地走进了教室。本次家长们进课堂所举行的活动可谓五花八门：有的家长带来了剪纸材料，带领着全班同学做手工；有的家长是电器维修员，带来了火线和零线，告诉大家有关电器安全的知识，为大家好好地上了一课；还有家长与同学们一起做传统游戏；更有家长带着做寿司的各种工具，在班级里为大家现场制作寿司，不仅和小朋友们分享了过程，更是饱了口福……同学们为了感谢家长的到来，也送上了自己准备的节目：有诗朗诵、小品、唱歌比赛、三句半等等……整个校园里都充满了欢声笑语，同学们、家长们、老师们，一起度过了愉快的40分钟。班会结束后，同学们纷纷举手告诉老师：热切盼望着下一次活动！
家长们来自不同的行业，从事着不同的职业，他们有着丰富的人生阅历、广泛的兴趣爱好、特色绝活，这是每一位学生身边最宝贵的资源。通过活动，更有效地利用了家长资源进行学校的教育活动，这种活动深受孩子们的喜爱，也更进一步增进了家校之间的交流与合作。相信孩子们在家校教育的合力下，定会茁壮成长！
6.谁给我《家长进课堂讲课稿》
尊敬的各位家长： 大家好！ 首先让我代表一四班所有任课老师向各位的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢你们对学校对任课老师特别是对我本人工作的支持。
同时我还要代表一四班全体孩子感谢大家的到来。为什么这么说呢？因为，在孩子心中，并不在乎我们家长会开什么内容，但只要自己的家长来了，他们就会感受到父母对自己的重视和关爱，这种重视与关爱也很有可能转化为一种前进的动力。
因而，从这点来说，我也要替孩子谢谢你们。 召开这次家长会，是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班的孩子在校和在家的情况，以便老师能够及时调整工作方式，提高教育教学质量，同时鼓励家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，达到家校协同教育的目的。
总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。
今天我想就半个学期以来的孩子在校的学习生活情况跟各位家长作个汇报： 通过大半个学期的接触，我觉得本班孩子特别聪明、特别活泼，也特别好动，思维特别敏捷，接受知识的能力特别强。班上有徐、宾、张其、安、覃、沐、裕、章、聂等同学经常是老师问题一抛出来他们就有了答案，并且举手次数多，站起来表达时能讲完整的话，口齿伶俐，声音洪亮。
另外，课堂上只要是老师讲到过的知识点，只要是用心在听，个个都能接受。尤其做课堂作业，速度快，除了干净整洁程度有点差异外，基本没有跟不上的。
孩子的词汇也比较丰富。比如，用口组词，口头语，出口，进口，口腔，日本、月球，家有儿女，无家可归。
叠词“高高的塔”“闪闪的灯光”“高高的姚明”数学公开课，其其“一口气吃十只冰淇淋”这样的课堂表现感觉到48个孩子个个都聪明。俗话讲，一个孩子就是一个窗口，透过浑身充满灵性的孩子，我感受到家长的遗传基因特别好，我也非常羡慕。
另外，通过半个学期与家长的直接和间接的接触，我发现我们班的家长个个谈吐不俗，气质不凡，对学校的工作对小孩的学习都特别的关注。只要是学校布置的任务，哪怕任务再难再多（服装设计、国庆作品）家长想尽办法甚至亲自动手都要完成。
作业还要念题手把手地教，有时我都在想，当一年级家长真不容易。我发现，大多家长对孩子要求比较高，对老师也有一定的要求。
这些都说明家长的素质也是相当高的。能够和高素质的家长相识并且互相学习达到理解与支持，能够教这样聪明的一帮孩子，我觉得既是一种缘分更是一种福分。
因此，我和卜老师都非常珍惜，也非常用心地教导他们。因此，还是取得一点小小的成绩。
1、段考情况介绍 2、低年级硬笔书法竞赛获奖情况介绍 3、数学观摩课介绍 4、区内教学迎检课 5、冬季运动会（集体荣誉感强，上得台面，以集体舞表演为例） 6、流动红旗 接下来想汇报孩子当中存在的问题，也是我与家长今后要努力帮助孩子矫正的方向。 播种思想，收获行为，播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。
由此可见，孩子习惯的好坏将直接影响到孩子的命运。要学好知识，聪明是不够的，聪明必须变成智慧才行，聪明转变成智慧必须要有良好的习惯作保证。
否则，小聪明，暂时领先，想有成就只能是空中楼阁。聪明活泼只要是教这个班的老师都可以感受到，但是活泼也意味着不会循规蹈矩，所以班上的孩子（尤其是男孩子）课内课外往往自律能力不够，常常管不住自己的言行。
他们学好容易，学坏更快。 1好动。
（至少10个以上：刚开学时，狗爬、追赶撩打手舞足蹈、爬文化墙、爬看台、站队伍特难组织，做操朝会脚踢玩沙、午休 *** ，踢门、爬窗，有老师讲：不恶，带不好一四班。孩子懂理，列举自己的做法，软硬兼施，列举事例：例一“眼睛”“安静”放学抄“安静”例二升旗，天安门升旗，现象大有改变，例三不带小蜜蜂。
例四拉小球的故事） 2对新鲜事物感兴趣（不能玩的会玩，外面一出现教室内就会有：游乐场、玩弹弓、针头） 3 明辨是非的能力不强（拿别人东西的习惯） 4 不爱惜东西的习惯（浪费铅笔、橡皮、桌上乱刻乱画） 5 乱扔垃圾的习惯（讲做法与措施） 6 做事拖拉的习惯（举例，吃饭，迟到） 7 上课玩东西的习惯（做法） 8不整理书包的习惯（作业、书、铅笔、练习本不带） 9 斤斤计较的性格（学习上好强是好事，但是生活中过分好强，、就会表现出以自我为中心，表现在批评不得，吃不得一点亏，“得礼不饶人”“他先搞我的”手指别人，声调高，无礼搅三分不肯承担后果，开口“不是的”难免磕磕碰碰，小刺猬，拳头雨点，挨一下，打人，动了铅笔、水瓶，告状，举例：发夹事件）独生子女，宠惯了，能够理解，我希望我所教的学生能够对他人多一份宽容多一份谅解，在待人处事上多一分大气。古往今来，那些能够成就大事业的人往往都是胸襟开阔、能包容他人缺点的人。
希望：1家长正确看待孩子当中的矛盾、纠纷。个个看得重。
小孩年龄小，不懂事，事情发生后，不一定讲得清，但是不管怎样，一个巴掌拍不响，引导孩子先找自己的不足。 2从生活小事培养习惯。
有科学家做过实验：坏习惯，只要三四次就可以养成，而好习惯的培养和稳。
你是否需要了解？
家长进课堂第一讲“安全教育”
答：如果因为儿童身高不足，安全带会勒到脖子的话，则要配合加装儿童用座椅，以降低可能的交通事故伤亡。也有部分人觉得小孩系安全带或坐安全椅很麻烦，或是抱着就好，但是在严重事故时，虽然儿童的身形比较小，但是因为惯性作用，未系安全带或坐安全座椅，撞击力量至少是体重的30倍以上，10公斤幼儿即会产生...
2022年网络安全宣传周总结报告
答：为加强学生网络安全知识的学习,提升学生的网络安全意识,根据上级文件精神,我校_月份在全校范围内开展了一次“网络安全知识进校园”宣传活动,现将总结如下: 为了促进网络安全知识进学校、进课堂、进家庭,我校利用国旗下讲话、红领巾广播站、派发《致学生家长的一封信》、主题中队会课、信息技术课、校讯通等对学生进行了...
安全教育心得体会摘选【10篇】
答：6、利用学校网站、微站、校讯通等多种媒介向全体学生和家长进行“安全教育日”宣传,利用板报、手抄报等...时时讲安全,事事讲安全,让文明代替野蛮,用科学代替无知,以制度约束行为,创建一所安全、文明、有序的...利用板报,宣传橱窗等多渠道、多形式地传播交通安全常识和教育活动,使交通安全教育真正进校园、进课堂、...
2022网络安全教育活动总结范文(精选8篇)
答： 为了促进网络安全知识进学校、进课堂、进家庭,我校利用国旗下讲话、红领巾广播站、派发《致学生家长的一封信》、主题中队会课、信息技术课、校讯通等对学生进行了相关知识的宣讲,深受学生、家长欢迎。 学校充分利用主题队活动课的教育平台,发挥学校教育主阵地的作用,引导学生正确认识网络的特点、作用,引导...
校园安全教育论文3000字
答：只有制度和机制上的完善,才能防患于未然,真正落实和保证校园安全。 (2)把安全教育纳入教学计划,开设安全教育课程。学校要把安全教育纳入教学计划,开设相应的安至教育课程,切实让安全教育的内容进课堂,依靠课堂教学的主 渠道 ,让学生学到系统的安全教育知识、技能,增强安全意识和自救、互救能力。在教学中要注意避险知识...
小学安全教育进课堂活动总结
答：小学安全教育进课堂活动总结1 一、校园安全工作检查 学校对校园进行了拉网式的安全大检查,认真对校园“三防”安保工作和校舍、厕所、学校食品卫生以及消防、用水、用电进行了全方位的安全检查,对发现的安全隐患进行了及时整改,。 二、安全主题教育 为了抓好安全教育月的工作,校领导对全校师生开展了安全月动员仪式,...
校园安全工作方案和措施优质范文5篇
答：(三)、加强安全教育宣传工作,形成学校、家庭、社会“三位一体”的安全教育宣传网络。 1、每学期开学前召开一次全校教职员工安全工作会议,落实各项安全制度,加强学生的安全教育。 2、安全教育与教育教学活动相结合,利用宣传教育材料及课本中的 安全知识 ,利用课堂、学校的宣传场所和设备,多 渠道 、多形式地开展安全教...
安全教育活动总结
答：二、各班主任教师利用主题班会时间对本班学生进行安全知识讲座,主要讲解了“交通安全”、“食品安全、”“用电安全”、“运动安全”、“设施安全”等方面常识,教育学生关注安全,珍爱生命。 三、开展了安全手抄、班级板报、主题班会评比活动等多种渠道向学生进行安全教育,营造安全教育氛围,使学生耳濡目染,时刻提醒学生...
作文带手机的利与弊五百字
答：有必要的话,建议老师可以用召开家长会等方式联系家长,让家长配合来做好学生的工作,这样更有效率了。 条例有矛盾之处 卫晟磊 18岁 高中生 我觉得这个学校制定的条例有点矛盾,既然允许学生带手机进学校,怎么能要求“不应携带移动通讯工具进入课堂”呢?如果不能带入课堂,住宿生把它放在寝室会觉得不安全,而走读生...
家长进课堂,可以和小学生开展什么游戏
答：通过活动，在班级里为大家现场制作寿司，家长们都带上准备好的相关材料，为大家好好地上了一课，一起度过了愉快的40分钟、特色绝活，陆陆续续地走进了教室，告诉大家有关电器安全的知识；还有家长与同学们一起做传统游戏。相信孩子们在家校教育的合力下，白云小学在11月28日下午开展了“家长进课堂”...