昼出耘田夜绩麻村庄儿女各当家描绘了一幅怎样的景象?
“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家”描绘的是一幅乡间人民辛勤劳作的景象。
“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家”出自宋代诗人范成大的《夏日田园杂兴》其七，全诗如下：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
译文：白天外出耕耘锄草，夜晚搓麻成线，村庄的男男女女每人担任的工作。儿童不懂为何从事耕耘搓麻，也靠近桑树阴下学大人种瓜。
赏析
“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。”诗的首两句写的是夏日村庄的成年人各司其职。白天，年轻力壮的男子走出家门前往田地耕耘锄草，他们的妻子也跟着一起，在田里做些力所能及的农活儿，此外还担任着中午为丈夫送食的职务。
夜幕降临后，男人们悠闲地在院内乘凉，女人则挑灯把麻搓成线。“村庄儿女各当家”是对前一句的概括总结，村庄里的男男女女各司其职，谁也没闲着。这两句写出了村民的勤劳。
你是否需要了解？
《四时田园杂兴》描绘了什么样的景象。
诗歌通过对儿童学种瓜的场景描述，侧面描写了农民生活的艰辛劳苦，烘托了农村初夏时的劳动紧张气氛，表达了诗人对劳动人民困苦生活的无限同情。作品原文：四时田园杂兴 （宋）范成大 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。作者简介：范成大（1126年6月26日—1193年10月1日...
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。请写出诗的意思?
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。出自南宋的诗人范成大作品《四时田园杂兴》中的“夏日田园杂兴”。这首诗写于初夏江南的田园景色。其中一首诗用梅子、杏子、麦花、菜花，写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。最后一句以静中有动，显得更静，蜓飞蝶舞，以动衬静。第二首是描写了...
四时田园杂兴 昼出耘田夜绩麻向我们展示了怎样的画面
《四时田园杂兴》通过描绘“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家”的画面，生动展现了初夏时节农村人们紧张忙碌的劳动生活。无论是成年男女在田间辛勤耕耘，还是儿童在桑阴下模仿大人的样子学习种瓜，都体现出农村生活的热闹和勤劳氛围。诗人范成大通过细腻的笔触，赞美了劳动人民的勤劳和家庭责任，让读者感受到...
四时田园杂兴描写了什么情景
《四时田园杂兴·其三十一》前两句“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家”描绘了农村的劳作场景，后两句描绘了从小耳濡目染、喜爱劳动的孩童在“傍桑阴学种瓜”，表现出农村儿童的天真情趣。诗人用清新的笔调，对农村初夏时的紧张劳动气氛，作了较为细腻的描写，读来意趣横生。《四时田园杂兴·其三十一...
从四时田园杂兴其31前两句中可以看出农家人有什么特点吗表达了作者的...
看出农家人紧张而又忙碌的生活，表达了作者对农家生活的热爱之情。《四时田园杂兴·其三十一》【作者】范成大 【朝代】宋 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。白话释义：白天在田里锄草，夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布，也...
四时田园杂兴 昼出耘田夜绩麻向我们展示了怎样的画面
昼出耘田夜绩麻, 村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织, 也傍桑阴学种瓜。 一、全文注释: 白天到田里锄草,晚上归来后在灯下把麻搓成线(搓麻绳);村里的青年男女都在各自为家庭承担责任。小孩子还不懂得耕田织布的事,但也在靠近桑树荫的地方学着大人的样子种瓜玩耍。 二、注释 : ①昼:白天。 耘(yún)田:除...
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家的全诗?
译文：白天在田里锄草，夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜。宋代范成大《四时田园杂兴·其三十一》原文：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
《四时田园杂兴》前两行描写了什么意思
《四时田园杂兴》前两行描写了（乡村农人男耕女织、紧张繁忙的劳动生活），表现了诗人对劳动人民的热爱与赞扬的思想感情。原文：《四时田园杂兴》南 范成大 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。注释 1. 杂兴：随兴写来，没有固定题材的诗篇。2. 耘田：除草。3....
四时田园杂兴诗古诗二首分别描写的是什么景色
1、第一首描写农村夏日生活中的一个场景，首句“昼出耘田夜绩麻”是说：白天下田去除草，晚上搓麻线，“绩”是搓的意思。“耘田”即除草，初夏，水稻田里秧苗需要除草了。这是男人们干的活，“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后，晚上就搓麻线，再织成布，这直接写劳动场面。2、第二首诗写...
田园诗,教育诗 ——《夏日田园杂兴》赏析
田园诗，教育诗 ——《夏日田园杂兴》赏析 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。一、诗意 《四时田园杂兴》是范成大六十一岁在石湖养病时写的一组田园诗，此诗选自“夏日”一组。这首诗描写农村男女老幼从白天到晚上，参加劳动生产的繁忙景象。首句“昼出耘田夜绩麻...