四年级20课芦花鞋怎么写小标题
第一部分（第1_8自然段）：青铜一家编织芦花鞋
第二部分：（第9_14自然段）：青铜去卖鞋
第三部分：（第15_22自然段）：城里人买鞋
第四部分：（第23_30自然段）：青铜送鞋
小标题格式：
小标题形式可以使形式更加新颖，增加文章文采，是很多学生写作时的惯用伎俩。下面介绍一下写作注意事项。
1、关于空格问题。小标题肯定要单独成行，标题尽量写在一行的中间。这样不仅是为了美观，也是写标题用的一贯形式。
2、内容上，既然写小标题，既是为了使标题下的内容更加突出。所以首先的小标题一定要高度浓缩题形式上，前面说到小标题可以增加文采，就是因为小标题位置突出，用上多个小标题，形成相互对应的排比形式最好，每个小标题而要尽量生动。这样才能达到写小标题的目的。
你是否需要了解？
芦花鞋一文中文章记述了青铜的哪些故事请你用小标题的形式概括故事的主...
答：这个故事主要讲了：冬季快要来了，青铜和葵花准备去采集芦花，zd他们一家子要做一百零一双芦花鞋，芦花鞋很厚实，穿的也很舒服，雨天也不会进水。冬天一到青铜就拿到集市上去卖，卖的钱供葵花上学。有一天下着鹅回毛大雪，家人劝青铜别去卖鞋了，雪天没有生意。可青铜答偏要去。不料有几个城里人...
芦花鞋列小标题的方法有哪三种?
答：1、理解课文重点意思。2、也重点编为一个能概括重点的小标题。3、检查。
芦花鞋给每一部分列一个小标题?
答：有四个部分，第一部分全家编写，第二个部分坚持卖血，第三个部分，雪地慢写，第四个部分卖穿的鞋，。
《芦花鞋》中你印象最深刻的内容是什么?
答：《芦花鞋》赏析：作者将青铜脱鞋子的动作像电影的慢镜头一样重复回放，写出天气寒冷，脱下鞋子需要多大的忍耐力和决心。而青铜的笑，青铜的赤足，让我们看到一颗为成全他人而愿意牺牲自己的美好心灵。本文的小标题可以从两条不同的线索来概括：一是以芦花鞋为线索，小标题可以概括为：“编织芦花鞋”“卖...
芦花鞋这篇课文每个部分之间都有什么?
答：可以分为四个部分，这四个部分用小标题概括分别是：第一部分：编芦花鞋 第二部分：卖芦花鞋 第三部分：芦花鞋卖光了 第四部分：最后一双芦花鞋
《芦花鞋》教学实录及点评
答：3.交流。第一部分出示，第二部分学生齐说，第三部分提问：青铜把鞋卖给城里人、城里人买鞋、教师点评：买芦花鞋。第四部分一起说“赤脚送鞋”，教师出示（最后一双芦花鞋）。（本课是略读课，重在对前两课学到的“概括长文章主要内容”方法的运用和实践。因此，概括小标题的方法可以更灵活一些，...
...中几个特别能表现出苦难的故事 (不用特别详细,最好是小标题...
答：青铜这一回没笑。他多么想将这十双鞋卖出去啊!可是都快到下午，却还没有卖出去一双!望着漫天大雪，他在心里不住地说着：“买鞋的，快来吧!买鞋的，快来吧!……”雪在他的祈求声中，渐渐停住了。青铜将芦花鞋一双双取下，将落在上面的积雪完全地扑打干净后，重又挂到绳子上。这时，街上走...
21课芦花鞋用小标题翻泽芦花鞋的意思
答：芦花鞋的意思是用芦花编制的鞋。用芦花、稻草编织的鞋，冬季穿，苏北地区称“茅靴”，江浙等地区河边滩地，遍生芦苇，芦花靴即是用稻草打制加工，夹以芦花、布条编织而成，海门冬季湿冷，用芦花做成靴子不失为旧时海门人理想的保暧鞋。
这里出产一种冬天穿的芦花鞋。怎样理解这句话的意思?
答：此文出自四年级语文下册曹文轩《芦花鞋》创作背景：课文选自曹文轩长篇小说《青铜葵花》，主要写了青铜一家人为了增加收入，一起动手编织芦花鞋，然后让青铜背着到油麻地镇上去卖的故事，赞美了青铜勤劳、淳朴等美好的品质。本课也是一篇略读课文，学习时迁移前两篇的阅读方法，学会为每个部分列小标题，然后...
芦花鞋的制作工序是怎样的?
答：此文出自四年级语文下册曹文轩《芦花鞋》创作背景：课文选自曹文轩长篇小说《青铜葵花》，主要写了青铜一家人为了增加收入，一起动手编织芦花鞋，然后让青铜背着到油麻地镇上去卖的故事，赞美了青铜勤劳、淳朴等美好的品质。本课也是一篇略读课文，学习时迁移前两篇的阅读方法，学会为每个部分列小标题，然后...