高中语文阅读解题技巧一定要简明扼要

作者&投稿:戈映 2024-06-30
高中语文阅读答题技巧

新思路教育中心总结了一些文学常识,希望考生能掌握以下文学常识,尽可能在现代文阅读这项少丢分。
一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论
二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)
三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语
四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
五、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙
六、描写角度:正面描写、侧面描写
七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌
八、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉
九、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)
十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接)
十一、叙述方式:概括叙述、细节描写
十二、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
十三、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用
十四、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局
十五、小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境
十六、环境描写分为:自然环境、社会环境
十七、议论文三要素:论点、论据、论证
十八、论据分类为:事实论据、道理论据
十九、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证
二十、论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)
二十一、议论文的文章的结构:总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。
二十二、引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语
二十三、破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。

文章主旨主要就是你考察你对全文的理解能力了,一般来说要想在这方面提高必须多看些课外书,然后理解文章中心思想,中心含义,一般你多读几篇文章多做些联系题。基本就可以做到了。其实我觉得有时多看看课外文章不仅增长知识还能增长乐趣,就像看故事一样。
词语这个就是得背了,反正这些都是考察你的阅读能力,只要你多读文章,多看看词语,多做题,一定能提高的。
最后提醒学习要注意方法,一定要弄懂,不能一知半解,有时做题时不要觉得自己做的和答案一致就不看题解了,这样并不能提高成绩的,一定要看注解,题解,弄懂弄通
最后希望你能考取理想的成绩,如果有什么不理解的可以给我留言,咱们互相探讨学习。

解答现代文阅读题应分三步走:
  第一步,纵观全文,把握主旨
  一是理清文章的思路。
二要找寻、读懂文章中关键的词句。
①不要急着去做题,在进入题目之前,必须读两遍文章。
②画出在文章的结构上起过渡、连接作用的词语、句子、段落,画出各段落中的中心句。
③心中要有文体意识,找出画龙点晴的句子。
  第二步,认真审题,定向扫描
  题干一般由两个部分组成,一是文章作者的话,一是命题者的话。设置题干的目的,主要是限定答题内容;同时,命题者为了使考生不至于茫然无绪,往往又会在题干中提示答题内容在文中的位置,甚至限定了在哪一段或哪个句子中。这样我们就可以根据题干的提示,找出每一道题的出题点,锁定答题区间,具体到段、句、词。只要找准了原文中的相关区域,认真揣摩上下文的文意,准确抓住关键词句,准确地把握住答案的有关信息,大多数题目的答案是能够在原文中找到的。
  第三步,筛选组合,定向表述
  文学作品阅读多为主观题,其题干不仅能显示答题的区域,还能显示答题的方式。要站在命题人所“问”的角度回答问题,问什么答什么,使所答充分、到位、准确、有条理。整合时一定要确保文通句顺。
  另外,要弄清试题中常用的名词术语。
  表达方式:常用的表达方式有记叙、描写、议论、抒情、说明等。
  写作手法:考生要清楚,狭义的写作手法即“表达方式”,广义的是指写文章的一切手法,诸如表达方式、修辞手法,先抑后扬、象征、开门见山、托物言志等。
  修辞手法:常用的有比喻、拟人、反复、夸张、排比、对偶、对比、设问、反问等。
  语言特点:一般指口语的通俗易懂,书面语的严谨典雅,文学语言的鲜明、生动、富于形象性和充满感情色彩的特点。分析时,一般从修辞上进行分析。
  感悟:多指发自内心的感受、理解、领悟等。
  说明文的类型:事物、事理说明文(内容角度);平实、生动说明文(语言表达角度)。
  说明方法:一般有举例子、分类别、列数据、作比较、下定义、作诠释、打比方、画图表、摹状貌等(一般是三个字)。
  说明顺序:时间顺序(程序顺序)、空间顺序、逻辑顺序。考生在答题时,可答得具体些,如:空间顺序(从上到下,从里到外等),逻辑顺序(先结果后原因,层层递进等)。
  说明对象:指文章说明的主要人或事物(一般不必答人或事物的特点)。
  论证方法:中学要求掌握的有道理论证、事实论证、对比论证、比喻论证、归谬法。
  论证方式:立论和驳论。
  理论论据:包括名人名言、俗语谚语、公式定律等。
  事实论据:一切事实、史实、数据等。
  简明:语句简洁、明了,一般有字数上的限制。
  得体:文明礼貌,人性化。
  有何作用:回答文章中某一内容的作用或好处可从三个方面考虑,一是内容方面,如深化主题、强调感情等;二是结构方面的,如过渡、呼应等;三是语言方面,如引人入胜、生动活泼等。
  思想内容:基本是指文章的中心思想或主旨。
  思想感情:作者或作品中人物所表现出来的思想倾向,如善恶、好恶、褒贬等。
  以上各“常用术语”,暗中考查学生的语文基础,同时也是题目赋分点所在,考生理解清楚,可很好地根治“答非所问”的弊病。


你是否需要了解?

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