海滨小城的作者是谁？ 小学课文《海滨小城》的作者是谁啊？生平如何？
《海滨小城》作者是林遐。
林遐（1921-1970），辛集市白龙邱村人，当代作家。原名江林，笔名苏夫、刘爽军、江水心等。主要著作有散文集《风雷小记》、《山水阳光》、《撑渡阿婷》，剧本《船在航行》等。
《海滨小城》这篇课文介绍了家乡海滨小城美丽的景色，课文先写海滨，再写小城，把小城放在海滨这个大的背景下，更加突显小城的美丽。抒发了作者热爱家乡的感情。
《海滨小城》指广东沿海的一个小城。作者是林遐。
《海滨小城》介绍了家乡海滨小城美丽的景色，抒发了作者热爱家乡的感情。第一部分写海滨的景象。由远及近，先写浩瀚大海的景色，再写海滩的景观。这部分突出景物色彩的描写，文中描绘的景物色彩斑斓：有蓝色、棕色、银白色、灰色、金黄色、青色……这些丰富多彩的颜色，展示了海滨的美丽。第二部分写小城美丽的景色。分别描写了小城的庭院、公园、街道三处景物，突出了美丽、整洁的特点。
扩展资料
《海滨小城》是人教版小学语文三年级上册（2018年秋季修订版）第19课的课文 ，作者林遐（现代），由陈亮参与录制。这篇课文介绍了家乡海滨小城美丽的景色，抒发了作者热爱家乡的感情。
课文先写海滨，再写小城，把小城放在海滨这个大的背景下，更加突显小城的美丽。选编这篇课文的主要意图是加强学生自主阅读实践活动，加强对写景状物这一类文章特点的感悟，进一步学习抓住事物特点、按空间变换顺序记叙的表达方法，并且了解海滨小城的美丽、整洁，体会作者热爱家乡的感情，增强环境保护意识。
参考资料来源：百度百科-海滨小城
海滨小城的作者是林遐
《海滨小城》是人教版小学语文三年级上册（2018年秋季修订版）第19课的课文，这篇课文介绍了家乡海滨小城美丽的景色，抒发了作者热爱家乡的感情。
原文
我的家乡在广东，是一座海滨小城。人们走到街道的尽头，就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的，海也是蓝的。海天交界的水平线上，有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳臂上也镀上了一层金黄色。
《海滨小城》课文图
海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳。这里的孩子们见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
《海滨小城》课文图
小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。
小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。
这座海滨小城真是又美丽又整洁。
作品名称
海滨小城
创作年代
现代
作品出处
人教版小学语文三年级上册
文学体裁
记叙文
作 者
林遐
篇 数
第19课
朗读人
陈亮
ISRC
CN-M01-18-00053
《海滨小城》是人教版小学语文三年级上册（2018年秋季修订版）第19课的课文 ，由陈亮参与录制 [3-4] 。这篇课文介绍了家乡海滨小城美丽的景色，抒发了作者热爱家乡的感情。
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你是否需要了解？
海滨小城的作者是谁
答：《海滨小城》的作者是林遐。《海滨小城》是人教版小学语文三年级上册(2018年秋季修订版)第19课的课文，由陈亮参与录制。这篇课文介绍了家乡海滨小城美丽的景色，抒发了作者热爱家乡的感情。作者简介：林遐，生于1921年，逝于1970年，辛集市白龙邱村人，当代作家，原名江林，笔名苏夫、刘爽军、江水心等；...
对海滨小城作者了解?
答：《海滨小城》作者是林遐。林遐（1921-1970），辛集市白龙邱村人，当代作家。原名江林，笔名苏夫、刘爽军、江水心等。主要著作有散文集《风雷小记》、《山水阳光》、《撑渡阿婷》，剧本《船在航行》等。《海滨小城》这篇课文介绍了家乡海滨小城美丽的景色，课文先写海滨，再写小城，把小城放在海滨这个...
《海滨小城》指哪里? 作者是谁?
答：《海滨小城》指广东沿海的一个小城。作者是林遐。《海滨小城》介绍了家乡海滨小城美丽的景色，抒发了作者热爱家乡的感情。第一部分写海滨的景象。由远及近，先写浩瀚大海的景色，再写海滩的景观。这部分突出景物色彩的描写，文中描绘的景物色彩斑斓：有蓝色、棕色、银白色、灰色、金黄色、青色……这些丰富...
海滨小城是哪里的城市?
答：教科书里《海滨小城》开篇写道：“我的家乡在广东，是一座海滨小城。”虽然林遐其原户籍是河北人，但是很多书籍标注作者为林遐也让读者深信不疑，但是熟读作者的散文你会发现，作者早已把广州当作自己的故乡。赏析 文章中的文字各种情感表达遣词造句我就不解释介绍了，倒是可以先介绍下我们的作者林遐。林遐...
海滨小城相关资料介绍
答：海滨小城是人教版小学语文三年级上册（2018年秋季修订版）第19课的课文，由陈亮参与录制。这篇课文介绍了家乡海滨小城美丽的景色，抒发了作者热爱家乡的感情。原文我的家乡在广东，是一座海滨小城。人们走到街道的尽头，就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的，海也是蓝的。青岛山东：青岛也是一座非常受欢迎的...
海滨小城在哪个城市?
答：广东。《海滨小城》是人教版小学语文三年级上册（2018年秋季修订版）第19课的课文 ，由陈亮参与录制 。这篇课文介绍了家乡海滨小城美丽的景色，抒发了作者热爱家乡的感情。原文摘选：我的家乡在广东，是一座海滨小城。人们走到街道的尽头，就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的，海也是蓝的。
课文海滨小城是从小陈的什么和什么两个方面进行描写的?
答：海滨小城是从小城到街道和花园进行描写。这篇课文介绍了家乡海滨小城美丽的景色，抒发了作者热爱家乡的感情。本文写海滨小城，选择了五个风景点，每个风景点都注意了突出它们的色彩美。值得我们学习借鉴。选编这篇课文的主要意图是加强学生自主阅读实践活动，加强对写景状物这一类文章特点的感悟，进一步学习抓住...
海滨小城的海滨小城的中心句是什么?
答：《海滨小城》是人教版小学语文三年级上册（2018年秋季修订版）第19课的课文，由陈亮参与录制。这篇课文介绍了家乡海滨小城美丽的景色，抒发了作者热爱家乡的感情。《海滨小城》赏析：正文的第一部分是关于海边的情景。由近及远，先写浩瀚大海的景色，再写海滩的风景。这一部分重点阐述了风景色彩的描述。文...
海滨小城的作者是谁?
答：回答是：就是对《海滨小城》这篇课文读后的感想，也就是读了这篇课文之后，你有什么感想，就把这个感想写出来。那么，这篇读后感应该怎么写呢？一、关于《海滨小城》的读后感 本文主要描写了海滨小城的美丽景色，语言清新，字里行间流露出作者对小城的热爱。读后感属于议论文，也就是在文章中要表达...
部编版小学三年级上册语文《海滨小城》课件【三篇】
答：(2)教师小结:同学们的疑问都是紧紧围绕海滨小城景物的特点提出的。这节课我们一起去寻找答案,解开疑问。 (课件出示8:出示目标)进一步了解、欣赏海滨小城的美丽景色,体会作者的思想感情;学习按不同方面连段成篇的方法;练习有感情地朗读课文。 三、学习第一段。 1.学生用自己喜欢的方式自由读课文1～3自然段,按要...