作为家长应该着重为孩子做些什么
作为家长应该着重为孩子做些什么
对孩子的教育，父母应该为此做些什么呢？
做为家长，对孩子的教育首先应该从自己的心理准备开始，然后随着孩子不断增长的年龄，因人施教，因事调整，因时变化。家长的教育心理是教育方式方法做重要的处事基础，因此，本人着重从心理的角度做些论述：
一、要有与孩子交朋友的心态。
以孩子的心理接近了，你才能了解孩子不同生长时期、不同事态的心理变化，才能与孩子一道共同解决他她们遇到的难题和困难。
曾有这么一幅“描述了四年级学生的心理分析”的漫画：一个四年级的孩子坐在地上哭着，父母在旁边捶首顿足。父母说：“我们把心肝都给你了,你还要我们怎么样呢？”。可孩子说：“你们生我的时候怎么不要张使用说明书呢？”是啊。家用电器什么的都有使用说明书，不按说明书操作会出问题的。而我们的孩子没有使用说明书，就要我们去仔细了解他的性格特点了，根据不同的孩子,采取不同的教育方式,否则也会出问题.单纯地打骂绝对不是好办法，伤了孩子自己也更伤心。孩子进入中年级思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开始有自己意向，自己有自己的打算，也就是有些家长在说的：“我们孩子很强，不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，这也就要求家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，以给他明确的方向，需要注意的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸这么说，妈妈却是那么说，这样孩子就更辨别不清楚了。
二、家长平时的教育应该和注意做到以下的几个方面
1．真正关爱孩子
(1) 把你的时间留一点给孩子。
每天花一定的时间与孩子交流，抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来，问问孩子学习的情况，和孩子交流思想、沟通情感。可能有家长会说，学生一天到晚都在学校，没时间和他们交谈。这就错了，时间就像海棉里的水，是挤出来的，每周回家后，可以少看一下电视，少上一次电脑，与朋友喝茶时间调整到孩子上学时间。和他们谈谈，问一问在学校的学习情况等。
② 和孩子一起外出。
节假日带孩子一同去户外散步、上街购物、下地干活，有条件的带孩子出去旅游、参观。拓宽孩子的视野，陶冶孩子的性情。
③ 和孩子一起看书，看电视。
陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目，并适机交流观后感，培养孩子的鉴赏能力。
（2）把你的爱送给孩子。
我们中国的家长，喜欢用最发达的食指，动不动就用食指指著孩子骂，“你怎么这么不听话！你怎么这么笨啊！再这样你将来怎么办？能有出息吗？……”孩子在惊吓中长大，哪来的自信心呢？没自信能做好什么事呢？有的家长跟我说：“我那孩子我说一句他顶十句，一点都不听话。”其实动物在受到威胁的时候是处于格斗状态的，何况是人，人是高阶动物，更不例外，你骂孩子，孩子处于紧张状态，他会有一种自然的自我保护心理，顶撞很正常，而且这时候他很难接受人家的说教。我们应该换一种方法，把“食指”变成“拇指”，常夸孩子。你常夸孩子这个好那个不错，你会发现他真的变好了，你要是天天责骂孩子这不行那不行，你的孩子会越来越差的。别怕夸孩子他会骄傲，如果他没达到第一怎么会骄傲呢，他又拿什么来骄傲呢？他不但不会骄傲，而且只会不断进步。每一个人都希望得到掌声受到表扬，尤其是孩子。其实我们每位家长也一样在工作中或商场中，得到老板、同事、同行的赞赏就会更有工作 *** 。
记得一位著名教育家曾经说过：“不了解孩子，不了解他的智力发展、思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向，就谈不上教育。”
每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望，家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。当孩子获得成功时，把你的拥抱，鼓励送给孩子，那将是对他最好的奖励。当孩子遇到挫折时，送给孩子一个拥抱，将是对他最好的鼓励。把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子，无需太多的言语，孩子会觉得享受到了无尽爱与关心，那会是他生活和学习的最大动力。
（3）把你的信任送给孩子。
根据孩子的年龄，让他们适当参与劳动，他们会对你有所帮助。所有的孩子都喜欢与大人接近，并“做大人的事情”。让他参与无疑是对他最大的信任。他会做得比其他任何一件事情都认真。
2．真正关心孩子的学习
说到关心孩子的学习，许多家长就说“我们都是很关心”，有的家长还会每天都问孩子有没有做作业？在学校表现好不好？那是不是真正的关心呢？家长应当怎样辅导孩子呢？
第一是热情支援。
父母对孩子学习上的支援是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时，尽量控制音量，不干扰孩子学习；孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀。
第二是认真督促。
由于孩子的自控能力差，父母必要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边听录音机、看电视时，父母就应劝导孩子，把孩子的注意力引导学习上来。
第三是仔细检查。
并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业，但也要仔细检查孩子的作业本。因为作业可以反映出孩子的学习情况，如果发现作业马虎潦草、乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。
第四是积极配合。
有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动，经常地与老师联络，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好功课。
第五是关注孩子的学习过程。
考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是唯一指标。在某种程度上可以说，学习过程的一些特点比分数更重要。有的对学习的兴趣不够高，主动性不高，独立思考不够，与同学们交流的习惯还没养成，他的学习潜力将受到限制。要正确看待孩子的分数 。
3、从精神上善待孩子。父母往往物质上对孩子无微不至。以下的做法,对孩子的精神发展非常不利。
（1）冷漠——爱的剥夺爱的剥夺对孩子的心灵伤害至深。
有的父母不缺孩子的吃穿,却对孩子不管不问,不拥抱孩子,不和孩子一起玩,视孩子为负担,把孩子扔给爷爷奶奶。这样的条件下长大的孩子感到生活根本就没有意义,对人缺乏信任，冷漠，破坏欲强。容易和其他遭遇相似的孩子混在一起，形成犯罪小团伙。也容易被其他的成年犯罪分子所谓的关心拉下水。一个缺衣少食,干重活的孩子,如果有温暖的家庭,不会造成心理上的不健康,而如果情况相反,孩子的人格发展极有可能出现问题。对孩子幼小的心灵来说,有奶未必是就是娘。
（2）隔离—对孩子的成长及为不利。
隔离狼孩的事情可能有些家长听说过，这是一件真实的事情，一个小孩出生以后，被狼刁去了，狼没有吃了他，而是把他养了起来，10多年以后，人们发现了这个孩子，救回时这个10多岁的孩子只有两岁孩子的智力，不会说话，只会学狼叫，这就说明，父母和孩子隔离后，对孩子的成长及为不利。
（3）忽略—会让孩子丧失进步的动力。
忽略孩子的进步在孩子看来,每当他取得一点进步,就值得好好高兴一番。有的父母不懂从孩子的角度来看问题,或者担心孩子听到表扬之后骄傲,就老是批评孩子,不把孩子的进步当回事儿，久而久之，孩子也会认为自己真是没有用，丧失进步的动力。
（4）自尊—损伤孩子的自尊会使孩子缺乏安全感,容易出现行为问题。
在其他人面前损伤孩子自尊有些父母在孩子的同伴面前,毫不留情的数落孩子,揭孩子的短,让孩子感到无地自容,也容易让自己的孩子成为小伙伴们嘲笑的物件。社会心理学有个术语叫做标签效应,意思是说,对人的看法就象一个标签一样,使得此人以后做出与标签相符合的行为。父母当众说孩子调皮不听话,就是给孩子贴一个调皮不听话的标签,以后即使孩子有了改变,别人对孩子的看法还是很难改变。（5）迁怒于孩子有时我们难免会在工作或生活上有不如意。当看到孩子不听话时,不由得怒从心中来,责骂孩子。孩子会不明白自己错在哪儿。这样的孩子,缺乏安全感,容易出现行为问题。在心理上非常敏感。
（5）保护孩子的百宝箱
破坏孩子心爱的东西小孩子往往有个百宝箱,里面装满了他心爱的东西。另外,孩子对小动物的喜爱、亲近更是一种天性。父母在看待这些东西时,往往会觉得那简直就是一堆破烂。有的父母不仅自己动手,有时还逼着孩子亲自扔掉、破坏掉这些东西。现在的孩子独生子女多,这些玩具、宠物有的时候扮演了孩子的朋友的角色,孩子无微不至的照顾宠物,对玩具娃娃小心呵护,实际上是在锻炼如何去关爱。很多父母都抱怨,孩子长大后不知道如何爱别人,不懂得体贴别人,却没有想一想,在孩子小的时候,父母有没有有意识地引导他如何关爱？
4．学会和孩子沟通。
沟通的通常方式是谈话。经调查发现，孩子是最厌恶的谈话方式有下列几种： 唠叨型、迁移型、提审型、揭丑型。 “爸妈问话不耐烦，只愿独居小房间”。许多学生与家庭成员间的“亲情淡化”。他们从不主动与家人谈心，或只是偶尔才跟家人谈心。家长，感觉与孩子存在“距离”与“隔膜”，有时甚至无从沟通。现代家长都渴望与孩子交朋友，但事实却非人愿。为何你和孩子成不了朋友？和孩子交朋友你有何好办法？
（1）用心灵去接近现在的孩子已有点独立精神，对父母不像小时候那么依赖了，有时对父母的言语表现出逆反心理。这时，父母只要和孩子友好、平等相处，用心灵接近孩子，还是能和孩子交朋友的。我觉得尊重孩子的独立个性很重要。仔细想想，孩子很听话不见得好，有独立判断能力倒是好事情。只有引导其个性发展，他们才能超越我们。我让他们自己安排学习计划，很多事情上放“权”给他们，这倒培养了他们的责任心。要和孩子交朋友，要多站在他们的立场想问题，体会他们年龄状况下的一种心态，才能做到以心交流。比如像上课讲话等问题，我们都要站在他们的角度分析给他们听。只有在同一立场上规劝才有效。
（2）多给孩子发言权与孩子保持良好的心灵沟通并非是一件难事，最主要的是看你是否把孩子当作自己的朋友。在我国，受传统理念的束缚，很多家长在主观意识上存在着严重的父权、母权的思想。动不动就说“大人的事，小孩别管”，“大人讲话，小孩别插嘴”之类的言语，这怎么能不产生代沟，这怎么能让孩子与你畅所欲言？把孩子当作自己的朋友必须赋予其发言权，不管他的论点是否正确，想法是否单纯。从小培养沟通习惯，消除相互间的隔阂。 如果小时候缺乏和孩子沟通，等孩子长大了，特别到了高中的敏感年龄，想要做他的朋友，我觉得那是不大可能的。
5、加强心理健康教育目前，由于家长对子女的期望值越来越高，因而易产生四种不正常心理，对孩子的健康成长影响很大。
（1）攀比心理。有些家长拿自己的孩子跟别人的孩子比，看不到自己孩子的优点，动不动就批评、指责孩子，恨不得自己的孩子处处都比别人的孩子强。这样做，易使自己的孩子产生自卑感和忌妒心理，并渐渐地丧失自信心。
（2）补偿心理。很多家长由于小时侯没有好的读书环境，感到十分遗憾，因此往往会把自己未实现的愿望寄托在孩子身上，不考虑孩子的具体情况，其结果使孩子产生逆反心理；有些家长自己孩提时代生活条件不好，现在便给孩子无微不至的照顾和“高标准”的生活待遇，从而让孩子产生依赖心理，缺乏独立生活能力。
（3）放纵心理。一些家长往往对孩子的品行、爱好、兴趣及社会交往不闻不问，而一味放纵，溺爱。溺爱往往出现在孩子的爷爷奶奶，一遇到什么问题有爷爷奶奶撑腰，长此以往，使孩子养成了一些不良习惯。
（4）从严心理。有些家长把严格要求理解为不断地批评和训斥，甚至逼迫孩子把日常的休息和娱乐时间用来学习。这样，孩子整天生活在恐慌和紧张之中，学习兴趣和记忆力普遍下降。
6、家长如果能够克服以上四大心理误区，针对孩子的特点对症下药，施以教育，孩子才会健康地成长。
家长们要克服这些心理的误区，我想可以从以下几个方面去试试：
（1） 要用平和的心态去看待孩子，看到孩子的“另一半”。
不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。事实上，我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识，多用发展的眼光看待他们，帮助孩子分析落后的原因，提出应对的策略。适当的表扬和鼓励，才是促进孩子健康成长的“新增剂”。才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子，才具备同孩子的沟通的良好心理基础。
（2） 给孩子一个锻炼的机会。什么都手把手的教，没有给他锻炼的机会，将来，离开父母，离开老师，他什么都不会了。
第一，父母不应对子女的一切大包大揽、包办代替，像老母鸡护小鸡儿一样，始终将子女护在自己的羽翼之下，舍不得让孩子做力所能及的事情。还有的父母望子成龙心切，将子女活动的范围完全限制在自己的视线之内。在某些地方，他们对子女的行为直接的甚至完全的控制，用各种清规戒律来约束孩子的意志和行动，没完没了地纠正的指责，生怕孩子越出雷池一步。过分保护会严重干扰孩子身心的正常发展，产生极其恶劣的后果。
第二，是孩子独立生活能力差了，动作笨拙，行为幼稚，起码的个人生活都不会料理；
第三，是社会化困难，社交无能，无法与他人沟通、相处。
第四，是优柔寡断，缺乏自信心，守分羞怯和自卑；
第五，是容易产生消极情绪，陷进持久的焦虑苦闷和抑郁的心境中不能自拔；
第六，是缺乏道德情感，责任心淡漠，报复心较重，甚至具有盲目的进攻性行为；
第七，是性心理不成熟，对父母过分依赖，使爱心固定在父母身上，对其他任何人也不爱。
以上种种表现不能不令人担忧。日本人教孩子“不给别人添麻烦”。日本家长在孩子很小的时候，就给他们灌输一种思想：“不给别人添麻烦。”并在日常生活中注意培养孩子的自理能力和自强精神。全家人外出旅行，不论多么小的孩子，都要无一例外地背一个小背包。父母说：“这是他们自己的东西，应该自己来背。”大学生中勤工俭学的非常普遍，就连有钱人家的子弟也不例外。他们靠在饭店端盘子、洗碗，在商店售货，照顾老人，做家庭教师等挣自己的学费。
（3） 树立正确的竞争意识现在的社会是竞争的社会，是弱肉强食的社会，没有人会同情弱者，自己也有亲身体会，越有钱的人，越是有人给他送礼，越穷的人，越是要给别人送礼，所以说，现在的社会，只有靠自己的本事吃饭，没有人会给你送来哪怕是一分钱的东西，人只有在社会中竞争，才能有立足之地。要让孩子找准自己的目标，比如长大要做什么等，让他为了自己的理想而努力奋斗，在学习上，找到自己的竞争对手，他考90分，我要考95分，我要超过他。而不是在孩子面前说别人的坏话，自己不上进，看到别人进步了心理就不平衡，出现了我们说的“红眼病”。有了正确的竞争意识，孩子遇到困难就会找办法解决，而不是想一些不正当的手段去做一些危险的事情。
（4）适当给他们一些挫折生活中，处处都存在挫折，现在的孩子，没吃过多少苦，也就承受不了挫折，遇到困难就往后缩，甚至出现自杀，自残的现象，给家庭带来巨大的损失。教育他们，生活是美好的，只要努力，将来一定能过上好日子。世上的事情，没有最好，只有更好，只要每天都有进步，就可以了。有时候可以故意给他们一些挫折，然后再帮助他们找到解决的办法，让他们体会到，问题总有解决的办法，而不是只有一死了之。爱迪生最后成了伟大的发明家就是一个不怕挫折的人，每做一件事，做不好不怕，只要努力去做，总有做好的时候。
作为家长应该着重为孩子做些什么谢谢解答
良好的修养，家教很重要
一些为人处世的道理，
一些生存技能
作为家长应该为孩子做些什么？
对孩子的教育，父母应该为此做些什么呢?做为家长，对孩子的教育首先应该从自己的心理准备开始，然后随着孩子不断增长的年龄，因人施教，因事调整，因时变化。家长的教育心理是教育方式方法做重要的处事基础，因此，菁 童 网着重从心理的角度做些论述：
一、要有与孩子交朋友的心态。
二、家长平时的教育应该和注意做到以下的几个方面
1.真正关爱孩子
(1) 把你的时间留一点给孩子。
② 和孩子一起外出。
③ 和孩子一起看书，看电视。
(2)把你的爱送给孩子。
(3)把你的信任送给孩子。
2.真正关心孩子的学习第一是热情支援。第二是认真督促。第三是仔细检查。第四是积极配合。第五是关注孩子的学习过程。
3、从精神上善待孩子。父母往往物质上对孩子无微不至。以下的做法,对孩子的精神发展非常不利。(1)冷漠——爱的剥夺爱的剥夺对孩子的心灵伤害至深。(2)隔离—对孩子的成长及为不利。(3)忽略—会让孩子丧失进步的动力。(4)自尊—损伤孩子的自尊会使孩子缺乏安全感,容易出现行为问题。(5)保护孩子的百宝箱
4.学会和孩子沟通。
5、加强心理健康教育目前，由于家长对子女的期望值越来越高，因而易产生四种不正常心理，对孩子的健康成长影响很大。
6、家长如果能够克服以上四大心理误区，针对孩子的特点对症下药，施以教育，孩子才会健康地成长。
孩子要进入初三了，作为家长应该为孩子做些什么呢？
您好！初三的孩子学习压力大，越临近考试就会越紧张，建议您：1、多关怀，少问成绩。您平时可以多跟孩子聊聊生活中的琐碎事，或者聊些孩子感兴趣的话题，比如：孩子喜欢打篮球，您可以跟他谈谈打篮球的技巧。最好不要过多关注孩子的学习成绩，否则孩子为了不辜负您的期望，会无意识地给自己增加心理压力。2、尽量抽空陪孩子外出走走，呼吸一下新鲜的空气。您可以带孩子参与一些小活动，将孩子的注意力暂时从学习中转移出来，让孩子身心放松。如果您没空，也可以鼓励孩子邀请同学一起外出走走。3、协助孩子制订复习计划，分配好玩耍与复习的时间，以及订好复习的内容。让孩子知道什么时候要做什么。当孩子有目标、有计划地去完成复习任务，就不会感到茫然和有压力。4、吃饭时以清淡食物为主。避免吃辛辣、油炸食物，或是停留在胃中时间较长的高蛋白高热量食物，以免增加胃肠的负担。5、尽量在晚间11前上床入睡。因为11时到2时这个时间是人体经脉执行至肝、胆，若这个时间没有得到适当的休息，时间久了这两个器官的不健康就会表现在面板上，如粗糙、黑斑、青春痘、黑眼圈的问题，而且睡眠不足会影响第二天的复习效率。
孩子高考落榜了作为家长该做些什么？
没有关系的，找一所好的职校让孩子去读，就现在的社会，去学习一门技能有可能比上大学好得多，很多大学生出来都找不到工作，但职校生就不一样，就业率挺高的
作为家长能为班级或班里的孩子做些什么
你所能做的就是正确引导自己的子女，教会子女正确的人生观及处世待人的道理，在班级里赢得他人的尊重，从而带动班级里的其他人养成良好的学习风气，共同提高。
孩子小升初进入决胜阶段，作为家长应该做些什么？
这个，还是以孩子为中心，一个孩子不能惯着，但也得多加关心；我学习网上有好多介绍这个的，你可以看看
孩子上学了,作为家长,我们能为孩子做些什么?
一、要有与孩子交朋友的心态。
以孩子的心理接近了，你才能了解孩子不同生长时期、不同事态的心理变化，才能与孩子一道共同解决他她们遇到的难题和困难。
曾有这么一幅“描述了四年级学生的心理分析”的漫画：一个四年级的孩子坐在地上哭着，父母在旁边捶首顿足。父母说：“我们把心肝都给你了,你还要我们怎么样呢？”。可孩子说：“你们生我的时候怎么不要张使用说明书呢？”是啊。家用电器什么的都有使用说明书，不按说明书操作会出问题的。而我们的孩子没有使用说明书，就要我们去仔细了解他的性格特点了，根据不同的孩子,采取不同的教育方式,否则也会出问题.单纯地打骂绝对不是好办法，伤了孩子自己也更伤心。孩子进入中年级思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开始有自己意向，自己有自己的打算，也就是有些家长在说的：“我们孩子很强，不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，这也就要求家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，以给他明确的方向，需要注意的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸这么说，妈妈却是那么说，这样孩子就更辨别不清楚了。
二、家长平时的教育应该和注意做到以下的几个方面
1．真正关爱孩子
(1) 把你的时间留一点给孩子。
每天花一定的时间与孩子交流，抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来，问问孩子学习的情况，和孩子交流思想、沟通情感。可能有家长会说，学生一天到晚都在学校，没时间和他们交谈。这就错了，时间就像海棉里的水，是挤出来的，每周回家后，可以少看一下电视，少上一次电脑，与朋友喝茶时间调整到孩子上学时间。和他们谈谈，问一问在学校的学习情况等。
② 和孩子一起外出。
节假日带孩子一同去户外散步、上街购物、下地干活，有条件的带孩子出去旅游、参观。拓宽孩子的视野，陶冶孩子的性情。
③ 和孩子一起看书，看电视。
陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目，并适机交流观后感，培养孩子的鉴赏能力。
（2）把你的爱送给孩子。
我们中国的家长，喜欢用最发达的食指，动不动就用食指指著孩子骂，“你怎么这么不听话！你怎么这么笨啊！再这样你将来怎么办？能有出息吗？……”孩子在惊吓中长大，哪来的自信心呢？没自信能做好什么事呢？有的家长跟我说：“我那孩子我说一句他顶十句，一点都不听话。”其实动物在受到威胁的时候是处于格斗状态的，何况是人，人是高阶动物，更不例外，你骂孩子，孩子处于紧张状态，他会有一种自然的自我保护心理，顶撞很正常，而且这时候他很难接受人家的说教。我们应该换一种方法，把“食指”变成“拇指”，常夸孩子。你常夸孩子这个好那个不错，你会发现他真的变好了，你要是天天责骂孩子这不行那不行，你的孩子会越来越差的。别怕夸孩子他会骄傲，如果他没达到第一怎么会骄傲呢，他又拿什么来骄傲呢？他不但不会骄傲，而且只会不断进步。每一个人都希望得到掌声受到表扬，尤其是孩子。其实我们每位家长也一样在工作中或商场中，得到老板、同事、同行的赞赏就会更有工作 *** 。
记得一位著名教育家曾经说过：“不了解孩子，不了解他的智力发展、思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向，就谈不上教育。”
孩子即将升入小学，该做些什么准备工作呢？您作为家长，会为孩子做些什么？
1、我会按照小学的作息时间安排孩子的作息。
2、让孩子养成读书的习惯（尤其是喜欢看电视的孩子）
3、让孩子知道学习的意义，给孩子讲我们读书时候的故事
4、带孩子去看看他的将来的学校
5、明确告诉他上了小学以后我们对他的要求，以及他必须自己做的事情
……其实还有很多，就是在一个过渡期间然孩子能适应新的环境和要求
你是否需要了解？
家长应该怎样教育孩子.
答：1、身教重于言教，家长首先要注重自身的修养，树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长，一问三不知的家长，品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。2、榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中...
作为家长应该着重为孩子做些什么?
答：做为家长,对孩子的教育首先应该从自己的心理准备开始,然后随着孩子不断增长的年龄,因人施教,因事调整,因时变化。家长的教育心理是教育方式方法做重要的处事基础,因此,本人着重从心理的角度做些论述:一、要有与孩子交朋友的心态。以孩子的心理接近了,你才能了解孩子不同生长时期、不同事态的心理变化,才能与孩子一道...
在教育小孩为人处世方面,要着重什么?
答：一、家长自己要有文化多读书 如果家长想要自己的孩子变得热爱学习的话，那么他首先就要是一个热爱学习，喜欢读书有文化的人，而不是一天到晚抱着手机。家长们要选择和孩子们一起看书，让孩子们主动的接受书里的信息，发掘书里面的试卷。这样孩子看了书自然就有判断力，这比单纯的嘴巴上说教有用的多，...
在家庭教育中,应着重培养孩子哪些方面的好
答：（1）有教养，懂礼貌 孩子最早接触的礼节是家庭礼节，所以要培养孩子有礼貌的好习惯，当然要从家里做起。首先可以培养“敲门”的礼仪。我们可以明确地告诉孩子，如果父母房间的门关着，想进去要先敲门，得到允许才能进入。同样，父母也要以身作则，在进到孩子房间时，也要敲门，因为尊重是互相的。（2）...
聪明家长着重培养孩子哪些方面,以后他能少吃苦?
答：1、克制任性，以我养孩子的经验来看，3岁左右他们就已经很聪明的知道如何从父母手里要到自己想要的东西了。我儿子就是这样，他知道跟我闹没有用，所以从来不在我身上浪费口舌，过分的要求只会跟奶奶提。所以孩子其实很“懂事”，你惯着他他就会得寸进尺，你如果给他立规矩他就会守规矩。2...
家长应该着重培养孩子的哪些方面?
答：一、为人处事的道理品德是一个人的做人之本，所以想要让孩子能够在未来成长一个非常正直的人，在他小时候时候的教育就非常重要，而作为家长也要经常给他们传授一些做人的道理，或者是去图书馆借一些经典的《弟子规》或者《三字经》这样的书籍给孩子充当课外阅读物。而这些读物当中对于中华民族的传统美德都有...
孩子哪些习惯是我们家长要着重去培养的呢?
答：第二点，孩子的生活习惯，生活习惯当中最重要的一点就是能够合理有效的自己安排自己的时间。因为只有这样孩子才懂得早睡早起，才懂得什么时间是写作业的，什么时间是阅读的，什么时间是健身的，他只有自己能够安排这些时间了，他的生活才是有条不紊的，他怎样过好一天就怎样过好一生。所以家长要把这个安排...
在家庭家教育中,我们应当着重培养孩子哪些方面的好习惯呢?
答：一、生活方面家长在常生活中要着重培养孩子生活方面的习惯，因为孩子生活方面的习惯，直接影响到孩子到学校里面能不能尽快的适应集体生活。家长平时不管有多忙有多累，工作有多辛苦，都要尽量自己带孩子，不要把孩子交给老人带，平时要和孩子多交流。平时在家里面的时候也要培养孩子的动手能力，让孩子养成...
作为父母,为了孩子你会做出哪些贡献?
答：为了孩子会时刻注意自己的言行，因为孩子很多行为习惯都是从家长身上学到的，有时候有一些孩子的脾气不好，那是因为他看到家长的脾气也不好，所以作为父母肯定要以身作则，在平常就要把更优秀的一面展现，在孩子面前要让孩子做到，那么家长自己首先也要做到，所以在孩子生前更要注意自己的一言一行，做好...
如何培养宝宝的阅读兴趣
答：阅读是非常快乐的事情,不但能获得知识,也能让心情感到愉悦,让宝宝从小开始爱上阅读是家长着重应该做的下面介绍一些方法,希望能帮助到宝宝,培养阅读兴趣读书给孩子听读书给孩子听,并尽量每天设置合适的时间段读书给孩子听。建立家庭阅读区建立属于孩子的家庭阅读区,孩子能够轻松愉快地在属于自己的小小区域范围内,...