蜗牛的写作文三年级
1. 蜗牛、蚂蚁和书的作文三年级
一天，一只懒惰的蜗牛看到一群勤劳的蚂蚁吃力地搬运着一块巨大的面包渣，觉得十分好笑。
蜗牛轻蔑地说：“你们这群笨蛋，现在才夏天，搬什么粮食！应该像我这个样子，过着无拘无束的生活才对！"蚂蚁温柔地说：”不过你也得准备过冬的粮食的。”蜗牛刚想说不用你管，可是蚂蚁一看它那一副不以为是的表情，认为说再多也没有用了，便走了。
每天，蚂蚁们都会经过蜗牛的加，去周围寻找食物，可是没有人想说话，就这样，日子一天天过去了……
秋天终于到来了，好心得蚂蚁又来到了蜗牛的家，对蜗牛说：“秋天来了，我们一起去寻找粮食吧.”蜗牛不耐烦地说：“今天的太阳暖烘烘的，明天再去吧。”就这样，一天过去了。
第二天，蚂蚁又来找蜗牛了：“今天太阳被乌云遮住了，我们总可以去找了吧。？”蜗牛说：“不去不去，万一在路上时下起雨来，我被淹死了怎么办？明天再去吧。”
第三天，蚂蚁又来了说：“今天怎么样？亮度刚刚好，我们快去吧。”蜗牛说：“我今天身体不好，以后吧。”这样几次后，蚂蚁以为它无药可救了，所以不再来了。
冬天来了，蚂蚁们在窝里吃着东西，而蜗牛则冻死了。
是的，老是喜欢偷懒，迟早会吃亏。
2. 三年级作文蜗牛
蜗牛
清晨，我快速地吃好早饭，休息了一会儿，便迈着小步，悠闲的走到公园里去玩耍了。
到了公园里，我慢幽幽地走到草坪上，睡了下来，“哇，好舒服呀！好久没有这种感觉了，这种无悠无虑的生活，如果能为持就好了。”因为：我最喜欢这种生活了。我无意中听见了一种细小而有微弱的声音，好象在说：“哇靠，你够狠的了，这么重，真是压死我了啊。”我立刻爬起来，一看，原来，是一只弱小的蜗牛被我的大手掌给压住了。我真是很惭愧，竟差点把一个活生生的小生命给送入黄泉啊！
我对他说了一声：“对不起！”他似乎听明白了我的话，用他那两根像孙悟空的小金箍棒一样的柔柔地碰了碰我，好像在说：“没关系的。”接着，我马上跑回家去，拿了一只大盒子，顺便带了些：蜗牛最喜欢吃的大白菜等等去，又立刻飞奔到公园里，来到了刚才的地方，“谢天谢地，那只小蜗牛还在！不然我就要白跑一趟了啊。”我小心翼翼的把蜗牛放在了大盒子里，然后又把一些食物放了进去，他一开始好像有一点害怕，用触角试探了一下，觉得没什么“敌人”，就生出小脑袋，开始运动了，他爬的很慢，爬到哪里，哪里就有粘液，他爬到大白菜旁边，吃也没吃，就靠在大白菜旁边，不知道在干嘛，好像在睡觉，我以为他不喜欢吃大白菜，所以就把大白菜拿掉了，我一看大白菜，大白菜的上面都是一个一个的洞原来是我没看见他在吃大白菜。
时间过的很快，一下子中午就到了，我得回家了，我只能跟他说：“再见了。”他好像真的明白了我的话，摇了摇触角，好像在跟我说：“再见呢！”我只能依依不舍的走了。
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前几天，我在草地上发现一只和大拇指一样大的蜗牛。
蜗牛有一双长长的眼睛，小小的嘴巴。在它头劲的下面，还背着一个小小的房子，大概是因为下雨的时候，没有地方躲，才背上了小房子吧？我连忙把它带回家。
蜗牛把我们家的花盆当做了草地，它喜欢吃菜叶。当我拿菜叶去喂它的时候，它就慢慢地靠近菜叶，上前闻了闻，啊？蜗牛有鼻子？它的鼻子在哪里？科学老师告诉我们：它的眼睛旁边的两个小触角就是鼻子！瞧，蜗牛得到了食物的信息，开始用它小小的嘴吸菜叶的汁水了。
蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。如果把它放在被雨水打湿的地方，它会很快伸出头来，如果把它放在太阳光下，它就会连忙把头缩到期壳里去。
蜗牛的爬行本领非常强。有一天早晨我去看蜗牛，发现蜗牛不见了，怎么找也找不到。这时我突然想到蜗牛爬行的时候，会留下银白色的痕迹，要是我按照它爬行的痕迹，顺藤摸瓜，一定可以找到它。找啊找，原来它爬到了屋顶上，呆在它自己的小房子里呢。
这就是我可爱小蜗牛。
3. 关于蜗牛的作文三年级上册不少于两百字
《蜗牛与黄郦鸟》这首歌曲我早就会唱了，可是我还没见过真正的蜗牛呢。星期天，爸爸出差回来给我买了一只小蜗牛，我便开始观察起蜗牛来了。
我把蜗牛放在手上，首先映入我眼帘的是蜗牛的壳，它的壳成螺旋状，那是保护它那柔软的身体的。当我观察它的壳时，淘气的小蜗牛把头探出来了，它左遥遥、右晃晃，非常可爱。我发现，蜗牛有两对触角，一对长一点，而另一对短一点。那对长长的触角像两根小天线一样，上面还有两个小圆点，那是蜗牛的眼睛。我弄了一点青菜放在手上，蜗牛爬过来了，刚才我还疑惑那对短触角是干什么的，原来是帮助吃食物用的。听爸爸说，蜗牛是蜗牛世界上牙齿最多的动物，它一共有25600颗牙齿。没想到在蜗牛那张小得连我都看不见的嘴里竟然能装下那么多的牙齿！真是太不可思议了！蜗牛的腹部软软的，上面还有一些小点，那是蜗牛的脚，蜗牛就是靠它来行走的。
我做了一个小实验。首先碰蜗牛的壳，我发现它没有反应。我一碰蜗牛的身体，它就把一只触角缩进去。我再一碰它的触角它就立刻把触角缩回去。如果我使劲地碰一下它的身体，它就把全身都缩回去了。爸爸说这是动物的自我保护。
我又拿来一张白纸，把蜗牛放上去，过了几分钟，我发现那纸湿了，蜗牛也拿不下来了。原来是蜗牛身体分泌出来的液体把它沾住了。
我把蜗牛放在装它的小盒子外面，把小盒子倒过来，我惊奇的发现那只蜗牛竟然掉过头，爬回来了。这蜗牛可真是一种聪明的小动物呀！
我喜欢蜗牛，因为它给我带来了许多快乐和知识！
4. 关于蜗牛的作文三年级上册不少于两百字
《蜗牛与黄郦鸟》这首歌曲我早就会唱了，可是我还没见过真正的蜗牛呢。
星期天，爸爸出差回来给我买了一只小蜗牛，我便开始观察起蜗牛来了。 我把蜗牛放在手上，首先映入我眼帘的是蜗牛的壳，它的壳成螺旋状，那是保护它那柔软的身体的。
当我观察它的壳时，淘气的小蜗牛把头探出来了，它左遥遥、右晃晃，非常可爱。我发现，蜗牛有两对触角，一对长一点，而另一对短一点。
那对长长的触角像两根小天线一样，上面还有两个小圆点，那是蜗牛的眼睛。我弄了一点青菜放在手上，蜗牛爬过来了，刚才我还疑惑那对短触角是干什么的，原来是帮助吃食物用的。
听爸爸说，蜗牛是蜗牛世界上牙齿最多的动物，它一共有25600颗牙齿。没想到在蜗牛那张小得连我都看不见的嘴里竟然能装下那么多的牙齿！真是太不可思议了！蜗牛的腹部软软的，上面还有一些小点，那是蜗牛的脚，蜗牛就是靠它来行走的。
我做了一个小实验。首先碰蜗牛的壳，我发现它没有反应。
我一碰蜗牛的身体，它就把一只触角缩进去。我再一碰它的触角它就立刻把触角缩回去。
如果我使劲地碰一下它的身体，它就把全身都缩回去了。爸爸说这是动物的自我保护。
我又拿来一张白纸，把蜗牛放上去，过了几分钟，我发现那纸湿了，蜗牛也拿不下来了。原来是蜗牛身体分泌出来的液体把它沾住了。
我把蜗牛放在装它的小盒子外面，把小盒子倒过来，我惊奇的发现那只蜗牛竟然掉过头，爬回来了。这蜗牛可真是一种聪明的小动物呀！ 我喜欢蜗牛，因为它给我带来了许多快乐和知识。
5. 蜗牛的征文小学三年级少字93个字
最近，科学课要求我们观察小动物，我买了两只蜗牛，一大一小。
大蜗牛并不像我们想象中的那样，而是更像一个大海螺。小蜗牛还稍微像一点，两对触角，一对长、一对短，眼睛长在那对长触角上，壳圆圆的。
这几天，我就经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛比较懒，特别是大蜗牛，经常会一动不动地趴在盒子里，也会倒挂在盒盖上，纹丝不动。
有一次，我观察了大半个小时，那一只大蜗牛就是不肯动一动，我实在着急了，就放了两片菜叶子进去吸引它们。可它们就是不理我！小蜗牛的体壳很薄，身体徐徐动着，它的触角可以伸缩。
用手轻轻摸一下，小蜗牛会马上缩到它的壳里。我目不转睛的观察着小蜗牛，看它是否吃我给它们准备的叶子，发现它们碰了一下叶子就离开了，我又生气又失望。
过了一会儿，我又忍不住想看一下小蜗牛，我一看叶子少了一个大洞。不久，这几片白菜叶全被那两只蜗牛吃光了。
蜗牛通常是晚上出来活动，喜欢阴暗潮湿的环境。它常常慢慢地爬到白菜叶子上，伸出触角轻轻地先尝一尝味道，再慢慢地开始美餐。
6. 三年级作文,蜗牛自述,写自已的感受与联想,300字
今天早上阳光明媚，我到公园玩耍。来到凉亭旁我看到有一个小东西动来动去就把它捡了起来，仔细一看原来是蜗牛，我赶紧把它握在手里准备带回家观察它，谁知它马上他头缩进壳里，回家后我就把它放在地上观察。我看到蜗牛的两边肉只要一碰他就会紧紧的收起来，然后拼命往上爬，在它爬过的地方留下一些黏液，听老师说这些黏液可以让它长时间趴在树枝上不掉下来。
该吃饭了，因为我不知道蜗牛喜欢吃什么所以只能让它自己选，我拿来了很多吃的有：菜叶、面包、栗子、苹果，我看到别的东西它看都不看，直朝着菜叶出爬去，大口大口地吃起来，不一会菜叶就被它吃得一干二净了，吃完后它就把身体收进壳里睡大觉了。为什么蜗牛吃东西吃得这么快呢？带着疑问我来到电脑前查了资料，真是不看不知道看了下一跳，原来蜗牛是世界上牙齿最多的动物，它一共有两万五千多颗牙齿。
这次观察中我学到了不少的知识。
7. 蜗牛的征文小学三年级少字93个字
最近，科学课要求我们观察小动物，我买了两只蜗牛，一大一小。大蜗牛并不像我们想象中的那样，而是更像一个大海螺。小蜗牛还稍微像一点，两对触角，一对长、一对短，眼睛长在那对长触角上，壳圆圆的。
这几天，我就经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛比较懒，特别是大蜗牛，经常会一动不动地趴在盒子里，也会倒挂在盒盖上，纹丝不动。有一次，我观察了大半个小时，那一只大蜗牛就是不肯动一动，我实在着急了，就放了两片菜叶子进去吸引它们。可它们就是不理我！小蜗牛的体壳很薄，身体徐徐动着，它的触角可以伸缩。用手轻轻摸一下，小蜗牛会马上缩到它的壳里。我目不转睛的观察着小蜗牛，看它是否吃我给它们准备的叶子，发现它们碰了一下叶子就离开了，我又生气又失望。过了一会儿，我又忍不住想看一下小蜗牛，我一看叶子少了一个大洞。不久，这几片白菜叶全被那两只蜗牛吃光了。
蜗牛通常是晚上出来活动，喜欢阴暗潮湿的环境。它常常慢慢地爬到白菜叶子上，伸出触角轻轻地先尝一尝味道，再慢慢地开始美餐。
8. 小蜗牛的奇妙之旅 作文三年级怎么写,谢谢
小蜗牛的奇妙之旅
一个风和日丽的中午，小蜗牛准备出去旅行。突然，它眼前出现了一个庞然大物—汽车。可汽车实在太庞大了，就算一百万个它都无法塞满汽车，更不用说驾驶了。
于是，小蜗牛准备用家传秘方—缩小药水来把汽车缩小到自己能乘坐的尺寸。只是，小蜗牛还不清楚汽车的结构，就用缩小药水在车上乱洒一通，可汽车一点都不见缩小。这时候，小蜗牛看见车子的侧面写着几个字—“加油口”。它就赶紧把剩余的药水都倒了进去。就在眨眼的一瞬间，汽车一下子变小了，变得只有椰子壳那么大了。
小蜗牛欣喜不已，它赶紧上了车。车内的陈设都是天蓝色的，小蜗牛特别喜欢这颜色。它兴奋地摸摸方向盘，按按软软的沙发座椅，觉得一切都新鲜极了。于是，小蜗牛便有了开车去旅行的冲动。它发现车上有把钥匙，虽然找到了钥匙插孔，可就是插不进去。小蜗牛很快发现，这把钥匙和插孔不配，仔细一看，原来是自己家的那把钥匙！竟然是刚刚它倒药水的时候，放在裤兜里的钥匙从车子的天窗上滑落到了车子里面。唉，白忙活一场！
幸好，小蜗牛在座位下面找到了一把蓝色的车钥匙，试了一下，果然成功启动了汽车。一切准备就绪，小蜗牛猛踩油门，车子便飞快地行驶在小路上。车子驶过一片郁金香地，它眼前就仿佛飘过一片红云；车子驶过一片青草地，它眼前仿佛飘过一片绿云……它都来不及仔细欣赏一番，车子就飞一样地跑过了这些地方。这时它才猛然醒悟过来，原来因为自己太兴奋，踩油门太用力了，以至于连路上的风景都没好好欣赏，就穿过了很多地方。于是，小蜗牛轻踩油门，车子很快放慢了速度。
小蜗牛向车窗外望去，看见紫色的喇叭花在向它微笑。它侧耳聆听，听到金翅鸟在歌唱。在一条清凌凌的小溪旁，小蜗牛看见螃蟹叔叔在气喘吁吁地走着。小蜗牛赶紧让它上车，送了它一程。一路上，小蜗牛还遇到了迷路的螳螂弟弟，于是把螳螂弟弟也安全送回了家。
小蜗牛驾驶着它的蓝色小车，继续着它的奇妙之旅……
9. 小学 三年级 玩蜗牛
[玩蜗牛]玩蜗牛正文：
玩蜗牛玩蜗牛浙江省慈溪市 第三实验小学 三（4） 陆彬彬早上，我和奶奶从菜园里捉了好多蜗牛，玩蜗牛。蜗牛身上背着一个黄褐色的“大屋子”，那是它硬硬的壳，圆溜溜的眼睛东张西望，头上有一对触角，走起路来慢吞吞的，好玩极了。吃过早饭，我来到阳台上，决定给它们来个蜗牛赛跑会，小学三年级作文《玩蜗牛》。我在地上划了一条线，把它们同时放在起点，大喊一声：“预备开始！”可蜗牛们根本不听我的使唤，有些朝东，有些朝西，乱七八槽地爬，简直不像在赛跑。我把蜗牛重新捡回，放在起点，可它们还是不听话，还是乱爬。这下可把我给惹火了，我捉起它们正要摔，只见它们个个缩头缩脑的，躲进了“大屋子”。我连忙去请爷爷奶奶来帮忙，等我们回来的时候，发现地上一只蜗牛也没有了，我们开始找蜗牛。最后，我终于在奶奶扔下的菜叶堆里找到了那些蜗牛，它们正津津有味地吃着。我见了，忽然有了主意。我把蜗牛们再次放回起点，并拿了些奶奶扔下的菜叶，放在它们的面前，它们一见菜叶，个个睁大了眼睛，它们开始往前爬。嘿，这办法还真灵！当它们快要吃到的时候，我慢慢地移动菜叶，它们一见菜叶没得手，仍然不灰心，不泄气，继续慢慢地爬着，快要吃到菜叶时，我又慢慢地移动了一下，它们一见好像有些生气，但它们还是继续爬，个个脸上爬出了汗，逗得我哈哈大笑。这次蜗牛赛跑真有趣啊！······投稿：2004-8-11 8:36:31
10. 关于蜗牛的作文25o字
以“自我”的生活为中心写作文
例文：我的“贪污”经历
（全文）以往，都是爸爸买早点.但是爸爸买的早点不合我胃口，我提议以后每个星期给我七十元，由我负责买早点，早点费如果有节余算是我的零花钱，这样一举两得.爸爸一想，同意了.
得到七十元的第一天早晨，我骑着自行车来到早点店，买了煎蛋、豆腐脑.回到家，爸爸妈妈高兴地吃了起来，夸奖我任务完成得好，让我继续努力.
渐渐地，我心里盘算开了——要是每天都买便宜的早点，哪省下的钱不都是我得了吗？于是，我动起了“贪污”的念头.以后我仍旧早起去买早点，不过目的地是小地摊，那里有许多便宜的早点，花很少的钱就能办很多的货.
一天两天过去了，风平浪静没人提出异议，不过到了第五天，爸妈提出抗议了：“为什么吃这么差的早点？难道钱不够了？”我脑子一转煞有其事说：“这几天卖煎蛋、豆腐脑的店都在装修，停止营业，三个星期后重新营业，你们只能熬一熬了.”爸爸无奈.见爸爸信以为真，我心里偷偷笑，我可以赚大钱了.
由于我贪得无厌，一直给爸爸妈妈买劣质早点吃，于是爸爸突击检查我的零花钱——呵，才几个星期，零花钱居然攒下了一大摞.然后，爸爸再到早点专卖店去看，那店依旧红火地开着，就这样我“贪污饭款”的事就露馅了.
最后，爸爸没收了我的非法所得，并让我“下岗”反思.哎！“纸包不住火”这话是真理呀.
评价：
小作者写“贪污”，并不是写“社会贪污”，而是写自己的“贪污”经历.“贪污”这种小心思，小经历，想必有许多同学都有所体验的.将自己经历的生活以作文的形式写下来，不但真实，而且有趣——“我”自己的故事，是作文取之不尽，用之不竭的源泉.有些同学下笔无文，不知从何写起，是因为你忽视了自己的经历，忘记了自己的生活，当然忘记了自己的存在. “明星”的生活，“伟人”的生活，那些生活都是你认知的陌生区域，在那样的区域里写不出好作文.当你写作文感觉头脑空白时，不妨努力回顾自己的生活，回顾发生在自己身上的那些有趣的故事，把自己处置于“作文主角”的地位上，以“自我”的生活为中心写作文，这时你就会发现可以写的文字太多太多，写作文这件事就会变得很轻松很轻松.
你是否需要了解？
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