兔子特征，写话语文 语文学习要注意哪些问题呢？
孩子学习需要什么？
大量阅读，背诵经典，反复练习写作，多观察生活写日记，记下内心感受。
语文是语言以及文学、文化的简称，包括口头语言和书面语言；口头语言较随意，直接易懂，而书面语言讲究准确和语法；文学包括中外古今文学等。此解释概念较狭窄，因为语文中的文章不但有文艺文（文学、曲艺等），还有很多实用文（应用文）。通俗的说，语言就是说话艺术。
一般认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识，文化知识的统称。也可以说，语文是口头和书面的语言和言语的合称，是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。
语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。具有工具性与人文性的统一特点。
语文是偏重从文献角度研究语言和文字的学科总称，一般包括文字学、训诂学、音韵学、校勘学等。中国由于古代文献丰富，文字比较特殊，语文比较发达，广义的语文也应该包括语言学，也就是语言学和文字学的总称，但现在由于国际学术分科中语言学是一大类，所以目前反而是语文学从属于语言学，成为语言学的一个分支。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。《语文》也是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科，中国语文教科书一般讲授的是汉语文。
头部：兔的头部较长,可分为颜面区(眼以前)和脑，头颈部颅区(眼以后)。颜面区约占头部全长的2/3。
口：兔口较短,有上、下唇,其中上唇有纵裂(又称豁嘴）,门齿外露,口边有触须。上唇中间分裂，是典型的三瓣嘴，非常可爱。除了有两颗向外突出的大门牙，兔共有28颗牙齿。
鼻：兔的鼻孔较大,呈椭圆形,内缘与上唇纵裂相连。
眼：兔的眼球呈圆形，单眼视角180°，所以兔用单眼看东西。兔的品种不同、毛色不同,其眼的颜色也不同。兔子的眼睛有：红色，蓝色，黑色，灰色等各种颜色，也有的兔子左右两只眼睛的颜色不一样。
耳：兔的耳朵长而大,甚至可超过头的长度;也有部分品种兔的耳朵较小、呈下垂状。兔耳朵的形状、长度和厚薄也能反映品种的特点。例如,中国本土兔的耳朵短而厚、直立状、大。
毛：兔毛可以剃下，用来出售。它柔软，细腻，可以做衣服等。
你是否需要了解？
一年级语文第七单元课文的阅读理解怎么写
答：一年级语文第七单元课文的阅读理解 ①以具体事物或事物的特征为线索。如《七根火柴》以七根火柴为线索贯穿全文。②以人物或人物的特征为线索。如《背影》以父亲的背影为线索 ③以中心事件为线索。如《变色龙》以警官奥楚蔑洛夫处理狗咬人事件为线索展开故事情节 ④以思想感情为线索。如《荔枝蜜》以“...
作文小学
答：语文教学的最终目的是让学生会读会写,小学作文。教学实践中,有很多教师对低年级启蒙作文训练方法单一,干涩说教,没有任何好的效果。其实越是低年级,训练方法越是活泼多样、丰富多彩,以下试举几例,供老师们参考。 一、仿写故事法:顺从小学生爱听故事的特点,选择短小、通俗、有意义的小故事,讲给学生听,然后让学生...
谁能告诉我现代文的所有描写方法?
答：总之,就是你理解了诗后,用自己的话把那首诗写的内容写下来。但要注意语言的优美性。 谁能告诉我中考语文的复习方法,主要是现代文阅读 主要是细读文章。先概括全文的内容;接着逐段概括段意;画出每段重点句;再把意思相近的段落归类(分段);最后概括中心。经过这样的练习,现代文阅读水平绝对提高! 谁能告诉我《沁...
作文:我在___学到了语文 要有具体事例 600字
答：爸爸说:“你的理解‘走歪’了,广告上并没有写错别字,它是一句隐含两意的有趣语言,可有新意了。没你想的那么劣质可笑,看来你还得多学学呀!” 爸爸这句语重心长的话使我对语文似乎有了一些全新的认识。特别是生活中的语文,那些幽默的语句常常能画龙点睛的体现出语文在社会生活中的重要性和实用性。如“我们...
[转载]怎样指导三年级学生写作文
答：根据三年级学生精力旺盛、好奇心强的特点,我先选大家都能做的小制作、小实验、游戏等,让大家参与,然后让学生结合自己的实践讨论,最后有重点的写下来,这样学生不仅有兴趣而且也有话可写,效果较好。 ⑶情境式导入。就是为学校创设一定的情境,让学生发挥想象,从而激发学生表达的欲望。在作文前运用录音、录象、投影等...
明天中考一模语文了,应该怎么计划复习
答：写人物的语言,要合乎人物的年龄、身份、职业、经历和 性格等要有人物的个性特点,不能千人一腔。人物对话的表述形式,常用的有以下四种: 1. 先写话是谁说的,是在什么场合,怀着什么心情说的,然后写说的话。 2. 说的话写在前面,然后交代这话是谁说的,以及说话人当时的心情、表情、语气等。 3. 先写说...
幼儿园中班《我喜欢的动物》教案
答：1、引导学生能按一定的顺序,抓住动物的特点进行观察。 2、在互动的语言实践中,能较详细地讲述动物的样子和生活习性,把自己与动物之间发生的趣事说完整,发展学生形象思维及语言表达能力。 3、能把要说的话写下来,并学会修改写话。 4、培养学生专心听别人说话的习惯,激励学生敢于评价,学会欣赏。 5、愿意交流,清楚明...
图型画一幅画在写作文
答：近来,很多小朋友跑来办公室问我有关看图写话的问题。 看图写话的训练目的是要求小朋友们能有顺序地观察图画、理解图画的意思并能表达图意,写成一段通顺的话。低年级学生刚刚跨入写作的门槛,看图写话是低年级写作的重点也是难点,通过长时间的教学,我总结了低年级看图写话的五大技巧。 仔细推敲写话要求找出要素看图...
描写一怎么写作文
答：小学生怎样写好写人作文?以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。要写好写人为主的记叙文,应当从以下几方面入手: 7. 怎样写关于一段细节的描写的作文600字 您如果是求方法的话。 1。刻画环境,渲染氛围。 2。刻画人物形象...
语文园地一教学反思
答：设计用“发现什么样的景物+它想干什么”的顺序说单个景物;按一定条理说一组景物;用“美丽的,我想对你说”的方式来表达感情,正是让学生在作文起步的路上轻松而有条理地说话写话,抵制“信口开河”的伪“自由写话”,把作文的底子打好。 语文园地一教学反思篇4 这一项是由两部分内容组成的,每一部分的学习都...