怎么做好孩子的表率？ 如何做好孩子的英语启蒙
“代理家长”作为留守儿童的临时监护人，应该具有比较高的文化素质和人格修养，能够有效改变留守儿童“行为上缺人管教、生活上缺人照应、学习上缺人辅导”的状况。这对孩子的成长将产生直接影响。因此，“代理家长”应当具有一定的文化水平，可以在学习上给予孩子一定的家庭辅导。
怎样做好孩子的家庭辅导呢？这就成为许多“代理家长”关心的问题。
从我们掌握的许多典型材料和事实看，很多“代理家长”家庭成功的经验证明，家庭辅导要想收到良好的效果，需要选择一个行之有效、合适的辅导方法，才能收到事半功倍的效果。行之有效、合适的辅导方法大致有这么一些类型：
（1）启发型辅导法。这种辅导法是家长从旁边加以点拨，起指导和促进作用。有的家长对孩子的家庭作业，采用近似于“越俎代庖”的方法，如教孩子写作文时口述式：“对人物心理你要这样写……”、“对先进事迹你要那样写……”，这根本不是辅导孩子，而是耽误孩子，因为容易让孩子养成不爱动脑筋的不良习惯。家长的问题常常是根据自己的预设提出的，往往围绕着自己怎样教，而忽略了孩子学的实际，问题的主人是家长，不是孩子。孩子的学习主动权被剥夺了，没有自己思维的空间。科学的辅导方法应该是启发型辅导，家长尽量采用旁敲侧击、拨云见日、声东击西、暗度陈仓、敲山震虎、点石成金、架桥铺路等方式，使孩子在学习中受到启发，让孩子自己开动脑筋打开思路，顺利地获得知识。
（2）检查型辅导法。对一贯具有自觉性学习的孩子，家长可以从书店选购一些数理化方面的习题、参考解法，或搜集一些其他学校的各科课外作业练习题，每两三天，让孩子试做几个题目，拓宽孩子的知识面，借以检查孩子知识的薄弱环节，并及时提醒孩子注意。
（3）督促型辅导法。对学习自觉性较差，不能自我约束的孩子，督促他在家中完成规定的学时，完成学校布置的家庭作业。在未完成规定时间的学习和未完成家庭作业前，说服孩子不做其他事情。
（4）扩展型辅导法。基础和智力都比较好的孩子，完成家庭作业后尚有余力，家长可以从孩子没有自学过的参考书上选择同等难度不同类型的习题供孩子选做，以扩展孩子知识面和培养孩子在解题方面的应变能力。
（5）深化型辅导法。对基础扎实、智力突出的孩子，扩展型辅导不能满足其求知欲望，为促进孩子的智力发展，可以选择一科或几科给其提前自学。比如，自学一个月以后老师才能讲授的课本内容，一年级时自学二年级的课程；初中生自学高中一年级的基础课程。自学超前的时间和科目，应根据孩子的具体情况而确定。
（6）答疑型辅导法。对具有学习自觉性、思维比较活跃、喜欢提问题的孩子，要注意鼓励他们在学习中，提出遇到的疑难问题。孩子提出的问题，能及时回答最好，如果做不到，就把问题记下来，然后查阅资料或请别人给孩子做出适当的解答。
值得注意的是，家长在执行选定的辅导方法时，要对辅导过程有个正确的理解。辅导过程应是孩子在家长的帮助和引导下，充分发挥自己智力潜能完成消化吸收老师讲授的知识过程。在辅导过程中始终要坚持以孩子独立的思维、开发智力活动为主导的原则，否则，把给孩子天天讲课作为一种主要的辅导方式，那就把辅导和教学这两种不同的智力活动过程混同起来。孩子将会没有充分的时间去消化吸收老师和家长讲授的知识，就难以收到应有的家庭辅导效果。
家长要敢于和鼓励孩子进行探索，家长只需要在旁边，等孩子需要的时候给与必要的支持和帮助。 “身教大于言教”，不管是行为学派的学习作用还是精神分析学派的内化、认同作用，都认为孩子在生活中会继承父母的心理功能
孩子的心灵是一块神奇的土地，播上思想的种子，就会获得行为的收获：播上行为的种子，就能获得习惯的收获；播上习惯的种子，就能获得品德的收获；播上品德的种子，就能得到命运的收获。孩子的心灵又是一块纯洁的土地，他对外界世界的认知，首先从他身边最亲的人身上获取。父母是孩子的第一任老师，所以说，孩子的命运操纵在父母的手中。有人对诺贝尔奖获得者进行研究后发现，这些获奖人在幼年、童年、少年时代，并非个个都是出类拔萃的天才、神童，而是大约有半数获奖者原先天资平平。有的甚至一度遇挫，少数人还是顽童。可是他们有一个共同点，那就是毫无例外地有着一个异常优越的家庭教育环境。他们的父母有的本身就是一代英杰，有的是名不见经传的平凡者，但平凡而不平庸。这些父母，不论成就大小，能力高低，都是道德高尚，具有远见卓识，值得人们称道与崇敬的佼佼者。
法国作家巴尔扎克说过：“决定未来的是孩子，决定孩子的是母亲，民族的未来掌握在母亲手中。”因为世界上再也没有比伟大人物的父母更伟大的了，特别是母亲。做母亲，当家长，任重而道远。
孩子一切良好习惯的养成，父母都起着非常大的作用。在日常生活中，孩子更会处处以父母为榜样。因此，为人父母者应当处处给孩子做出榜样。
勤恳是孩子必须从小养成的一种好习惯。因为勤恳是一个人最主要的品德，是幸福的源泉，而怠惰则是万恶之源。一个孩子的精力不用到有益的方向，就会成为破坏力量，那是很不幸的。谚语云：“恶魔是借懒人之手做坏事的。”
柏拉图曾说：“任何坏人也不是出于本人意愿成为坏人的。”这一道理也适用于孩子。人之所以成为坏人，其原因之一就是父母教育不良的结果。
所以，身为父母者，应从小使孩子养成勤恳的习惯，让恶魔无机可乘。从小就爱劳动、好学深思、关心和同情他人的孩子，将来一定会成为一个幸福的人。
孩子的男一个重要品德就是自制能力。有这么一句古话：“幸福的人并不是能随意支配金钱的人，而是能随意支配自己的人。'’亚历山大征服了全世界，但不能节制自己，因而夭折了。因此，培养孩子养成自制的习惯，这也是使他们将来幸福的保证。
勇敢也是孩子的重要品德。有的母亲看到孩子受了一点伤就过分地安慰他，反而加重了孩子的痛苦，这是一种错误的做法。正确的做法是不过多地谈这件事，把孩子的注意力迅速转移到其他方面去，以帮他忘记痛苦。
为了教育孩子，父母应特别注意说话不能粗鲁。要让孩子说话有礼貌，对孩子也要使用“请”、“谢谢”这些文明用语。
算术和地理等方面的知识，等长大成人之后也能学会。然而，文明礼貌若不在幼年时代形成，以后就很难具备了。社会上通晓地理和历史的人很多，而举止言谈甚好者却不多。所以，孩子的好习惯要早养成。
孩子小时候并不懂得应该为他人着想。然而，父母却可以通过教育让孩子明白为他人着想的意义。父母若从很小的时候就教他为他人着想，有同情心，这样的孩子长大之后一定不会成为利己主义者。
有人问华盛顿的母亲道：“您是用什么方法把自己的儿子培养成一位伟大的人物的？”华盛顿的母亲回答道：“我只是教儿子好好地服从。”服从也是孩子的重要习惯之一。为了使孩子养成服从的习惯，要对孩子讲清楚，父母让他干什么，为什么应该去做；父母不让他做什么，为什么不应该去做，并且让他们明白，父母这样做都是为他们着想的。
说谎是万恶之源，其害处不用多说。然而，孩子们有时会说谎，并且也知道这是坏事情。这不应过分指责，但是要注意矫正。因为从无害的说谎到欺骗他人的撒谎，它们之间只有一步之遥。
自尊心是一个人品德的基础。若失去了自尊心，一个人的品德就会瓦解。人之所以变成醉汉、赌徒、乞丐和盗贼，都是由于失去了自尊心的结果。父母经常絮叨孩子的过失，就有损于孩子的自尊心，这是不正确的。父母千万不要在他人面前揭露孩子的短处。
另外，也不应对孩子进行体罚。许多父母一生气就打孩子，等他们心情平静下来之后，又去吻和抚摸打疼的地方，或者给孩子糖果吃。这种教育方法决不能培育出优秀的人才。斯宾塞曾说过，孩子的教育也包括着对父母的教育。做父母的，在管教孩子之前，必须首先学会管好自己。
要想让孩子成才，父母就要严格要求自己，做孩子的表率，努力培养孩子的好习惯、好品德，以此来开拓孩子的美好前程，这是每一个望子成龙、望女成凤的父母必须努力做到的。
你是否需要了解？
孩子不好好学习要怎么教育孩子好?有这方面课程吗?
答：在跟谁学的官网上面有看到专门的家庭教育的课程，报名的家长还挺多的，可以看看
怎样才能教育好孩子尊重别人呢?
答：而作为一个学生，孩子也有责任遵守规则，尊重老师和同学，并为班级和整个学校树立好的表率。4. 与老师沟通：如果孩子的不尊重行为比较严重，只是家长的教育可能无法改善，我会考虑与老师沟通。我会向老师表明孩子的行为，了解老师对孩子如何处理和促进他们改正不良行为的建议和意见。5. 建立规则和监督：为了...
如何教孩子妥善地控制自己的情绪?
答：他们必须为人所爱，否则就不可爱。不论他们的欲望如何，必须立即给予满足。父母要把这些不合理的思想讲出来，帮助他们转变不合理的信念，用合理的现实的思想来替换这些不合理的思想。假若一个孩子遇到一个问题，他没有把一件事情做好，或考试错了一道题，应该帮助他认识这不是什么了不起的大事，事实上...
小孩子做错事总想着逃避该怎么教育?
答：孩子犯了错误，责任在于家长。也许是因为家长在日常的生活中，遇事逃避，放弃、推卸，让孩子看在眼里，记在心里。家长应该放低身段，在错误面前勇于面对。尤其是和孩子之间发生的事情，如果错了，更应该承认，为孩子做表率，家长想让孩子成为怎样的人，首先得让自己成为怎样的人。3、做的好适当鼓励，做的...
怎样做好学生
答：4、尊敬师长，团结同学，做一名优秀学生，要懂得尊师重道，遇到老师要主动礼貌的问好，对待长辈要谦恭，善于帮助他人，团结同学，在集体中团结身边的人，共建良好优秀班集体。5、品行端正，作风检点，做一名优秀学生，要做到作风正派，生活检点，不奢侈，不夸耀，端正态度，塑造品行，堂堂正正做人，踏踏实...