如果孩子不喜欢家务劳动，有什么好办法让孩子积极参与进来？ 让孩子主动参与家务劳动，该怎么做呢？
1.家长要有正确的态度
家长要支持、鼓励孩子参加力所能及的家务劳动，正确认识小孩参加家务劳动不是为了减轻成人的劳动，反而是为了培养热爱劳动的习惯，培养责任感、义务感、独立性、自信心等良好品质。家长要放开手让小孩去干，让孩子们在实践中学会做。自然，成人要给予具体指导、帮助，督促小孩按时把事情搞好，干万不能包办代替。
2.要提升小孩参加家务劳动的兴趣
小孩年龄小，劳动目的性不强，通常把劳动与游戏相混淆。家长可根据游戏来提升小孩劳动的兴趣。如家长可跟小孩比赛谁打扫卫生整洁；谁洗手帕溅在地上的水少等等。此外，劳动内容要适合小孩的年龄特点，不能太繁杂，以自我服务为主；时间也不能过长，不然会使小孩过度疲劳，影响劳动效果，甚至产生厌烦劳动的情绪。
3.培养让小孩做力所能及的事情
如果让一个3岁的宝宝整理自己混乱的房间，会使他茫然而无处下手。小孩3岁前，可以叫他整理玩具，确立日后他做家事的基础。三四岁上下，可以做简易家事，如吃饭前，帮忙排椅子、分筷子，而后可以教他帮忙打扫卫生。和小孩一起叠刚收进来的整洁衣服裤子，他一定会很高兴，因为这种事对小孩来讲，全是有趣的游戏。
4.家务劳动要有具体的分工
家庭成员对家务劳动要进行具体分工，确立自己的任务，还应提倡协作。让小孩明白自己的事自己干，家长的事帮着干。
5.适时地进行表扬
当小孩认真地做完一件家务事，要按时地给予肯定，最好的办法是让家人一起欣赏小孩的劳动成果，使他产生荣誉感，或亲近的相拥，夸一声“真能干”。千万别用金钱或物质刺激的办法。
房间里脏衣服堆积如山，桌子上的碗筷还没有收拾，刚刚结束工作回来的父母，看着躺在上捧着手机正在激情对战的小孩，到嘴边的话又咽了下去，默默地换了身行头，拖着疲惫的身子去打理家务。
在当代，很父母十分疼爱小孩，不想让小孩操心学习以外的任何事情，特别是像家务活，更不会让小孩去做。这些家长，很多是小的时候过多了苦日子，亦或是年轻的时候忙于挣钱而忽视了和小孩的相处，更有甚者是想让小孩一心求学来改变命运。因此，他们想通过不让小孩操心任何“闲事”这种方式来弥补自己对小孩的爱，让小孩能够专心学习。可很多时候，这并不能够达到他们的预期目的，反而让小孩更加不在意父母的感受，觉得一切都是那么的理所当然。
有专家结合近十数年数据进行跟踪研究，发现家务爱好者，相较于很少做家务的，往往更容易就业，薪资水平会更高，工作上的业绩会更加出色，家庭也更加和睦。任何大事情，都是从小事起步的。家务活，不但可锻炼小孩的动手技能，更培养了小孩的责任意识和独立生活的能力，凝聚了家庭。由此可见，做好家务活，对于一个小孩的影响，是利大于弊的。
1、正确引导
正确指引小孩进行劳动，可以让小孩知道家务活不应该只是个人的或者只是父母的事，而是整个家庭共同应该承担的责任。家庭是一个整体，每个家庭成员都应该贡献出自己的一份力量来使这个家变得更好，任何人都不能逃避。
2、改变观念
父母要改变自己的观念，做家务并非浪费小孩学习时间，而是小孩成长的过程中不可或缺的一门“课程”。做家务其实更像是小孩和父母的一种沟通。小孩通过做家务，能更好地理解父母的辛苦和不易，从而能够激励小孩更加努力学习。
3、共同参与
家庭成员参与到劳动中，各司其职。小孩在这种氛围下，会更加愿意参与劳动，才能更快学会如何培养自己的责任感，如果你的小孩不愿意做家务，也不能逼着他做，逼迫会使小孩更加叛逆，尤其是身处青春期的小孩们。这个时候，父母就应该多找小孩沟通，聊天。耐心地同小孩进行商议，选择一两项不算很艰难的家务给小孩来做。
4、多赞少责
起初，小孩刚接触家务活，多半会比较粗糙马虎，毕竟很多小孩可能是第一次做家务。这个时候，父母就不要太过苛刻，要给予小孩适当的鼓励，这样他才会更加有动力继续下去。
5、界限分明
很重要的一点，让小孩做家务的时候，要告诉他做什么家务，这个家务不能是太模糊，界限不清楚。举个例子，有的父母让小孩把家里收拾干净了，这样小孩会很是迷惑的，他不知道到底是洗碗，还是擦桌子，或是拖地。父母一定要给小孩说清楚，具体去做些什么，这样小孩才会确切明白父母的要求，才能更好更愉快地完成任务，从而避免争吵。
6、做好榜样
父母一定要为小孩起到一个表率的作用。如果父母都懒得做家务，对家务活表现出反感，那这样影响下的小孩肯定也会抵触参与家务。因为这种消极情绪会传递给小孩。所以，要多分享积极向上的情绪。尤其是对于大部分爱偷懒看电视或去玩乐的父亲们来说，这种行为要及时改正，为小孩做出正确的表率。
7、错误激励
在如今，有很多的父母会选择用金钱交易的方式来激励小孩完成家务，即给小孩零花钱来获取小孩的劳动。例如，小孩刷十个碗就给小孩十块钱。然而，这个做法有它的好处，也有它的弊端。好处是能充分调动小孩的劳动积极性。但是它的弊端可能更多，过多地使用金钱来达成目的，久而久之，小孩变得急于求成，乐于用金钱来衡量自身的价值，而忽视了责任的意义，影响到小孩价值观的确立。
最后，以上是一些不错的建议，但父母到底应该选择怎样合适的方法来激励小孩进行家务劳动，还是需要根据现实情况来灵活变通，切不可盲目照搬。
孩子不喜欢劳动怎么办
一，家长要转变观念，放心的让孩子去劳动。从孩子的天性来讲，他们对劳动并不恐惧，相反却跃跃欲试，他看见你在擦地，也会伸出小手去抢抹布，擦上几下，可大多数家长都会拒绝孩子。在家长的拒绝声中，孩子们以为这些家务与自己没有关系，不需要插手，久而久之也就不想干了，不爱干了。专家们分析说，让孩子从小做些家务，可培养他们吃苦耐劳，珍惜劳动成果，珍重家庭真情，尊重他人等品质，所以家长应尽可能地让孩子去做一些家务劳动，逐渐培养他们的劳动意识。
二，为孩子创造劳动的条件。让孩子单独劳动，也许他觉得没劲，家长可利用孩子好表现，希望得到表扬，尊敬，受欢迎等这些心理，经常带孩子参加一些义务劳动，或者利用节假日带孩子到农村去参加劳动，让孩子在劳动中增长见识，体会到劳动的乐趣。
三，改变对孩子劳动观念的教育。在生活中，我们发现，孩子厌恶劳动与体验不到劳动的快乐有关，也与孩子的家长的价值观和一些错误的教育方式有关。我们常听到家长们用劳动来吓唬孩子。在孩子不用功读书的时候，好多家长会说，你再不好好学习，将来就要扫大街。劳动成了家长惩罚孩子的一种手段。父母在孩子幼小心灵中播下一颗厌恶劳动的种子，怎么还能期望孩子喜欢劳动呢？
四，要善于诱导，不要威逼命令。孩子不愿劳动，做父母的大多会厉声责骂，大声命令，这样消极的教育方法，会使孩子产生逆反心理，对劳动反感。其实采用暗示或讲故事的方法处理，孩子是很容易接受的。
一个人有无劳动的兴趣和习惯，将影响自己的一生。大量事实表明，不论知识水平、家庭背景、经济收入如何，种族肤色如何，凡是从小做家务、热爱劳动的人到了中午以后往往特别能干，工作成就大，生活也很美满。凡是从小就好吃懒做、不爱劳动的人，长大了多不能吃苦，独立自谋能力差，工作成就平平。困此，望子成龙的父母从孩提起就应为孩子创造一种环境和条件，对孩子进行早期劳动训练，让孩子做力所能及的事情，让孩子生成一双勤劳的手，使其终身受益。
（1）劳动可以培养孩子的独立性
事实上，孩子出生一岁后，就会表现出一种独立的意向，走路会推开你的手，有我自己来的要求。这种可贵的自发独立意识如果得到健康发展，长大后能独立思考，办事果断。从小让孩子进行劳动锻炼，使孩子学会做点事，减少对成人依赖的心理，将会促进孩子自己能做的事自己做，不依赖别人帮助的独立意识形成，这对培养孩子的独立性，创造性将起着巨大的作用。
（2）劳动能促进手脑并用，促进智力发育。
动手是儿童发展思维的体操。俗话说：心灵手巧，而对儿童来说，则是手巧心灵。体力蔻，是通过手脚的活动来实现的，而孩子劳动和成人劳动在意义和内涵上有所不同。对孩子的要求只是最基本的生活自理和一些力所能及的家务等。通过这些基本劳动训练，可以使孩子的双手和大脑协调发展。对孩子进行早期劳动训练，可以使孩子脑细胞得到更多的刺激，加快脑细胞发育成长，更有利于开发脑细胞的作用。
（3）劳动能促进身体健康、增强体质。
劳动，可以培养孩子动手习惯和吃苦耐劳的精神，在营养良好的情况下，劳动能促进大肌肉、小肌肉的发育。劳动在培养完美体魄上听起的作用，同运动一样重要。许多劳动能显示体力与技能技巧多种多样的结合。苏霍姆林斯基认为：劳动不仅使人心地正直，而且能使人身强力壮。
（4）劳动能促进良好个性品质的形成。
对孩子进行早期劳动教育能培养孩子珍惜劳动成果，培养对劳动人民的思想感情，体会劳动创造世界的真实含义，从而促进良好个性、道德品质的发展。
我们作为家长的应该注重孩子劳逸结合，积极鼓励孩子做些劳动
第一、提高家务劳动的趣味性
兴趣、好奇，是孩子参与一切互动的主要因素，单调重复的劳动，会让孩子失去参与的动力。所以，家长在安排孩子参与家务劳动的时候，如果发现孩子的兴趣下降，参与性不高，那极有可能就是孩子的兴趣在降低。
在这种情况下，家长可以通过一些新的完成方式，一些新的劳动工具，来再次诱发孩子去尝试的兴趣。当然，家长还可以将家务劳动变换成游戏的形式，不用太过于追究家务劳动完成的质量以及时间的限制。
让孩子乐于参与进来就行。也可以尝试在劳动时给孩子一些新的知识，比如擦灰尘的时候，为什么湿抹布效果更好，通过这些实验，在孩子求知的过程中让孩子完成做家务的任务。
第二、家长故意示弱
有时候，孩子会有逞能的天性，所以，当孩子不愿意干家务的时候，家长不妨利用这些习性来提高孩子做家务的积极性。家长可以对家里的某些家务进行示弱。
比如说一些“这些灰尘为什么擦不掉呢？”“这个纸屑怎么这么难捡起来呢？”“我的力气这么小，都搬不动这个板凳。”诸如此类的话，当孩子听到以后，孩子内心就会有一种想要显示自己的欲望。
他们就会主动来展示自己的能力，在完成任务之后，他们会从这些劳动中得到精神上的极大满足。当然，如果家长再夸奖几句，他们的满足感就会爆棚。
第三、适当的奖励机制
对于思想简单的孩子来说，一大堆道理，或许没有一个糖果来的那么有效果，所以，对于孩子进行适当的奖励，是让孩子做家务的重要手段。
当然，在使用奖励政策的时候，一定要注意奖励的适度，不能让孩子将需要奖励当做做家务的必要条件。家长需要安排孩子一些必要的家务。
这些家务是作为家庭成员必须要承担的义务，而超出这部分的劳动，就可以得到相应的奖励。这样的好处就是，可以让孩子明白，做家务是自己应该要完成的，但是如果超量完成，就可以得到应有的奖励。
我们作为家长的应该注重孩子劳逸结合，积极鼓励孩子做些劳动
第一、提高家务劳动的趣味性
兴趣、好奇，是孩子参与一切互动的主要因素，单调重复的劳动，会让孩子失去参与的动力。所以，家长在安排孩子参与家务劳动的时候，如果发现孩子的兴趣下降，参与性不高，那极有可能就是孩子的兴趣在降低。
在这种情况下，家长可以通过一些新的完成方式，一些新的劳动工具，来再次诱发孩子去尝试的兴趣。当然，家长还可以将家务劳动变换成游戏的形式，不用太过于追究家务劳动完成的质量以及时间的限制。
让孩子乐于参与进来就行。也可以尝试在劳动时给孩子一些新的知识，比如擦灰尘的时候，为什么湿抹布效果更好，通过这些实验，在孩子求知的过程中让孩子完成做家务的任务。
第二、家长故意示弱
有时候，孩子会有逞能的天性，所以，当孩子不愿意干家务的时候，家长不妨利用这些习性来提高孩子做家务的积极性。家长可以对家里的某些家务进行示弱。
比如说一些“这些灰尘为什么擦不掉呢？”“这个纸屑怎么这么难捡起来呢？”“我的力气这么小，都搬不动这个板凳。”诸如此类的话，当孩子听到以后，孩子内心就会有一种想要显示自己的欲望。
他们就会主动来展示自己的能力，在完成任务之后，他们会从这些劳动中得到精神上的极大满足。当然，如果家长再夸奖几句，他们的满足感就会爆棚。
第三、适当的奖励机制
对于思想简单的孩子来说，一大堆道理，或许没有一个糖果来的那么有效果，所以，对于孩子进行适当的奖励，是让孩子做家务的重要手段。
当然，在使用奖励政策的时候，一定要注意奖励的适度，不能让孩子将需要奖励当做做家务的必要条件。家长需要安排孩子一些必要的家务。
这些家务是作为家庭成员必须要承担的义务，而超出这部分的劳动，就可以得到相应的奖励。这样的好处就是，可以让孩子明白，做家务是自己应该要完成的，但是如果超量完成，就可以得到应有的奖励。
应该正确引导孩子积极参与家务劳动。
1、父母的态度要正确。不要因为心疼自家孩子而不忍心让他动手干活，家长的观念要及时改正，可以从小事做起。比如叠自己的衣服等从自身开始慢慢学习。
2、培养孩子做家务的兴趣，让做家务成为一种积极的体验。让他做一些自己能力所能及的事情，能帮助他健康成长培养兴趣。孩子这时期喜欢跟着自己家人模仿学习，一定要树立良好的学习榜样。
3、家庭分工要明确，让孩子有责任感。让孩子从小事做起，和自己相关的事情做起，再扩展到其他的人。比如自己的玩具耍完后自己收纳整理。让他有参与感又能培养收纳与分类整理能力，为家中尽一份力，又让他自己觉得整理自己的东西责无旁贷，有责任参与和整理整个家中环境的义务。让他懂得感恩及理解父母的劳累。
4、给予适当的奖励与及时表扬。孩子需要一定的认同感，做家务应该给予及时的表扬，一句真棒，能帮到妈妈等话语对他是莫大的鼓励，调动了他参与家务的积极性。同时，定时给予适当的奖励也是对他的认可，可以答应他的小要求 ，比如奖励去公园游乐园玩等。
5、制定良好的劳动计划。制作计划表可以告诉孩子，我们什么时候开始做家务，什么时候做，怎么去做以及什么时候做完，等培养孩子良好的时间观念与动手能力。
总之，调动孩子做家务的积极性，给予适当的鼓励与协助有利于帮他建立良好的认知观，懂得自己动手与感恩，有利于树立正确的自我价值观，能培养孩子的责任心与提高自信力。
耐心的指导孩子做家务，有些孩子一开始对于做家务是比较好奇的，他们可能觉得做家务非常的新鲜，于是便想尝试一下。
可是由于孩子们还小，他们在洗菜的时候可能溅的到处都是水，看到了这样的场景后，父母千万不要责怪自己的孩子，而是应该对他进行耐心的指导，告诉他一次不行，下次一定会可以的。正是由于父母的这种鼓励，孩子一定会受到影响，久而久之，便会喜欢做家务了。
孩子们在小的时候可能什么都不太懂，作为父母，我们不能事事都为孩子考虑，而是应该让孩子从小事做起，逐渐开始做家务，比如让孩子先自己洗自己的衣服。
虽然一开始，孩子们的动手能力会非常慢，但是只要他们能够坚持，就说明他们是很有潜力可挖的。
言教不如身教，你想让自己的孩子变成一个什么样的人，你就首先要成为一个什么样的人。
当你为自己的孩子树立榜样的时候，孩子也会从大脑中形成一个对父母的印象，慢慢的喜欢上父母，而且也会模仿父母的行动，变成一个真正优秀的人。
虽然孩子们很小，但是他们也会有自己独立的思想。作为父母，你一定要从小给孩子灌输一些正确的思想，比如说经常做家务是一件非常值得骄傲的事情。
长此以往，孩子就会认识到做家务的重要性，便逐渐在生活中学着做家务了。
你是否需要了解？
青春期孩子不喜欢在家务,怎么引导?
答：这样子能够让孩子脸上有光，那么孩子心里就会喜滋滋的，愿意在下次再去参与家务劳动。5，家长要懂得在劳动中创造乐趣。比方说让孩子可以去思考，那你怎么把地拖得又快又好又干净呢？你是喜欢蹲着，然后用手拿着抹布拖，还是你喜欢用拖把拖？或者你可以试着两个脚踩这两个抹布那样拖…每一次去用这种...
孩子不愿意做家务,有什么方法激励他们参与家庭劳动?
答：孩子不愿意做家务是很多家庭都会遇到的问题。要激励孩子参与家庭劳动，需要家长采取一些有效的策略和方法。以下是一些建议：设立榜样：孩子模仿大人的行为，因此家长应该通过自己的行动来树立榜样。当孩子看到家长积极参与家务劳动时，他们更有可能跟随做同样的事情。早期介入：从小就让孩子参与适合他们年龄的家务...
孩子不愿做家务,怎么办?
答：不愿意做家务先从个人分内工作开始父母让孩子从个人分内工作开始，包括生活的自理能力，比如先学习将自己的衣服穿好，将自己干净的衣服叠好放整齐，将自己的玩具，绘本叠放整齐，将洗澡之后的脏衣服放进篮子里，让孩子习惯其实做家务也是自己的事情。第二：家务计划表父母和孩子一起设计一份家务计划表，和...
应该如何引导孩子做好家务活
答：6.帮助孩子形成家务劳动的习惯，善于与家人分担、分忧，而不以某种借口消极怠工。做家务与学习是否有关系目前，不少教师对学生写字又慢、又难看感到非常棘手和困惑。据医学家和教育学家分析，有些孩子从小不干活，其肌肉和韧带发育不好，双手灵活性、臂力和握力都很差;而幼儿无力的小手却早早地开始写字，...
孩子不愿意做家务,怎么办?
答：家长的实际行动就是最有效的教育方法。在引导孩子做家务，这个问题上家长通过自己的实际行动来给孩子树立榜样。可以起到最显著的引导作用。让孩子逐步建立起做家务的好习惯。从而最终解决这个问题。第二。给孩子讲解自己的事情自己做的道理。可以有效引导孩子做家务。有些孩子之所以不愿意做家务。其根本原因就...
孩子不喜欢做家务怎么办?
答：父母要改变自己的观念，做家务并非浪费小孩学习时间，而是小孩成长的过程中不可或缺的一门“课程”。做家务其实更像是小孩和父母的一种沟通。小孩通过做家务，能更好地理解父母的辛苦和不易，从而能够激励小孩更加努力学习。2、共同参与。家庭成员参与到劳动中，各司其职。小孩在这种氛围下，会更加愿意...
儿子在暑假不愿意干家务怎么办?
答：在孩子不愿意干家务的情况下，家长可以采取以下措施：鼓励孩子参与家务：家长可以与孩子一起制定一个家务清单，让孩子选择适合自己的家务，并鼓励孩子积极参与。同时，家长可以给孩子适当的的时间和自由度，让孩子有足够的兴趣和动力去完成家务。培养孩子的责任感：家长可以向孩子说明家务的重要性，让孩子明白...
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答：以身作则：家长应该成为孩子的榜样，积极参与家务劳动，并展现出积极的态度。孩子往往会模仿大人的行为，如果看到家长乐于做家务，他们也更可能愿意参与。创造有趣的体验：将家务变成一种有趣的活动，可以让孩子更愿意参与。比如，可以边做家务边听音乐，或者将家务任务变成游戏，看谁能最快完成任务等。教...
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答：家长要主动做出表率 碗筷没有收拾要及时收拾，房间乱了也要收拾，垃圾满了要倒，衣服换了要洗，家长不能懒，要给孩子做出表率。永远记住这句话：父母，是孩子最好的老师。欣赏自己的劳动成果 积极地做完家务之后呢，还得用欣赏的眼光看待自己的劳动成果，这样一来，即便做家务的过程有些辛苦，但是一切...