幼儿诗区别于其他幼儿文学样式的基本特征是

音乐性是幼儿诗区别于其他婴幼儿文学样式的最显著的特点。幼儿诗是听觉艺术，是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌。它是儿童文学最古老也是最基本的体裁形式之一。

幼儿诗内容多反映儿童的生活情趣，传播生活、生产知识等。幼儿诗多采用比兴手法，词句音韵流畅，易于上口，曲调接近语言音调，节奏轻快，有独唱或对唱。

适合3～6岁幼儿古诗：

1、《小儿垂钓》唐朝·胡令能：

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

白话文：

一个头发蓬乱的小孩子正在学垂钓，侧身坐在青苔上绿草映衬着他的身影。

遇到有人问路，他老远就招着小手，因为不敢大声应答，唯恐鱼儿被吓跑。

2、《所见》清朝·袁枚：

牧童骑黄牛，歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

白话文：

牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。

忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树旁。

3、《村居》清朝·高鼎：

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

白话文：农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。

在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。

村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。



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你是否需要了解？

简述我国古代幼儿诗歌的类型和特点
答：三、童话诗。童话诗是以诗的形式叙说富于幻想夸张色彩的童话（或传说）故事的作品。它是童话和诗的结合物。通常认为童话诗是儿童诗特有的一种样式。同时它又是颇受学前期和学龄初期儿童欢迎的文学样式。童话诗中，既有取材于民间童话和民间传说的童话诗，像阮章竞的《金色的海螺》、熊塞声的《马莲花》...

简述幼儿诗的分类
答：简述幼儿诗的分类:从表现手段的运用方面，可分为抒情诗和叙事诗两大类；从押韵、分行的角度，可分为韵律体诗和散文体诗两大类；但由于儿童诗的涵盖面比较广，常常以诗的外壳包容儿童文学其他样式和内容。因此，可把儿童诗分为童话诗、寓言诗、科学诗、故事诗、讽刺诗、题画诗等等。1.抒情诗：抒情诗...

幼儿诗和儿歌的区别
答：一、阅读对象：一般来说，儿歌的读者，大都是学龄前儿童。而儿童诗的读者，大都在中年级以上。二、功能：儿歌的主要功能，并不只是限制在认知这个圈圈里.其他如：练习发音、催眠止哭、教育、游戏、幽默滑稽、性情陶冶等，也占了相当重的比重和份量。儿童诗的功用，一般来说，在於使儿童能接受文学的...

诗的有那些基本特点?
答：(《朱光潜美学文学论文选集》) 儿童诗的音乐性主要表现在押韵和节奏上。通过韵脚的变化、句式的错落有致,既兼顾了不同年龄段的儿童,同时又可使诗歌具有较强的音乐感和节奏感,形成全诗的回环整齐的美感。年龄愈小的儿童,阅读的儿童诗的韵脚应愈整齐。例如,以幼儿为主要读者对象的《小熊过桥》(蒋应武),用“ao”韵...

什么叫幼儿文学?
答：儿童诗歌、生活故事、童话、幼儿散文。1、儿童诗歌：适合幼儿学唱和跟随歌曲节奏的短诗歌形式的作品。2、生活故事：幼儿生活故事通常以幼儿的生活经验和成长环境为素材，通过描述生活中的各种情景和人物，让幼儿更好地了解和认知自己周围的世界。3、童话：是幼儿园中常用的文学作品类型之一，以幻想和想象力...

儿童诗歌的特点
答：形象性 对儿童进行教育要借助各种各样的生动形象；儿童年龄越小，越依赖于形象化的手段。要求和戏剧一样富于动作性，更多的以动作来表现人物的性格和心理活动。儿童诗需要更的“比”、“兴”，以加强形象性。儿童文学作品的语言要有声有色，娓娓动听。趣味性 儿童知识、生活经验不丰富，理解力薄弱，对...

幼儿园诗歌的内容与选择
答：幼儿文学是是以幼儿为欣赏对象的文学作品,是幼儿接触较多而又非常喜欢的一种文学形式。它包括儿童诗歌、童话、生活故事、幼儿散文等。幼儿文学不仅可以丰富幼儿的知识、发展语言、启迪智慧,而且还可以使幼儿的心灵和情感受到良好的熏陶以及美的感受。在这里,我认为幼儿园教师应该围绕以下几个一般标准去为幼儿选择文学作品。

幼儿文学有哪些特征呢?
答：儿童文学特别要求通俗易懂，生动活泼。不同年龄阶段的读者对象，儿童文学又分为婴儿文学、幼年文学、童年文学、少年文学，体裁有儿歌、儿童诗、童话、寓言、儿童故事、儿童小说、儿童散文和儿童科学文艺等。偏于文学，适合3至17岁阅读，老少均可品味。幼儿文学的主要特征是：（1）明确的教育目的。作品中的...