冀教版六年级下册语文第六课《早晨》小练笔 六年级下册语文第6课小练笔
是苏联著名作家高尔基的一篇十分优美的作品。向我们描述了早晨的美景。
早晨
世上最壮观的就是欣赏白昼的诞生！
黑夜悄悄隐入山谷和石缝，藏到浓密的树叶下，躲进洒满露珠的草丛中。高耸的山峰温情地微笑着，空中射来第一束阳光，仿佛对柔和的夜影说：“别害怕，这是太阳！”
海浪高高扬起白头，向太阳鞠躬歌唱，犹如美丽的宫女参见皇上：“欢迎您啊，世界的君王！” 早晨仁慈的太阳笑逐颜开；海浪终夜嬉戏翻滚，左回右旋，这时已是乱作一团，她们碧绿的衣衫揉皱了，天鹅绒长裙搓乱了。
“早安！”太阳俯向大海说，“早安，漂亮的姑娘们！不过，也该玩够了，安静下来吧！你们再不停止欢蹦乱跳，孩子们就不能下水游泳啦！应当让大地上的人们过上美好的生活，对吗？”
石缝里钻出几条绿色的蜥蜴，眨着惺忪的睡眼，彼此交谈道：
“今天是个热天啊！”
热天里，苍蝇飞得很慢，蜥蜴捕食可方便了，吃到一个美味的苍蝇，有多快活！蜥蜴真是贪婪的馋家伙。
花朵托着露珠淘气地动摇西晃，仿佛挑逗人们说：
“我们清晨披着露珠，百媚千娇，先生，您不妨描写一番！花儿小巧玲珑的身姿，也可以动笔描绘几句。试试看，并不难！我们都是这样质朴无华……”
她们是一群狡猾的小东西！花儿深知她们动人的绝色天姿是无法用文字形容的，于是，嘻嘻地笑了！
我脱帽向她们致敬道：
“你们太客气了！谢谢你们的盛情厚谊，可是，我今天没时间了。以后吧，也许能做到……”
群花向太阳伸着懒腰，自豪地微微含笑。映在露珠里的朝霞光华夺目，用宝石般的灿烂光辉镶满花瓣和叶片。
金色的蜜蜂和黄蜂已经在花间飞舞盘桓，贪婪地吸吮着香甜的花蜜，她们低沉的歌声在温馨的空中回响：
美好的太阳——
使生活永远欢畅！
幸福的劳动——
给大地披上盛装！
红胸脯的知更鸟睡醒了；他们站起来，用纤细的小腿支撑着身子，不住地摇头晃脑，也唱起轻快的歌儿。鸟儿比人更懂得生活在大地上的欢乐！知更鸟总是第一个迎来太阳；他们胸前的羽毛宛如朝霞朵朵，于是在遥远、寒冷的俄罗斯，获得了“朝霞鸟”的美称。毛色灰黄的、活泼的金翅鸟，在灌木丛里跳上跳下，活像街头顽皮的孩子，没完没了地叫着闹着。
燕子和雨燕在追捕小虫，疾如黑色的飞箭，时隐时现，愉快地、讨人喜爱地呢喃啁啾。有这样一双敏捷轻盈的翅膀，多惬意啊！
伞松的枝丫在微微摇曳，一棵棵的伞松俨如一只只大酒杯，注满了玉液琼浆般的绚烂阳光。
人们睡醒了，他们的整个生活就是劳动；人们睡醒了，他们毕生都在使大地变得美丽富饶，然而，自身却从生到死一贫如洗。
为什么？
等你长大后，会明白这些的，当然，如果你想知道的话。可是现在，去热爱太阳吧。他是一切欢乐和力量的源泉，但愿你们快乐、善良，就像对一切都和蔼可亲的太阳一样。
人们醒来了，他们走向自己的土地，去从事自己的劳动！太阳含笑凝视着他们：他最清楚人们在大地上做了多少美好的事情，他看见过去大地上一片荒芜，而今到处展现出人们——我们的父辈和祖先——进行伟大劳动的业绩，在干着孩子们暂时难以理解的严肃事业时，他们还造出了各种玩具，世界上各种惹人喜欢的东西——电影机等。
啊，我们的先辈，艰苦卓绝地工作，在我们周围处处建立了丰功伟绩，赢得了我们的热爱和景仰！
应该想到这一点啊，孩子们！人们在大地上劳动的经历才是世界上最令人神往的童话！ 田间，篱栅旁的蔷薇开放了，到处都是花朵的笑靥，不少花儿快开放了，然而仍在仰望着蔚蓝的天穹和金色的太阳，柔弱的花瓣簌簌作响，沁发出甜蜜的芳香，蓝湛湛、暖洋洋，充满浓郁芬芳的天空中，柔和的歌声在轻轻飘扬：
美好的事物——终归是美好的，
哪怕面临凋零的时光；
我们热爱的东西，——我们永远热爱，
即使我们濒于死亡……
白昼来到了！
早安，孩子们，但愿你们一生中能有很多美好的日子！
我写得枯燥无味吗？
毫无办法，孩子活到了四十岁，多少会变得有点枯燥无味的 ——高尔基
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1、海浪高高地昂起雪白的脑袋，向太阳鞠躬，好像美丽的宫嫔在向国王朝拜 2、它们披头散发，身上绿色的衣裳皱皱巴巴，天鹅绒的长批纱也被搅得乱七八糟了。 3、家燕和雨燕像一支支黑箭似的追逐着蚊蚋 4、丝绒似的花瓣在微风中瑟瑟地摇动，散发出甜丝丝的香味。
你是否需要了解？
小学教材全解六年级语文下冀教版
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王愿坚人物简介
答：《灯光》,被选入北师大版五年级下册语文课本第七单元第3课(略读课文),人教版义务教育六年级下册语文课本第三单元:灯光,第11课(略读课文),第52页到54页。九年义务教育五年级下册语文课本第19课,第86到88页。《三人行》被选入冀教版语文六年级下册第八课(略读课文),第46页到51页。主要作品《灯光》、《党费...
冀教版六年级语文下册第一课生字
答：闰 厨 匾
小学六年级下册语文课本有哪些课文
答：5、《养花》冀教版六年级下册，文章通过写养花的过程，表达了养花的乐趣：有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既长劳动又长见识。抒发了作者热爱生活的思想感情。全文按由事到理的顺序，层层递进，揭示了全文的主旨。6、《济南的冬天》冀教版六年级下册，这是一篇充满诗情画意的散文，老舍...
冀教版小学六年级下册语文《蟋蟀的住宅》教案范文
答：【 #教案# 导语】《蟋蟀的住宅》是一篇精读课文,作者是法国杰出的昆虫学家法布尔。他怀着对蟋蟀的喜爱之情,真实地介绍了蟋蟀的住宅特点和修建经过,赞扬了蟋蟀不辞劳苦和不肯随遇而安的精神。 准备了以下教案,希望对你有帮助! 篇一 教学目标: 知识与技能: 1.学会书写本课6个生字,会认本课3个生字。 2.有感...
谁知道冀教版六年级下册语文第五单元(如:桥梁远景图之类的课文)的生字...
答：譬如 轮廓 妨碍 层出不穷 望洋兴叹 胜似闲庭信步 椎 趾 驼 椭 淤 腐
冀教版六年级语文上册第六课全部字
答：一类字 寡揍魁梧嘿霉勺 二类字 娜啸汹溅填佑揍梧撕霉勺
草原这篇课文表达了什么样的感情 ?
答：表达了对草原的喜爱之情和蒙汉两族的深情厚谊。作者以他亲身的经历和感受记叙了他第一次访问内蒙古草原时看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景。作者通过对草原景色美和人情美的不断认识这条明线，以及自己情感发展的暗线，表达了蒙古族人民对汉族人民的深情厚谊，充分体现出祖国是各族人民团结...